運動員作文6篇（熱門）
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的運動員作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
運動員作文 篇1
在這些天的校運會里，運動員給我們帶來一個又一個的驚喜，為校運會寫下了輝煌的頁歷。
就說男子800米那次比賽吧。只見運動員們個個昂揚斗志，信心十足。忽然，“砰”的聲巨響，運動員個個如閃電，開跑了。他們個個如同奔騰的駿馬，在賽場上飛梭。而他們的腳步錯落有致，每一步都很堅實，仿佛是在彈奏一首優(yōu)美的曲子，而這首曲子，肯定是歌頌運動員的樂曲。
看！那是我們班的運動員。他今天負傷上場，為的是我們班的榮譽。而現在，他居于小組的中等水平——第六�！皠偢�，加油！剛哥，加油！”一陣氣壯山河的`加油聲從我班的休息區(qū)爆發(fā)出來。而這種鼓勵，不僅僅是對運動員的鼓勵，更是9班團結的象征。超了！超了！我班的運動員，連續(xù)超越了兩個運動員。一陣歡呼聲9班休息區(qū)爆發(fā)出來——這是從內心真正涌流出的真正的聲音！
近了！近了！離終點不遠了！可就在這時，我班運動員的傷漸漸痛了起來，速度也不知不覺地慢了下來。后面的人就奮發(fā)全力，超越了我班運動員。我頓時感到一陣惋惜，又不禁對他感到擔憂。只見他拖著又痛又沉的雙腳，奔跑在紅色的跑道上。汗珠從他身上滴到跑道，太陽把他的身影拖得老長……但是，他并沒有氣餒：他的腳步，變得更加堅實，他的眼神，變得更加堅毅。因為，他心中有一股信念，而那股信念，也一直堅撐著他，哪怕再苦，再累……
最后，他終于沖破了終點。雖然，并沒拿到好名次，但卻搏得了我們的掌聲。
奔跑吧！努力吧！用自己的拼搏，賽出自己的成績吧！運動員，加油！但無論結果如何，你都是我們的驕傲！
運動員作文 篇2
耶，開運動會拉！我們學校迎來了一年一度的運動會。在富有節(jié)奏的校歌聲中，我們三七班的運動員們邁著矯健有力的步伐，浩浩蕩蕩地來到了操場上。當校長宣布校園20xx年運動會現在開始時，賽場上頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。
我們興高采烈地帶著自已制做的小紅旗，為我們班的運動員加油。我們來到400米的跑步賽場，比賽就要開始了，我們班的潘奕軒正在伸伸手，踢踢腿，輕松地做著準備動作。當裁判員吹響口哨，揮下紅旗，一瞬間，各個運動員都像離弦的箭一樣飛奔出去。
加油聲、喝彩聲響成一片，大家都在為自己的`班級加油助威。我非常起勁地喊，恨不得把自已全身的力量送給正在盡全力跑步的運動員。潘奕軒聽到我們的加油聲中，跑得更歡了，就像一匹脫僵的野馬似的飛奔在賽場上，又似流星趕月般的超過了一個又一個運動員。激動人心的時刻來 了，潘奕軒第一個沖過了終點線，拿到了冠軍！我歡呼著，跳躍著。我們班的運動員還進行了扔壘球、600米跑步等比賽，他們都發(fā)揮了勇于拼搏擊的精神，為我們班的榮譽而戰(zhàn)，是我們班的英雄。
運動員作文 篇3
理想是前進的腳步，理想是成功的見證，理想也是向前的動力。古今中外，哪一位成功的人不是有著理想作為前進的動力。愛因斯坦說過，每個人都有一定的理想，這種理想決定他的`努力和判斷的方向。而我的理想是當一名籃球運動員。
