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（必備）快樂的運(yùn)動作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的快樂的運(yùn)動作文10篇，歡迎大家分享。
快樂的運(yùn)動作文 篇1
旅行也是一種運(yùn)動，它能陶冶情操、鍛煉身體，旅行還能增長見識。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。
六歲時(shí)，我去了泰山，那里的美景把我深深吸引住了，當(dāng)我氣喘噓噓從天街爬到泰山之頂，往下鳥瞰，周圍的群山顯得很低很矮，使我真正領(lǐng)會到了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，所有的疲倦到拋到九霄云外了。
七歲時(shí)，我去了大連。在那里，我第一次看到了湛藍(lán)的大海，領(lǐng)略了什么叫無邊無際�？吹搅藵L滾的海浪拍打著海岸，飛濺一朵朵潔白的浪花。一大群游人在沙灘上嬉戲，我也情不自禁地加入他們的行列，在沙灘上玩起了堆沙子，撿起了海螺……
八歲時(shí)，我去了廬山。在那里，我第一次乘了纜車，游覽了廬山瀑布，它如同一條白練，從高高的石壁上跌落下來。李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”寫得真好！在瀑布旁，有一座云梯，它建在陡峭的石壁上，是一架軟梯。下面有人用繩子拉著。在爬時(shí)，我嚇得渾身發(fā)抖，生怕掉下去。好在石崖不是很高，只有十幾米，很快就爬到了，我的心也隨之放了下來。
九歲時(shí)，我參觀了上�？萍拣^。那里真是一個(gè)知識的殿堂，用高科技手段讓游客在不知不覺中學(xué)到知識。那里“食物的旅行”讓我知道了食物進(jìn)入身體后會經(jīng)歷哪些地方；“地震歷險(xiǎn)”讓我體會到了地震的山崩地裂、驚心動魄；“與機(jī)器人下棋”讓我感覺到了科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)；“雨林探秘”讓我明白了大自然是多么奇妙……
十歲時(shí)，我去了廈門。乘著風(fēng)馳電掣的動車，不到三小時(shí)就從寧波到了福州，現(xiàn)代的`交通真是太便捷了。在廈門，那里的椰子樹干筆直，有十層樓那么高。還有美麗的鼓浪嶼，宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在東海之上，讓人流連忘返。
我運(yùn)動，我快樂，在旅途中運(yùn)動，在旅途中收獲知識和快樂。
快樂的運(yùn)動作文 篇2
下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地涌出教室，來到走廊上玩自己喜歡的游戲。
逗“瓜”是同學(xué)們最喜愛的`游戲。你看八個(gè)同學(xué)分成兩組，一組站到左邊，一組站到右邊，中間大約隔三、四米。當(dāng)“瓜”的同學(xué)站在中間。游戲開始了，站在兩邊的同學(xué)運(yùn)用聲東擊西的計(jì)策，使勁向另一組同學(xué)扔球。中間當(dāng)“瓜”的同學(xué)一般由男生擔(dān)任，他們往往摘下帽子，看見球來了，就跳起來，想把球接住，但是沒有一個(gè)接成功。輪到我發(fā)球了，我雙手緊緊握住球，趁“瓜”不注意，輕輕一跳，迅速把球扔過去，球從“瓜”面前“嗖”地一聲飛過去，沒等“瓜”反應(yīng)過來，球已經(jīng)落到我們組另外同學(xué)手上。有時(shí)候，同學(xué)們?nèi)拥锰昧�，球就飛到垃圾桶里面去了，大家都哈哈大笑起來。
斗雞、跳繩也是同學(xué)們喜愛的游戲。運(yùn)動生活中的游戲真好玩��！
快樂的運(yùn)動作文 篇3
體育課上，我們十分興奮，因?yàn)槲覀兊捏w育老師“翁老大”又大發(fā)慈悲，讓我們踢球啦！抱起足球，我們沖向球場。
首先是隊(duì)長分隊(duì)，我一看，李汪琪、盧薈、“焦鍋巴”林煜程都在我們隊(duì)，我正開心得意著……余光一瞄，我的天！班級足球隊(duì)主力都在對面，而且還有球場“魔王”鄔量！哦，這真是“鳥槍打大炮”！
不管啦，球已經(jīng)發(fā)出來了。突然，鄔量一記點(diǎn)射！作為守門員的我閉上眼睛，把腳一抬，只感到大腿一陣疼痛。哈哈，“魔王”的'球被我擋下了。我趕緊順?biāo)浦�，以迅雷不及掩耳之勢，把球傳給了靠近對方球門的盧薈。盧薈接球后，輕輕一射！“球進(jìn)了！”有人大喊！我仰天長笑！啊，我們進(jìn)球了，在班級足球隊(duì)主力和“魔王”的防守下進(jìn)球了！
