運動的作文

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的運動的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運動的作文 篇1

　　熱鬧歡騰運動會，實驗學子顯雄威。一大早，全校師生就來到了操場，大家有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不可開交。原本安靜的操場一下子熱鬧起來。

　　20xx年10月16日8時。楊老師宣布：“云和縣實驗小學第34屆運動會現(xiàn)在開幕”。馬上，《運動員進行曲》就響起。各班隊伍入場進行體操表演。一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具，大踏步向主席臺走來。各個班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作整齊，有的編排新穎。

　　同學們面帶笑容，昂首闊步，衣著鮮艷，展示出少年兒童特有的朝氣與活力。表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的.陽光

　　帶著涼爽的秋風撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。

　　接下來是廣播操比賽。伴著“時代在召喚”的旋律，運動員們抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準確無誤，動作到位有力。在我們的臉上，看到的是青春的氣息，青春的活力，青春的價值，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。結果我們三（1）班得了第三名。我們興奮極了。

　　9：30。運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏。田徑賽場上的運動員們，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得觀眾們興奮不已。不論選手是否獲得第一，我們都得贊美和鼓勵的掌聲。因為在觀眾的心中，這些選手們都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神，是運動場上的英雄，是實驗學校的“劉翔”。

　　下午，我參加了400米中跑比賽。我的心情很激動。聽到槍聲，我就拼命向前跑。跑到大約200米的時候，我的腳開始沉重起來。跑到250米時腳就越來越沉重，越來越痛，真想停下來。這時，我聽到：“王梅敏慧加油！”，“王梅敏慧前進！”的加油聲。我想：一不讓給同學失望；二不能給自己丟臉！我就鼓起勇氣，再接再厲終于跑到了終點。

　　王老師告訴我：體育比賽是一個學生精神文明和民族素質的體現(xiàn)。運動會既檢驗學校體育教育的水平與質量，又展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。同學們發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，尋覓到了更多的光彩和夢想，也在比賽中查找到自己的不足和前進的方面。

　　這就是我參加運動會的收獲。

運動的作文 篇2

　　這次的奧運會是讓人意想不到的運動會，所以的運動員都是8歲以上的小孩，要求個子不低，體重不超過40公斤，參加的幾乎都是女孩，因為很少有男孩符合40公斤以下。

　　既然來參加都是小孩子，那么比賽的項目就很有趣了。

　　第一個比賽的項目是吃餅干，怎么比呢，不是看誰吃的多，也不是看誰吃的`快。

　　每隊派出一個人，先鉆過五彩的欄桿，拿到一個布娃娃，將它扔進一個木桶，然后跑過去，拿到木桶邊上的兩種顏料，染出另外一種顏色，再做一個側手翻，翻到離餅干大概一米的地方，爬到地上，用腳前后踢，往前挪動，直到吃到餅干，誰用的時間最少，誰就獲勝。這次我們隊獲勝了。

　　第二個項目是折飛機，每個人都發(fā)了一張紙，看誰折的最快，然后看誰折的飛機飛的最遠誰獲勝。

　　第三個項目是堆積木大賽，那隊堆的房子最大，最漂亮，顏色搭配的最漂亮，那隊就獲勝。我們光顧玩了，沒記得是誰獲勝了。這個項目大家都超喜歡。

　　第四個項目是裝飾太陽傘，每隊準備好珍珠，花朵，透明布，顏料，在太陽傘上進行裝飾，那隊裝的最快，便取得勝利。

　　第五個項目是兩人三腳，兩個人一組進行比賽，蹦到終點后女生換裝，根據(jù)女孩的衣服上的工作職業(yè)做表演，要得到大家的認可，然后再跑回原點，原點有很多的氣球，這個環(huán)節(jié)超好玩，大家嘻嘻哈哈把氣球踩爆，然后大家開始走迷宮，迷宮的每個角落都藏著提示，最先到達終點的隊伍獲勝。

