運(yùn)動的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
迎著早晨的第一縷陽光，我們走在了去往交城中學(xué)的路上。穿著表演服，帶著道具，我們正要去交中表演開幕式的文藝表演呢！
來到了交城中學(xué)，我們坐下來后，便響起了音樂。交城中學(xué)的國旗隊(duì)邁著整齊的步伐走來了，他們莊嚴(yán)地舉著國旗，穿著綠色軍裝走向主席臺，正和觀眾示意要有愛國精神。
緊接著交城中學(xué)的軍樂隊(duì)來了。每一個(gè)軍樂隊(duì)前面都有為指揮者，他們拿著一根指揮棒一上一下地指揮著樂隊(duì)，整齊地演奏著樂曲。軍隊(duì)過去后，交城中學(xué)的國旗隊(duì)便來了。他們整整齊齊的像一個(gè)人走路似的，接著便是二中、三中、四中、五中和六中的國旗隊(duì)依次走過。
國旗隊(duì)過去了，接著便是我們新建學(xué)校表演大型團(tuán)體操了。此時(shí)此刻我激動、緊張，但又很興奮，想想我們在風(fēng)雨中練了一個(gè)月的體操在今天終于可以大顯身手了，我們站好了出場隊(duì)形，隨著張老師的'指揮，來到了場地中間，開始了體操的第一篇章:傳承經(jīng)典。我們朗誦起了早已背會的成語。不一會兒，我們便完成了第一篇章。緊接著第二篇章:彰顯特色。開始了，陶笛聲中交雜著動聽的二胡聲，以及伴舞的同學(xué)們都表演得有聲有色。很快，第二篇章結(jié)束了。第三篇章:弘揚(yáng)國粹，又在我們那聲聲吶喊中開始了。我們在喊，喊出了新建學(xué)校的勝利。最后一篇章開始了，正是王老師說的五環(huán)相轉(zhuǎn)，環(huán)環(huán)相扣，象征著和平和團(tuán)結(jié)。表演完美地結(jié)束了。在音樂聲中，我們退場了。
這次運(yùn)動會圓滿成功了，希望我們新建學(xué)校可以取得勝利，為勝利加油！
運(yùn)動的作文 篇2
今天，我格外興奮，因?yàn)槲医K于盼來了一年一度的體育節(jié)。
早上，是盛大的開幕式。各班同學(xué)著裝整齊，筆直地站在讀書廣場上，等待著開幕式的開始�？赡苁谴蠹壹拥男那殡y以抑制，場上漸漸有了騷動，有人在竊竊私語，但是廣播里突然傳來一句：“請各班入場”控制住了這樣的情景。我們班所有人戴上兔子頭飾，握緊手中的沙錘準(zhǔn)備入場。只見在彩旗隊(duì)、花束隊(duì)的帶領(lǐng)下，各個(gè)班雄糾糾，氣昂昂地一一走過主席臺，展示自己的口號、動作，然后回到兔子舞的比賽場地�？斓轿覀儼嗾故究谔柫�，我心兒怦怦直跳，仿佛一只淘氣的'青蛙，想從我肚子里逃跑似的。來到主席臺前，我面對著領(lǐng)導(dǎo)，環(huán)顧四周，花束隊(duì)的同學(xué)看著我們，還有老師在錄像。但我鼓足勇氣，與其他同學(xué)一起高呼口號：“一班一班，非同一般，實(shí)力超凡，永奪桂冠！嘢！”然后回到兔子舞的比賽場地。激動的心情卻難以平靜！
開幕式過后，接著就是兔子舞比賽了。我們先排好隊(duì)形，等著音樂響起。“l(fā)eft left right right go turn around go go go”，我們隨著動感十足的音樂轉(zhuǎn)圈、鉆山洞、口里念念有詞：“左左、右右、進(jìn)退、進(jìn)進(jìn)進(jìn)……”大家動作統(tǒng)一，配合默契。
