運動員作文[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的運動員作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運動員作文 篇1

　　今天下午，媽媽帶著我來到了體育館打羽毛球。

　　走進體育館，里面好大，有好多人在打球，還有打乒乓球，桌球。在那里有很我認識的叔叔阿姨，他們打球可厲害啦！就像奧運會上的.運動員一樣，你一下，我一下，打得滿頭都是汗，我也想打，可是媽媽不讓我打，說我太小了沒力氣，跟我打球沒勁道，我辦法，只好看媽媽和叔叔阿姨們打，媽媽打球很“垃圾”，當(dāng)別人打了一個很重的球打到左邊，可媽媽自己人在左邊卻接不到，媽媽真得很差，我站在一邊看一邊哈哈大笑，還說我不會打球，你自己也不是一樣嗎？這時，我想：我長得像爸爸一樣高時，我一定會打球好棒，跟劉翔一樣參加奧運會，那時，媽媽就不會看不起我了。

運動員作文 篇2

　　嘿嘿，你！對，就是你，回過頭來看看我，我是一個英俊瀟灑、高大威猛的人！我今年十歲了，在金山小學(xué)上三年級。我的好愛是踢足球，平時，足球場上總能見到我們幾個小伙伴的身影。

　　二年級的時候，我還是我們班足球隊的守門員呢！二年級的第三場總決賽，我們和五班打，開始的'時候，五班的前鋒沖到我們的禁區(qū)，抬高腿，腳一用力，射到了死角，球就這樣進了。之前，拉拉隊還大聲地喊著，可是此時已經(jīng)鴉雀無聲了。我的隊友曾家誠生氣地說：“你是怎么守的？”“’繩在細處斷，冰在薄處裂’，找到對方的弱點就一定能扳回來！”我溫和地回答。對手把球控制在腳下，一個假動作就避開了兩人，我想：不好！只有一個隊友在我前面了。結(jié)果他還是順利地將球運到了禁區(qū)，情況已經(jīng)非常緊急了！對手徑直奔向足球，我飛快地跑了過去，從兩個對手之間穿了過去，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著球，如一匹駿馬向控球邊跑去，毫不猶豫，如一只兇猛的老虎捕獵物一樣地撲過去。球被我擋在了門外。球場上頓時響起了雷鳴般的掌聲。這時的我覺得我就像世界杯的守門員一樣，我真為我自豪！

　　一會兒，結(jié)束的哨聲吹響了，我們最終贏得了這場比賽，同學(xué)們在歡呼，我們也很快樂！

　　看，這就是我，一個在足球場上有勇有謀的運動員！

運動員作文 篇3

　　在第十八屆校運會中，我最敬佩的一位運動員是參加眾多項目的“高手”——蘇逸飛。

　　星期五這天，是許多運動員最緊張的一天。因為今天是比賽項目最多的一天。而蘇逸飛也是參加最多競賽的忙碌運動員。他既有四百米的預(yù)賽和決賽，又有跳遠決賽，還有一項最最艱難也是最最重要的四乘一百米接力賽。任務(wù)繁重，責(zé)任重大！

　　首先，是他的.強項——跳遠。我與他共同到達比賽現(xiàn)場。只見他的臉上異常緊張，但我也從中看出了他滿滿的自信。因為他也是具有實力的參賽選手。果然不出我所料，他以令所有參加跳遠選手恐懼與膽戰(zhàn)心驚的成績——三點六三米擊敗了所有“勁敵”，并且“稱霸”比賽現(xiàn)場！

　　接下來，是最需要體力以及爆發(fā)力的徑賽——四百米決賽。看著那高手如云的賽場，我心中不由得有幾分擔(dān)心：“蘇逸飛是否可以取得好成績呢？我替他捏了把汗。讓我們拭目以待吧！”一槍令下，蘇逸飛毫不畏懼，大步流星地離開了起跑線。眾望所歸，他在眾多參賽選手中脫穎而出，取得了一個在同學(xué)們眼中不錯的成績——第四名。