　　比賽完了，大家好高興，玩的很開心！

運動的作文 篇3

　　今天，我們學校舉行了一次非常有趣的親子運動會。親子運動會有三個項目，分別是：抬花轎，背娃娃和小腳踩大腳。我和爸爸參加了背娃娃比賽。背娃娃比賽也是接力的'形式，每邊10對家長和同學，誰拿著人偶先跑完誰就第一。我和爸爸跑第一棒，爸爸背著我很輕松，我緊抓著爸爸和人偶，順利的完成了比賽。我很喜歡這次運動會，能讓我看到這么多家長和同學們合作，每個人都很棒，李老師也表揚了我們。

運動的作文 篇4

　　盼望著，盼望著，冬天過去了，春季來了，我們的趣味校運會終于開始了！

　　星期二下午，陽光燦爛，我們全校師生匯集在學校跑道，準備一顯身手。我參加了運籃球比賽。比賽開始了，蔡昊庭拍球拍得很高，害得我們沒有比二（1）班快。輪到我了，我三下兩下就把球給了馬易蔓。我心里想：我一定要把落后的分數(shù)追回來。馬易蔓拍得很低，又給我們班減掉了兩分。下一位是傅抱石，我想他也跟我一樣快，一下子就把球傳給了陳理豪。激烈的比賽結束了，我們班級得了第二名，弟弟的.班級得了第一。

　　運球比賽非常激烈，跳繩比賽也是驚心動魄。跳繩高手翁琦程一口氣跳了近兩百個，真是太給力了！孟老師和袁子怡這對師生組合也很給力，她們配合默契，就像一對心有靈犀的母女。裁判員的哨聲一響，孟老師長舒一口氣，說：“累死了！這一分鐘好長啊！”

　　比賽結束了，雖然沒有公布結果，但是我想，我們班肯定能得前三名。

運動的作文 篇5

　　期待已久的體育節(jié)終于開幕了，校園里的每個人都盡顯青春的活力。陽光下那騰空一躍化為燕兒翻轉，那五彩賽場上的一幕幕似精靈們在歡樂。運動讓生命有了歡樂，更有了活力。

　　“偉大的事業(yè)，從小事做起”。我們雖沒有偉大的事業(yè)，但是我們充滿了活力，我要說：“精彩的生命，從運動開始!”在揮灑汗水的比賽場地上，同學們在歡騰，老師也一改平日嚴肅的面孔，一面笑，一面給我們安排。四面的同學，歡騰之中，也不忘舉著一張“五(3)加油!”大牌，溫暖了我的心，也更加激勵了同學。一時間，同學們有的練習，有的握手加油，團結的擁抱在一起。因為運動，讓我們知道了團結! 在口哨聲響起的那一刻，運動員們似乎堅定了信念，為班爭光。我們班跳踢毽子的同學，在那一剎那也開始了“挑戰(zhàn)”。這種踢法很辛苦，一次只能踢一個，并且很難踢到。他的'臉上很快溢滿了豆大的汗珠，在陽光下閃閃發(fā)光。此時的加油橫幅已經(jīng)搬到了前面，我們和所有人一樣瘋狂的加著油，在美麗的校園上空，很快的響起了一串串激人奮進的加油聲。果然，運動員們一咬嘴唇，撿起，再踢，……微風中，那些毽子如同夏日的彩虹，春天的花雨，上下起伏，天地間蕩漾著運動員的美。感謝運動，讓我們懂得了奉獻! “8”字跳繩開始了，我和“戰(zhàn)友”們一擁而出，在朋友們的歡呼聲和老師的口令聲中，在繩間搖起的熱情中，縱身一躍，同時也暗暗的祝愿：希望我們班勝!!凌老師一邊賣力地數(shù)著數(shù)，一邊為我們打氣。我們雖然汗?jié)窳艘路�，曬紅了臉，但是我們洋溢出的仍是快樂!

　　最后30秒是最難堅持的時間，我已經(jīng)明顯感到我們的腳步在放慢，但只要一抬頭，就會看到那同學們特制的牌子：“五(3)班加油!”我還是隨著大家的步伐魚貫而入。“加油!加油! ”在一陣歡呼聲中，“我們贏了!206個!”一下子傳入耳朵，我高興的不顧口干舌躁，和同學們擁抱在一起慶祝勝利。 運動讓我們知道團結，懂得付出，在揮汗如雨的賽場上我們收獲了很多。運動讓我們成長，讓生活變得有滋有味，變得更精彩。運動讓我們快樂，不論輸贏，大家的笑容一樣燦爛。運動不僅讓生活更精彩，更讓生命更精彩!