下午，運(yùn)動會開始了。首先舉行的是跑步比賽。我先去終點(diǎn)處為我們班準(zhǔn)備沖刺的同學(xué)加油，我走過去，我們班的莊怡也在那里，手里還拿看兩根加油棒，她分給我一根，我們一人站一邊加油，一個(gè)在那邊加油。比賽開始了，隨著發(fā)令槍的一聲響，選手們像離弦的箭一樣爭先恐后的朝終點(diǎn)飛去，加油聲連連不斷，等選手沖過終點(diǎn)時(shí)，獲得第一名的班級齊聲喊：“嘢！”到我們班的柯紹勇和陳澤琨的二百米決賽了，發(fā)令槍一響，柯紹勇就甩開他那兩條長腿，飛快地跑起來，陳澤琨也不甘示落，加快腳步，很快追上了柯紹勇。等他們進(jìn)入我們的視野時(shí)，我們用響徹云霄的聲音為他們加油：“柯紹勇加油，陳澤琨加油，加油！加油！”他們果然沒有辜負(fù)我們的期望，最終，柯紹勇得了第一名，陳澤琨得了第二名。我們又是擊掌，又是高喊，好開心�。�
比賽還沒結(jié)束，笑聲還在操場上空回蕩著，回蕩著……
運(yùn)動的作文 篇3
金秋十月，秋風(fēng)送爽，我們北海小學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動會也拉開了序幕。
“加油！613，加油！”好100米的比賽開始了，運(yùn)動員們好像一只只離弦的箭向前飛去。我們班的張佳文同學(xué)也不甘示弱，飛快地向前沖去。近了；近；！20米，10米，5米—“耶！”我們班爆發(fā)出歡呼，張佳文得了第一名的好成績！我們互相擊掌,有的還激動地互相擁抱在一起，怎么樣都無法表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅。
“請參加六年級女子400米的'同學(xué)到簡錄處報(bào)到。”廣播里響起這么一句話，這句話讓我心里如小鹿在亂撞般，沒錯(cuò)，我要參加400米！
當(dāng)老師帶著我們?nèi)ケ荣悎龅氐穆飞�，我心里又激動又不安：“馬上要跑400米了。我跑不跑得好？如果我跑差了，怎么辦！”各種各樣的情形在我腦袋翻騰�！芭椤卑l(fā)令槍的槍聲響起，我飛快地沖了出去。耳邊不斷回蕩著同學(xué)們，老師對我的加油，助威，當(dāng)時(shí)我心里只想著“沖！努力拿到第一名！”儼然忘了這是400米比賽，就在第二圈還剩下小半圈的時(shí)候，我的力氣用盡了，我想抬腳，加快速度沖刺，可它好像有千百斤重，怎么也抬不起來。“完了”。在我心里閃過。我看著不斷超上來的人，十分想加速�？蔁o奈我怎么努力也快不了，只好勉強(qiáng)堅(jiān)持到了終點(diǎn)。
這次運(yùn)動會，雖然我沒能為班級掙得榮譽(yù)，但我們班依然取得了總分第四的成績！加油，613班。
運(yùn)動的作文 篇4
今天，我們學(xué)校召開運(yùn)動會，雖然北風(fēng)呼呼地吹著，但我們同學(xué)并不感到冷。
運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目多種多樣，有跳繩、踢毽、跳長繩、障礙賽跑、師生雙人跳。
最激動人心的比賽是跳長繩。張老師把隊(duì)員帶到操場，我們個(gè)個(gè)胸有成竹，摩拳擦掌，躍躍欲試。楊書林說：“老師，我要脫衣服”。突然比賽開始了，頓時(shí)，加油聲、歡笑聲此起彼伏，看著別的班已經(jīng)開始跳了，我們非常著急。雖然我們比別人跳得晚一些，但我們迅速的擺成一條長龍，一個(gè)接一個(gè)地跳。忽然有兩位同學(xué)被絆倒了，一旁的劉治浩在那兒喊“三（五）班，加油，三（五）班必勝”。我們馬上一個(gè)接一個(gè)魚貫面入地去跳。五四三二一停。因我們的速度比別人要快，以120個(gè)的`好成績，取得了三年級的第一名。
從這次比賽中我知道了一個(gè)道理：做什么事都要堅(jiān)持不懈，覺得沒希望的時(shí)候要堅(jiān)持到底，這樣才會有希望。
運(yùn)動的作文 篇5
我們班有位運(yùn)動健將，由于他跑得特別快，所以被我們叫作“飛毛腿”。
他的耳朵靈敏極了，怪不得反應(yīng)這么快，腿和手都那么細(xì)，那么有力�！帮w毛腿”曾經(jīng)多次代表我們班級參加運(yùn)動會并奪得桂冠和優(yōu)秀的成績。
