運(yùn)動(dòng)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我非常喜歡運(yùn)動(dòng),最喜歡的.運(yùn)動(dòng)就是打羽毛球了。
上個(gè)星期天,陽光明媚,我和爸爸一起去體育場打羽毛球。爸爸特別擅長打羽毛球,他當(dāng)起了我的教練。爸爸開始發(fā)球了,他邊演示邊講解:只見他上身直立,左腳向前跨出半步,與身體呈45度角,左手持球并使其自由落下,此時(shí),身體輕輕右轉(zhuǎn),右手臂從后下方向前掄拍,正好接到球并趁勢向我這邊打出。我也毫不示弱,眼疾手快,瞄準(zhǔn)了球的落點(diǎn),右手掄拍,輕松將球打過了網(wǎng)。就這樣,我們你一下、我一下,左一下、右一下,場上活躍著我們父子倆。剛剛半個(gè)小時(shí),我就已經(jīng)大汗淋漓、氣喘吁吁了,而爸爸,則沒事一樣。一個(gè)小時(shí)很快到了,我還沒有玩夠,但已累得打不動(dòng)了……
那天,我雖然很累,但是,我很快樂,打羽毛球真是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
我的爸爸高大魁梧,他胖乎乎的臉上總是掛著開心的笑容。他有一雙炯炯有神的.眼睛,身體很結(jié)實(shí)。他有一個(gè)好工作,但別提多忙了,然而只要一有空,爸爸就會(huì)陪我一起玩。他最大的特點(diǎn)就是熱愛運(yùn)動(dòng),他常常教我各種體育技能,和我一起鍛煉一起運(yùn)動(dòng)。
讓我記憶猶新的就是他教我騎自行車的歡樂時(shí)光。“騎車還不簡單。”我的意地說!笆澜缟线有很多東西你不會(huì)呢!”爸爸說。他笑瞇瞇地告訴我這次他要帶我騎到馬路上鍛煉鍛煉。剛騎上馬路,路上車輛很多,我有些緊張。爸爸耐心教導(dǎo)我要眼觀六路耳聽八方,要注意避讓,經(jīng)常使用車鈴。爸爸讓我跟在他身邊騎,他時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來看我,生怕我落下。在他的保護(hù)下,我越騎越穩(wěn)。最后我們來到了運(yùn)河廣場,爸爸還教我玩特技,只見他把車把手飛快地提起,車輪子瞬間離開地面,他的一舉一動(dòng)像個(gè)雜技演員。我們還練習(xí)了單放手和雙放手。爸爸告訴我要用屁股控制坐凳的平衡,這樣才能成功。我們練習(xí)得很帶勁。
爸爸不僅愛運(yùn)動(dòng),而且還很有毅力。有一次,爸爸買來了兩臺(tái)踩步機(jī),讓我和他一起比賽。一開始,我人小體輕,踩得飛快。爸爸也不甘示弱,可是我還是超過了他。過了半小時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁,便問爸爸:“什么時(shí)候結(jié)束比賽?”爸爸一本正經(jīng)地盯著踩步機(jī)說:“等我超過你就結(jié)束!”最后,他終于超過了我,取得了勝利。望著汗流浹背的爸爸,我心里非常佩服他。
我的爸爸就是這樣一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人。和他在一起,我們總是充滿活力。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
星期五的時(shí)候,早上熱鬧非凡,先來一段合不攏嘴的演稿,10點(diǎn)多的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了,四十人緊張無比的接力賽,每個(gè)人緊繃著神經(jīng)等待著輪到自己開始跑!
裁判一說:“準(zhǔn)備,預(yù)備,跑!”每個(gè)人就像被鞭子抽打過的小馬一樣飛奔出去,個(gè)個(gè)都生怕會(huì)給自己的班級拖后腿,旁邊圍觀的人都為自己的班級吶喊“加油!加油!”我們班級輪到林思怡的時(shí)候,不知為什么,班級的速度開始漸漸變慢了,最后竟然和四班差一個(gè)人了!輪到胡瑜琦了,誰知道,她竟然手一滑,把接力棒給弄掉了,“滾啊滾”接力棒滾到了詹泓的'手上了,她撿起棒子,以最快的速度向前沖才總算和五班勢均力敵、不分高下。輪到我了,我飛快的向另一端跑去,但也沒超過五班,我有點(diǎn)灰心,到最后一個(gè)戴文杰了,班級里每個(gè)人都給他助威,但是他不但沒有跑快,還反而跑慢了,原來他是以為沒洗完了啊。
其實(shí)應(yīng)該是,不到最后一刻、絕不退縮!到下午的個(gè)人賽了,60米男子組預(yù)賽開始了,陳奕翰,管浩成他們拼盡全力去跑,可惜就差這么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)入決賽了,到女子組了,我是第一組韻涵是第二組,我遇上了兩個(gè)跑的特快的人,一個(gè)是吳心怡,另一個(gè)則是李彤彤,比賽開始了,槍對著靶子“砰”的一聲我被嚇了一跳結(jié)果比別人遲跑了一點(diǎn),還好沒事,我之前拉過筋,而且我腿長,我以最快的速度追上去,才湊巧成了這組第三名,最后一名的名字在單子上圈了下,表示被淘汰了,要不是我最后追上去了,要不然也不會(huì)剛好成四年級第六名,正好進(jìn)入了決賽,我高興壞了!到了決賽的時(shí)候,我的心“砰砰砰”的跳著緊張死了!我?guī)еo張、害怕的新進(jìn)入比賽場地,加上槍聲我更害怕了!快開始了,我腿在發(fā)軟、精神開始緊繃,準(zhǔn)備隨時(shí)迎接槍聲,“砰”的一聲槍里的子彈飛了出來,向終點(diǎn)奔去,跑好了,我看見名單上寫著我又是第六名,心累極了,我那么辛苦地跑,換來的卻是這樣的成果!