運動的作文 篇6

　　我參加過的運動會有很多，不過令我難忘的有很多，有三年級的，也有五年級的。

　　其中五年級的運動會最令我感到難忘，也許是因為那是我第一次轉到中山的運動會吧，也許是因為我們有得到精神總錦標的第一名吧，不管是什么原因，總而言之，五年級的運動會令我非常難忘，其中令我最難忘的是團體接力比賽，記得我參加過兩次團體接力比賽，第一次是我在我以前的學校，那次我們得到第二名，我那時候跑第二棒，我那時候一直保持第一名，可惜別班的最后一棒跑的太快速了，害我們班輸了，只得到第二名，那時候我還印象深刻，我跟那個最后一棒還是一、二年級同班，而且同個安親班，也是我情同手足的好朋友，他是混血兒，爸爸是中國人，媽媽是菲律賓人。

　　而第二個令我難忘的是一百米賽跑比賽，當時我們班要比賽的同學請假，所以老師就叫我代替他比賽，剛開因為始我跑的'很快，但是后來的速度就變慢了，可是沒想到我竟然得第三名，真是出乎我的意料之外。

　　而第三個令我難忘的是，60米賽跑比賽記得比賽前我還很緊張，怕到時候我會最后一名，老師卻叫我要對自己有信心，因此我就拿出了我的信心，所以我就變得比較有信心了，雖然 還是沒進入前3名，但是如果老師沒有告訴我要對自己有信心，也許成績會更慢。

運動的作文 篇7

　　一年一度的森林運動會開始了，小動物都在認真的練習。

　　小兔正在認真地練習跑步，小兔繞森林跑了好幾圈。小兔想：上一次我粗心的讓小烏龜贏了，這一次我一定要贏回來。這樣想著小兔又繞森林跑了好幾圈，跑得滿頭大汗。青蛙正在練習跳水和游泳。青蛙腿蹬幾下就游了好幾個來回。小青蛙想：“我這么認真練習，到了森林運動會我一定能拿冠軍 �！毙∏嗤苡钟瘟撕脦讉�來回。小猴正在練習爬樹，速度比車子還快。小猴說：“憑我這身本領誰也不能超越我 �！毙÷拐�在認真地練跳高，小鹿三蹦兩跳就跳過了木頭桿子。小熊在練習扔石頭，小熊使勁一扔，石頭就扔遠遠的，就連石頭的影子都看不見了。小熊貓正在一邊玩。動物們對小熊貓說：“小熊貓你怎么不練習呀！”小熊貓說：“呸，你們說什么廢話呀！憑我這身好本領誰也不是我的對手，哈哈哈！還是回家了�！毙茇堅诼飞嫌鲆娏舜笙罄蠋�，大象老師說：“你怎么不練習呀！”“憑我這身本領誰也不是我的對手�！闭f著就走了。

　　過了幾天，小動物要開始比賽了。小熊貓和小青蛙來到河邊，槍聲一響小青蛙呱呱呱地跳到水里，腿輕輕蹬了一下就游到了終點�？墒切⌒茇堖B下都沒下去。于是小青蛙贏了。

　　小熊貓又跟小兔比賽跑步。槍聲響了，小兔一蹦一跳的跑，腿一蹬就跑了好幾米了，可是小熊貓跑了一米不到就累的直喘氣，這時候小兔早就跑到終點。小熊貓又輸了。

　　小熊貓又跟小鹿比跳高。小鹿三蹦兩跳就跳過去了，小熊貓因為沒有練習過就連跳也跳不動，所以小熊貓還是輸了。小熊貓又跟小熊比扔石頭，小熊輕輕一扔就把石頭扔的`遠遠的，小熊貓把石頭剛拿起就砸到自己的腳了，最后小熊貓還是輸了。

　　小青蛙。小鹿。小猴。小熊和小兔都得獎了，可是小熊貓卻沒有得獎。小動物們對小熊貓說：“小熊貓，你也可以找找自己的長處。雖然今天你輸了，但是只要你以后不驕傲自滿，認真練習的話你也會成功的�！毙⌒茇埪犕晷呃⒌牡拖铝祟^。

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