記得在一次運(yùn)動會上，“飛毛腿”正在參加200米。那時(shí)我們班的同學(xué)都到操場周圍為他加油吶喊。只聽見發(fā)令槍響了�！芭椤钡囊宦暎鹋芫�就發(fā)出許多“彩色的箭”�！帮w毛腿”也毫不示弱，奮力地往前跑：他的手臂擺得特別快，就如剛上過發(fā)條似的，讓人看著眼花繚亂。他還邁開大步，這使他遙遙領(lǐng)先，無人可比。
正當(dāng)我們都認(rèn)為“飛毛腿”穩(wěn)拿第一時(shí)，突然，令人異想不到的.事情發(fā)生了，有人竟然超過了他！我們班啦啦隊(duì)的喊聲更響了，不斷地大聲喊：“飛毛腿，加油，飛毛腿，加油……”�！帮w毛腿”開始沖刺了，只見他的頭上落下一滴滴豆大的汗珠，手心也都出了汗。他仍不管不顧地往前沖，終于超越了對手奪得了第一名。
這就是我們班的“飛毛腿”——陳澤震。
運(yùn)動的作文 篇6
這個(gè)星期五，在我們學(xué)校，一千名學(xué)生參加秋季運(yùn)動會。
這天早晨，我吃完早飯，懷著無比激動的心情，興致勃勃地來到學(xué)校，參加一年一度的秋季運(yùn)動會。
到了學(xué)校，六位同學(xué)舉著鮮艷的國旗神采奕奕地走在最前面，接著是哥哥姐姐們在敲鑼打鼓，后面跟著得是排成方隊(duì)的哥哥姐姐們舉著彩旗神采飛揚(yáng)地走過來，，真是鑼鼓陣陣，彩旗飄飄啊！只見在最后面緊跟著的詩句牌子的同學(xué)帶著一個(gè)個(gè)精神抖擻的秋季運(yùn)動員。在敲鑼打鼓地歡送下退場了。
接下來是三四年級的.女同學(xué)表演校園舞和兔子舞表演，他們表演得很精彩。
最緊張的時(shí)刻到了，比賽開始了。只見大隊(duì)長在臺上說：三年級男子組二百米比賽通報(bào)，三年級男子組二百米比賽通報(bào)。老師馬上告訴我，讓我去比賽的長地。我飛快地跑到了比賽的場地，裁判員很快吹響了哨，我和其余的兩個(gè)運(yùn)動員頓時(shí)像一支離弦的箭猛沖出去，當(dāng)我們跑了三十米，已經(jīng)把一個(gè)運(yùn)動員落了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，現(xiàn)在我還是第一名，當(dāng)我想加速的時(shí)候，已經(jīng)被一個(gè)運(yùn)動員給超了許多。
我想泄氣，可是正好經(jīng)過我們班，聽見了同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，我頓時(shí)有了自信，猛沖過去，離終點(diǎn)還有四十米，三十五米，三十米那一個(gè)運(yùn)動員已經(jīng)離終點(diǎn)有了二十米，我開始沖刺，拼命地跑起來，比以前跑得更快，還差兩米就到終點(diǎn)了，那個(gè)運(yùn)動員似乎已經(jīng)贏了，我想：一定要堅(jiān)持住，一定要堅(jiān)持住。這時(shí)候，我一躍而起，到了終點(diǎn)，比那個(gè)運(yùn)動員快了一分米，好懸��！操場上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲
我以后要再接再厲，迎接明年的秋季運(yùn)動會！
運(yùn)動的作文 篇7
這個(gè)星期四，我們舉行了校運(yùn)會，很多人都報(bào)了很多項(xiàng)目，其中也包括我，可我卻因?yàn)榘嗉夁x拔的時(shí)候，被我們班的xxx同學(xué)給撞飛而擦傷了手臂、腰和膝蓋，而取消了一些項(xiàng)目，就只有三項(xiàng)：12x30接力賽、跨下傳籃、拔河。
星期四的早晨，我來到學(xué)校，看到了有幾個(gè)同學(xué)比我還早到，我和他們聊了一會，早餐就送來了，今天的早餐是綠豆粥+茶葉蛋+包子，我們吃飽喝足了以后，休息了一會兒，剛想看書的時(shí)候，廣播響了，我們就去參加開幕式典禮，一分一秒的過去了，漫長的開幕式終于結(jié)束了，緊跟著是遙控飛機(jī)表演，有兩架直升飛機(jī)，其他的`都是客機(jī)了，這些飛機(jī)都是純手工做出來的，這些飛機(jī)做的非常美觀、栩栩如生，這些老師真是太厲害了。