還真是熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
經(jīng)過昨天一天的努力,我們班的同學(xué)有許多都得了金牌,呵呵呵,我的作業(yè)大部分也搞定了,今天早上的天氣格外晴朗,鳥兒也嘰嘰喳喳的叫喚著,仿佛也在討論這次的體育文化節(jié),陽光透過樹葉與樹枝交叉的縫隙處直直地照著我的身體,好暖和,心情也變得很亢奮。我剛到學(xué)校不久,1500米的長跑就開始了,我慢慢地往班級的位置走著。咦?那是我們班的嗎?好像是陳某某。】隙ǹ村e(cuò)了,不!是他,加油。∷驮诘谝话。∵有一個(gè)人,超他,嗯,加油啊,“誒!跳遠(yuǎn),王某某也在那呢!”“好啊,走。 薄
老師的拍球接力跑大賽——
最后一個(gè)項(xiàng)目,竟是老師的,沒錯(cuò)啦。是應(yīng)該讓老師也享受一下烈日下的狂歡,“準(zhǔn)備,開始!”我的目光隨著最右邊的那位老師跑向前方,可那位老師也太過激動(dòng)了吧,竟摔了個(gè)大跤,我身后一位女生的手搭上我的.肩膀,湊近我的耳邊對我說,“你看!趙老師的表情!蓖廴!老師的表情可不是一般的囧,著急的她竟將那位還未將球給她的老師,一把推到后面(也不過是輕輕的拍了下),搶過球(算接了,只不過她比別的老師靠前),急匆匆趕往前面去(這一段寫的夸張了些哦),我忍住笑,繼續(xù)看了下去,最后還是趙老師那一組獲得了絕對性的勝利啊……
圣神閉幕式開啟——
迎著烈日的照射,汗水盡情釋放,體育文化節(jié)要結(jié)束了,真是令人眷戀啊,蝦米?!要頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)了,我嚴(yán)肅地站在原位,可……唉~我們班只發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng),但,沒關(guān)系,這次的體育文化節(jié)使我明白了我們班已經(jīng)開始慢慢團(tuán)結(jié)一致了,合為一體了,(期待ing~)雖然體育文化節(jié)要明年才能舉行了,但我還是會(huì)默默地等待……
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我們盼望已久的學(xué)校春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。最吸引人的是二年級的男子50米跑決賽,只聽裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的'利箭一樣沖出起跑線。賽場頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們大聲地叫著“加油!加油!”只見我們班的蔣潘腳下生風(fēng),以閃電般的速度沖過終點(diǎn),奪得了冠軍。真是太好了,我們都為他感到驕傲。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我報(bào)了400米,說起比賽,我是即幸運(yùn)又倒霉。為什么呢?(開篇總領(lǐng)全文,語句簡潔但比較生澀,缺乏吸引力。
先說個(gè)倒霉事吧,首先,在10:00時(shí),老師就把我們轟出去檢錄,我們很快就檢錄完了,于是我們就在操場中等待跑步,結(jié)果一等不來,二等不來,然而左等右等,好不容易等到了10:30,六年級女子400米跑完時(shí),我們想:這回總該輪到我們了吧,可是我的想象又被打破了,又來了一些初中生,跑了半個(gè)小時(shí),哎,倒霉!(比賽本就是一個(gè)需要按照程序進(jìn)行的`過程,需要等待,談不上“倒霉”,此段作者想法較為消極。)
人不可能一直倒霉,也不可能一直幸運(yùn)。我初賽跑第4名,想來必不可能進(jìn)決賽,可是正當(dāng)我沮喪的地聽決賽名次時(shí),奇跡出現(xiàn)了,我竟然進(jìn)了決賽,后來,我打聽了一下,原來我初賽時(shí)的第一名犯規(guī)了,哈哈!走運(yùn)了,另外,我超過了初賽第3名,又得了第4名。
成長的路上有風(fēng)風(fēng)雨雨,總有喜怒哀樂,只要努力,無論幸運(yùn)與否,都可以成功!