小時候，我經�？吹诫娨暲锏腘BA賽場上的球員那強健的身材，精準的投籃和帥氣的扣籃。一場下來竟得個數百分。這對打得好的成年運動員來說也是遙不可及。
從此我對打籃球非常熱愛，經常到籃球場里打籃球，可是這球非常不聽話，一會兒跑東，一會兒跑西，我感覺不是我控球而是球控我。這時父親過來對我說:“這個控球首先得要掌握技巧，用手腕發(fā)力，手指接觸球面，手心不能碰球，還要多加練習，光這個控球都要練上好幾年呢，等這個控球練到爐火純青時你就可以隨心所欲的做任何動作�！蔽衣犃酥�，腦海里浮現出我做籃球動作那精彩的場面。于是我就開始練習控球，但是過了幾天我心想，控球得要好幾年才能可練好，還是先練投籃吧�？墒蔷毻痘@的時候，這球不是飛到半路上掉下來，就是給我一個猛烈的擁抱，痛的我呲牙咧嘴，我心里一橫憤憤的說：“不練了”。父親聽到了就耐心的對我說：“做事要持之以恒，不能三心二意。你看你幾天練控球，幾天連投籃的，這樣下去啥也練不好。我給你舉個例子吧：著名的籃球運動員喬丹小的時候被認為資質不好，不讓打籃球，但他毫不氣餒，堅持不懈的練習，最終帶領公牛隊連續(xù)六次獲得NBA總冠軍�！蔽衣犃酥笥謱@球充滿了無限的向往。
現在的我對控球，投籃，三分球，樣樣都好。但是我不會因此而驕傲，因為我知道通往NBA的道路還很漫長，不管這條道路有多坎坷崎嶇，我都會堅持不懈的去努力奮斗！為了理想而加油！
運動員作文 篇4
奧運會在北京畫上了一個圓滿的句號。在奧運會十六天的比賽中，有許多運動員值得我敬佩，但是，最讓我敬佩的還是納塔利·杜托伊特。
納塔利是世界上第一位參加健全人奧運會的殘疾運動員。納塔利少了一條左腿，但是她憑借自己頑強的毅力和健全運動員一起參加10公里的馬拉松比賽。即使對健全人來說，馬拉松游泳也是非常恐怖的事情，不僅要連續(xù)游上兩個多小時，而且，還要和其他選手游在一起，磕磕碰碰是最常見的。在奧運會比賽中，沒有人會特殊照顧殘疾的`納塔利。納塔利憑借自己的頑強和拼搏，終于游到了終點。當納塔利到達終點時，全場觀眾給他以熱烈的掌聲，電視機前的我留下了激動的淚水。只見納塔利艱難地爬上岸，休息后，她沒有像其他運動員那樣翻身起來，而是往自己的左膝下裝著黑色的假肢，他排在了第十六位，與領獎臺相差很遠。納塔利雖然沒有拿到金牌，但是她頑強拼搏的精神讓每一位觀看比賽的人震撼。
這就是我最敬佩的人--納塔利·杜托伊特。我要向她學習，學習她頑強拼搏的精神。克服自己的缺點，努力學習，長大后，我也要為祖國爭光。
運動員作文 篇5
許多往事隨著時間的推移而變得模糊，甚至消失于腦海，然而，有一件事卻讓我久久不能忘懷。
記得那是一個陽光明媚的下午，正當我低頭更正《導學導練》的錯題時，突然，一把聲音傳到我的耳朵。我迅速抬起頭，看看是誰在跟我說悄悄話。原來是我們的體育健將——霍梓儉。他在我耳邊輕輕地說：“快點跟我出去吧。”我疑惑不解地放下手中的筆，跟著他出去。我一邊走，心里一邊想：到底是什么事呀？剛走出教室門口，我迫切地問霍梓儉：“你叫我出來干什么呢？”霍梓儉神秘地回答道：“體育老師叫你參加田徑隊。”這時，我腦子里冒出了不少問號：田徑隊是什么樣的呢？老師為什么叫我參加田徑隊呢？不知不覺，我來到體育老師跟前。體育老師對我說：“趕緊找個位置坐下來�！庇谑俏伊⒖套聛�，安靜地聽一聽老師有什么話對我說。接著，體育老師吩咐我們，每天訓練的'時間和要求。我完全聽明白了，原來我已經成為了學校田徑隊的一員。當時我心里暗暗自喜。