　　最后，是最奪人眼球的精彩比賽——四乘一百米接力賽�！案骶透魑�，預(yù)備，砰！”他猶如一匹白色的駿馬在場上奔馳，那速度就像離弦的箭一般，奮不顧身地往前飛“飛”，把所有對手遠遠地甩在身后，遙遙領(lǐng)先。第一棒傳給第二棒，再傳給第三棒、第四棒。我們的“接力四人組合”最后取得了第三的好成績！

　　逸飛同學(xué)頂住了壓力，克服了阻力，以優(yōu)異的成績完成了艱巨的任務(wù)，表現(xiàn)出了非凡的毅力和堅持不懈的拼搏精神，是本屆運動會中我最敬佩的運動員。

運動員作文 篇4

　　在四年級的這次運動會上，我有幸成為一名運動員。

　　我一直都想成為一名運動員，這是我夢寐以求的事情。在運動會第一天的上午，由于眼睛不舒服，安童鞋就回家了。她的個人項目是200米和400米，這樣就出現(xiàn)了空缺。這時，田童鞋過來對我說：“王老師讓你試一試跑200米，怎么樣？”聽了田童鞋的話，我心想：成為一名運動員是我夢寐以求的事情呀，說不定只有一次機會。于是，我痛快地答應(yīng)了。

　　在跑之前，我特別緊張，壓力也很大。心里想，我能跑得快嗎？萬一拿不到名次咋辦？心里有一大堆的問題。帶著忐忑的心情上了跑道。發(fā)令槍響，在拼命跑的時候，我只看到了前方，耳邊風(fēng)聲呼呼響，隱隱約約聽到我們班的同學(xué)在給我吶喊助威。在快到終點的時候，何童鞋迅速把王老師的`手機搶過來，一個沖刺跑到終點給我拍照。聽到這些，看到這些，有一股暖流入我心中，讓我感到特別自豪和驕傲。

　　雖然沒有拿到好的名次，但是我為班級作了貢獻，感受到了同學(xué)們的熱情，一種集體榮譽感升上了心頭。

運動員作文 篇5

　　上學(xué)的時間到了，教室里還有幾個同學(xué)沒來，邵老師也沒有過問；上第一節(jié)課了，這幾個位置仍然空著，邵老師也不著急。這是怎么回事？原來，咱們班有幾個男生是學(xué)校足球隊隊員，今天，他們參加溧陽市小學(xué)生足球比賽去了。

　　這幾個足球運動員是：顏安、姜彥辰、謝一諾、蔣帛倫、朱逸涵、楊宇軒。哇，這么多，占據(jù)校足球隊半壁江山了吧，尤其是被稱為燕湖小學(xué)球王的顏安，更是校隊的絕對主力。

　　上午第二節(jié)課接近尾聲時，足球運動員們汗流浹背地回來了，不用問，就知道他們剛剛經(jīng)歷了一場大戰(zhàn)�，F(xiàn)在，馬不停蹄地趕回來，還要盡量不耽誤功課，夠辛苦的。

　　下課了，邵老師迫不及待地詢問他們戰(zhàn)況如何。姜彥辰有點興奮地說：“還行，4：4，踢了一場平局�！�

　　“和哪個學(xué)校比的呀？”邊上有同學(xué)早已等不及了，心急地問。

　　“和實小比的，他們大多是六年級的學(xué)生�！焙孟袷侵x一諾的聲音。

　　朱逸涵補充道：“4球中，有3個球是顏安踢進的�！�

　　“好厲害，顏安上演帽子戲法，不愧為球王�！鄙劾蠋熑滩蛔”頁P了顏安。

　　吃過午飯，足球運動員們又不在教室里，聽說被洪教頭召集去布置戰(zhàn)術(shù)了，下午還有一場比賽等著他們。

　　直到放學(xué)，還沒有見到他們的身影。后來，從群里得知，燕湖小學(xué)足球隊以不可思議的'9：0戰(zhàn)勝實力稍遜的余橋小學(xué)。你知道嗎？，顏安一人竟然踢進6球，姜彥辰也有一球進賬。哇，我們班的足球運動員可不止撐起校隊的半壁江山哦。