評語:文章結(jié)構(gòu)清晰,情感真摯,但這篇文章題為“運(yùn)動(dòng)會(huì)400米初賽”,內(nèi)容應(yīng)具體地寫比賽的場面,而作者只是以幸運(yùn)和倒霉的角度來寫,顯得比較單調(diào),缺乏意義。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
預(yù)備,跑!
戰(zhàn)術(shù)鎖定,“咬尾巴”。我先“咬住”某人的“尾巴”,跟緊,防止掉隊(duì)!耙舶汀睉(zhàn)術(shù)不能找太慢的`人,也不能找太快的人,于是黃某某便是首選。我跟了她一圈半,有人掉隊(duì)有人插隊(duì),而我還是跟在她后面。
兩圈時(shí),我居然變成最前面那個(gè)了,耶!沖。【驮谶@時(shí),我跑400米見過的鬼——小黑,突然出現(xiàn)在我的視野里。笨小黑,本兔來也!小黑,你有本事往這里跑!我手上多了一根“捉鬼棍”,發(fā)瘋地跑。嘿,我抓你也不用瞬移吧!我對黑鬼的新招十分無語,我跑得真有那么快嗎?當(dāng)然沒有,你小黑真是慢到了“走一公里花一百年”的地步,一秒一微米嗎?
這時(shí)我突然回到了正常世界,我已經(jīng)到了。
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
今天,鳥兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對,沒錯(cuò),今天我們?nèi)⑴e辦一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著太陽公公不作美的陽光直射到綠茵場上時(shí),開幕式拉開了帷幕,一個(gè)個(gè)班級用自己的整齊隊(duì)伍入場了。輪到我們班了!只見我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)手持充氣棒,戴著黃色冰球帽,井然有序地進(jìn)入了自己的位置。隨著楊校長的.一聲令下,比賽開始了。
壘球場在“水泥山”后,老師辦公室前的一片空地上舉行。我感到那里時(shí),已經(jīng)人山人海,我好不容易才擠出了一個(gè)位置。我伸出了頭,此時(shí),正是我們班的陳名富在投壘。只見陳名富一只手拎著壘球,使出全身力氣把壘球投了出來。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線,所有的啦啦隊(duì)都在吶喊,我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地,我的世界一片空白……
“27米6,陳名富的成績是27米6.”隨著裁判老師的宣布,全場都沸騰了,整個(gè)賽場都在燃燒,所有人都在為他慶祝,歡呼。隨后,高旭——我們班的壘球絕手也進(jìn)行了比賽,可恨的是離陳名富的27米6只差0.3米。結(jié)束了比賽,我們又來到了跳高的現(xiàn)場。
跳高現(xiàn)場離壘球現(xiàn)場只有十米遠(yuǎn),可依然人起云涌,一點(diǎn)兒也不比壘球現(xiàn)場的人少。我們班上的李倩與唐星爾參加了比賽,她們的任務(wù)是要跳過高度不一的欄桿,并且欄桿不能掉,要是掉了,就算失敗,同樣的高度,失敗三次就要被淘汰。經(jīng)過一輪輪激烈的角逐,唐星爾遺憾地被淘汰了,最后,只剩下李倩與四班、五班的共三名同學(xué)。李倩鼓足勇氣,雙眼全神貫注地盯著跳臺(tái),然后雙腳用力往前跑,在空中進(jìn)行了一個(gè)高難度地翻跟頭,然后全場歡呼,李倩跳了過去。
隨后,我還觀看了50米跑,200米跑,我們班的同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績。
比賽還在進(jìn)行,我期待著……
運(yùn)動(dòng)作文 篇9
在以前的時(shí)候,地球上還沒有人類,所以動(dòng)物就稱了霸王,而且動(dòng)物們也有自己的運(yùn)動(dòng)會(huì),你看,第xx屆全球動(dòng)物最高級運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就開始啦!
“現(xiàn)在是第xx屆全球最高級運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場,我是主持人‘叨叨’,來自五湖四海的朋友們,你們將在‘鳥巢’內(nèi)一睹我們運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采。好,現(xiàn)在我們熱烈歡迎來自大洋州的運(yùn)動(dòng)員們,它們派出了它們的最強(qiáng)選手,可見這次避免不了惡戰(zhàn)了!
等所有選手都上場了的時(shí)候,全球動(dòng)物聯(lián)和國宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,第一場比賽是100米跨欄,當(dāng)然,第一枚金牌的爭奪那是相當(dāng)?shù)募ち,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)爭先恐后,搶著沖去,就在這時(shí),一直領(lǐng)先的`澳大利亞選手袋鼠,一不小心被欄掛到摔了一絞,而后面的中國隊(duì)的選手熊貓沒有趁此機(jī)會(huì)抄過它,反而輕輕的把袋鼠扶起來,送往醫(yī)療室,現(xiàn)場立刻響起了熱烈的掌聲。然后又舉行了籃球.足球等比賽,最終,中國隊(duì)獲得了第一名,澳大利亞隊(duì)因一分之差得了第二,美國隊(duì)第三。
好激烈的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
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