接下來的每一天早上，我早上7點整準時從家里出發(fā)，7點10分到達學校參加訓練。每天的訓練真夠辛苦呀！我有時要青蛙跳，有時要壓腿，有時要爬樓梯……常常累得我喘不過氣來。冬天，雖然天氣寒冷，但我全身都是汗水，脫了三件衣服，只剩兩件，也不覺得冷。夏天，在同學們還在家里悠閑地吃著早餐的時候，我已經在操場上訓練得大汗淋漓了。有的同學堅持不住，退出了田徑隊。我想，雖然田徑隊的訓練很辛苦，但我喜歡運動，不會放棄這么好的機會。
我是學校田徑隊的一名運動員，我感到無比幸運。
運動員作文 篇6
大家一定聽說過“撐桿跳”這項運動吧！顧名思義，就是把一條通天長的長桿子、借助助跑，飛上天空，在天空中盡情的倘游。就是這樣一項運動，令我童年無比的崇拜，崇拜到什么地步呢？答案馬上揭曉。
在一個烈日炎炎的上午，我和爸爸媽媽一起來到老家高村，躲避烈日這個大魔頭的“攻擊”。推開大門，迎接我們的是蟋蟀的大合唱和蝴蝶那妖嬈的舞姿以及雞子們無視的眼神。我不滿地對雞子們說：“就你們也敢無視本少爺，還不快點給我裝筐雞蛋！”大公雞看不下去我對他們指手畫腳了，叫道：“喔、喔、喔！我就無視你怎么的了！”“哎，我大人有大量，不和你們玩兒了！”
過了一會兒，大人們在聊天，我卻看竹竿看得癡迷了，一會兒想成金箍棒，一會兒想成搟面杖。最后覺得這更像“撐桿跳”時用的桿子。跑幾步，撐一下，就會像一支離弦的箭一樣。越想越入迷，入迷的一邊想，一邊做動作。爺爺叫我，我都沒聽見。爺爺問我：“你想要什么呢？”我不假思索地說：“竹竿�！睜敔斅牶竽弥槐礉M木頭“鮮血”的斧子，如同程咬金再世，一下子就把高大筆直的竹竿劈倒了。我愛不釋手的拿著寶桿，就像將軍愛護自己的寶刀一樣。我仿照著電視上的樣子，來回的比劃，緊接著，我深吸一口氣，加快速度，再猛地一撐，但竹竿那瘦小的身軀撐不住我這個龐然大物，彎曲的像拉緊的箭弦。我不由得抱怨起竹竿：“你這個不中用的'東西，殺了你，是讓你為我服務的，而不是讓我生氣的，聽到沒!”“對不起，主人，我真該打自己的臉。”啪！啪！啪！竹竿邊說邊“打”。我也不管那么多了，加速小跑，再拼勁吃奶的勁把竹竿往地上一撐。
不知過了多久，我模模糊糊地睜開了眼，發(fā)現自己趴在母親的懷里。母親見我醒來關切地問：“有沒有不舒服？”我卻含糊不清地問：“這是哪兒呀？是陰曹地府，還是極樂世界呀？”“還極樂世界呀！傻孩子。你剛剛就像一根軟面條，趴在門外一動也不動。你在干什么呀？”我不好意思地撓撓頭，說：“在做撐桿跳�！薄澳氵@個小調皮鬼�！�
第二天來到學校，我開始大“吹”特“吹”，說我周末做“撐桿跳”，跳得都可以捉住麻雀時 ，腦子一片空白，摔了個七葷八素，一下子暈了十幾分鐘（其實只有一分鐘，一定要替我保密哦�。┠銈冋l干過？
這就是童真、可愛、活潑、淘氣的我！
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