　　五（1）班的足球隊員們，為你們點個大大的贊，祝你們接下來的比賽，捷報頻傳！

運動員作文 篇6

　　明天,就是全校師生盼望又久的春季運動會了!明天,將會迎來大家歡呼的笑聲,而運動員們卻要流出一滴滴辛苦的汗水.得到的是大家發(fā)自內(nèi)心的掌聲和運動員收獲的象征——獎狀。這一切是運動員播下的種子破土而生，這一切都屬于運動員自己的功勞！運動員們，你們加油吧！

　　運動員們，你們不僅是代表自己參加比賽，更是代表我們五六班參加比賽，你得了獎，是自己的'光榮是五六班的榮譽。你沒有得到成績，不光是自己 心，五六班也替你難過。不管你是參加跳高項目還是跑步項目，都要想到：我是“背”著班級來的！

　　你若得獎了，老師會欣慰地微笑著撫摸著你的頭，同學(xué)們紛紛稱贊你，羨慕你；你若沒有拿獎，大家不會批評你，可老師會一臉驚訝地盯著你，原來的運動健兒今天怎么……同學(xué)們會失望地嘆口氣。發(fā)生的一切事情大家不會抱怨你，不會嫌棄你，你自己就要好好反省了。

　　我要告訴所有的運動員們，勝利只屬于拼的人。如果你認為，自己就要勝利啦，但腿卻早已沉重得抬不起來了，這時，你處于危險境界，因為如果你稍沒把握好，別人就會趁機超過你了。你腦子里只有一個念頭：拼，超過他！如果你愿看著別人超過了你，那你就不可能成功！如果你感覺自己力量不足了，怎么也拿不了獎了，但你也不能放棄，也許就是你這一拼的勁兒，使你拿到了五、六等獎，你難道會傷心地說：“唉，早知道我也不拼了，才是個六等獎！”不可能不會有人這么這的，運動員們，你們一定要拼！

　　運動員們，明天你們大顯身手的機會就來啦，但你們可不能過于激勵而失去了良機。請所有的運動員們，記住我的忠告！

運動員作文 篇7

　　每一天清晨起床后我都會有早操需要參加，而且不管我自己愿意與否都必須接受，參加這也是沒有辦法，然而最近幾天多了許多人，這些人都是為了月底的運動會而不斷的努力，也就是意味著這些人都是運動員！

　　當(dāng)我一個人慢悠悠的走在操場之時，這里早就已經(jīng)人滿為患了，許多的人把我們的跑道全部占領(lǐng)，我根本就不知道他們什么時間來的這里，然而令人感到非常重視的是，這些人真的非常新路，他們每一天的訓(xùn)練根本就不是普通的.跑步那么簡單，然而許多天以后這里的人依舊有許多，似乎剛剛進入學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們來了很多，我第一次發(fā)現(xiàn)原來學(xué)弟學(xué)妹們是如此的精力充沛，然而這一切都僅僅是剛剛開始而已，因為他們都需要篩選，不斷的選擇出優(yōu)秀人才，這樣才可以獲得參加運動會的資格！

　　也許每一個人真的需要參加以后才會明白運動的辛苦，然而這的確是一個不錯的選擇，因為我們追求的僅僅就是過程，我們每一次都會感嘆時光飛逝，因為結(jié)果僅僅就是一瞬間，然而過程存在的時間會更加長，結(jié)果僅僅就是記憶中一個普通的瞬間，然而過程已經(jīng)成為了連續(xù)的動畫短片，因此一個人才會學(xué)會享受過程！

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