遙控飛機(jī)表演完后，校運(yùn)會就正式開始了，可今天只有下午才有我的項(xiàng)目，我只好閑等，一個(gè)上午過去了，下午12x30接力賽開始了，先是女子跑，接著就是我們男子跑，我屏住呼吸，啪！槍響了，我飛也似地沖過去，想跟他們拉開距離，可他們和我差不多，漸漸地，漸漸地，我們班和其他班拉開了距離，別人領(lǐng)先了，就在我們要追上去的時(shí)候，嘣！黃韜略的接力棒掉了，我們浪費(fèi)了幾秒鐘，結(jié)果得了第三名。
第二天，我們?nèi)昙壣衔缗e行了，男子100米預(yù)賽和女子100米預(yù)賽、男子400米預(yù)賽和女子400米預(yù)賽、男子胯下傳籃和女子胯下傳籃，下午舉行了男子100米決賽和女子100米決賽，我們都不錯(cuò)，當(dāng)天晚上，我和同學(xué)玩水槍把全身都弄濕了。
第三天，我發(fā)燒了，但堅(jiān)持上學(xué)，希望能夠把最后一個(gè)項(xiàng)目完成，可老天無情，把拔河時(shí)間推遲到了下午，中午，我全身無力，頭又昏又痛只好回家。下午，我的病情加重，雖然堅(jiān)持上學(xué)，可就在要到我最后一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，我已經(jīng)快昏了，回家都是鄭俊堡媽媽把我背回來的。
雖然很遺憾，但我也很開心，為班級爭光了，我已經(jīng)盡力了，希望三四班拔河取得勝利。
運(yùn)動的作文 篇8
前幾天,學(xué)校舉辦了一次激動人心的運(yùn)動會。 運(yùn)動會上有許多項(xiàng)目，但最令人激動的還是4乘100米的接力賽了。 看完了各類比賽后，終于迎來了壓軸好戲——男子4乘100米的比賽只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上，隨時(shí)準(zhǔn)備開跑，我班的`運(yùn)動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著，擺好架勢準(zhǔn)備給運(yùn)動員加油。“砰”的一聲，口令槍響了，運(yùn)動員像離弦的箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運(yùn)動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下，第一棒運(yùn)動員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動員，第二棒運(yùn)動員不知今天怎么了沒發(fā)揮好，漸漸的落到了后面，我班拉拉隊(duì)的心也提到了嗓子眼。
當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動員是，我班已落到了最后，第三棒運(yùn)動員雖然盡力追趕了，但還是追不上強(qiáng)勁的對手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的沖刺階段，我班還是最后一名，每個(gè)人都緊張起來了，拉拉隊(duì)扯著嗓子為運(yùn)動員加油，最后一棒運(yùn)動員是出渾身解數(shù)，拼盡全力，追上了兩個(gè)人，但憑他一人還是不能力挽狂瀾，我班還是已失敗告終了。 盡管這次比賽我們失敗了，但我們盡力了，我們也品嘗到了集體拼搏的快樂!
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