可對方也不是吃菜的料，立即反攻，連進(jìn)2球。比分成了1：2，我們隊(duì)落后了1分。
絕不能放棄，我突然加速，把球從對方腳下?lián)屜�，跑了幾步，用盡全力大腳傳給前鋒，然后兩腳踏空，倒在了地上。
“進(jìn)了！”我們隊(duì)員歡呼著。“嘀嘀”“翁老大”吹響了哨子，比賽結(jié)束了。
躺在地上，我想：最后時(shí)刻，在輸1個(gè)球的情況下，通過我們?nèi)?duì)共同努力，扳平比分，這大概就是足球的樂趣，運(yùn)動的樂趣吧！
快樂的運(yùn)動作文 篇4
“往后退，有水草……”伴隨著一串串歡樂的笑聲，我開始了五一假期玩皮劃艇的運(yùn)動。
我們剛抵達(dá)目的地，聽到河里的浪花流淌的聲音伴著人們的.歡聲笑語一點(diǎn)點(diǎn)地傳入我的耳畔。我用目光去捕捉正，在空中嬉戲的小鳥，它們一個(gè)個(gè)劃過天際，最后消失于天空之中。偶爾有幾只在河底竊竊私語，水草借著微風(fēng)在河里旅行。
到我們上船的時(shí)間了。一開始，我和爸爸劃一條雙人艇。手中的雙槳在碧綠的水中劃動著，微風(fēng)似乎在與我們賽跑�！鞍职�，你看……”我們只顧著欣賞風(fēng)景，沒有注意方向，船撞上了蘆葦叢�！安恢保覀兒笸恕！卑职宙�(zhèn)定地說。我和爸爸手握雙槳從前往后劃動，船慢慢出來了。“太好了，出來了！”我開心地哈哈大笑起來，眼睛瞇成了一條縫。一滴滴雨珠從天上飄落，我們戴上了草帽。大風(fēng)伴著急雨，水面上驚起一大陣圓暈。大風(fēng)、急雨、波浪，如此惡劣的環(huán)境，小船卻能如此平穩(wěn)向前疾馳。我希望我的童年也能像這小船一樣不怕困難，勇往直前……
在與爸爸劃完平穩(wěn)的雙人艇之后，我想挑戰(zhàn)一下單人艇，在這斜風(fēng)細(xì)雨中，用自己一個(gè)人的努力將這單人艇劃動。我咬著牙，手緊握船槳，用力劃動。船開始動了起來，而且一點(diǎn)點(diǎn)變快，直到最后小船如小鳥般滑翔在水面。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，船劃進(jìn)了水草地帶。我每劃動一下就有許多水草纏繞著船槳。水草很容易將槳綁在水中，我每將槳從水中劃出來，都要花很大力氣把槳從水草中掙脫出來。經(jīng)過一番努力，小船終于順利地劃出了水草地帶。突然，蘆葦叢中傳來了“救命”的聲音，我回頭一看，只見張同學(xué)不幸落水了。他頭發(fā)濕透，眼睛被雨淋得幾乎掙不開了，嘴里大聲呼喊“救命！救命！”。救生員馬上趕來，把他從水中救起……這時(shí)，我感覺四周都是綠的，樹是綠的，水也是綠的，小河似乎在講述著勇敢者的傳說。
天色已晚，望著這斜風(fēng)細(xì)雨，我不禁想起了蘇軾的《定風(fēng)坡》：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕？一蓑煙雨任平生�！蓖嫫澩沁@樣，生活和學(xué)習(xí)也是如此。
快樂的運(yùn)動作文 篇5
上周星期四和星期五是一年一度的校運(yùn)會，一大早，我就激動的不得了，盼望著運(yùn)動會的開始。
運(yùn)動會終于開始了，黃老師帶領(lǐng)我們六（5）班走進(jìn)常寧七中，排著隊(duì)在操場上整齊地坐著。校長站在主席臺上，宣布了運(yùn)動會開始后，我們就馬上進(jìn)行了激烈的運(yùn)動“戰(zhàn)爭”了。
看，女子60米跑開始了！我們班的龍婧像離弦的箭一樣，沖向終點(diǎn)，旁若無人的跑著。我這個(gè)播音員呢？當(dāng)然是站在主席臺上播音了！播到一半時(shí)，我還不忘喊上一句：“六（5）班加油”呢！
結(jié)果出來了，我趕緊到譚老師拿去看我班的比賽結(jié)果。哇！好棒，龍婧進(jìn)決賽了！張宇、張怡帆也都進(jìn)決賽了！站在一旁的六（4）班的同學(xué)不禁對我說：“哇，歐梓馨，你班好厲害��！這么多同學(xué)都進(jìn)決賽了！真好！不曉得我班怎么樣了呢！”我連忙回她一句：“哈哈，那是當(dāng)然！我們班可是‘明星班’！全國各地的體育健將和學(xué)習(xí)健將都聚集在我這班呢！你也不要擔(dān)心啦，你們班肯定會是第二，因?yàn)槲覀儼嗟谝宦�！哈哈哈！”我的一番話引來了那位同學(xué)的.白眼，但我也毫不在乎。
今天，是運(yùn)動會的第二天。比了男女子100米、200米跑和接力賽。我得知這個(gè)消息后，心里不由的緊張起來：今天就是接力賽了��！我們班一定要好好訓(xùn)練！一定要得第一名！我告訴老師我的想法后，老師竟把訓(xùn)練的“重任”交給了我！這我得好好對待！
在訓(xùn)練過程中，我累得汗流浹背，只為把接力賽的第一名奪到。比賽開始了，我們六（5）班的同學(xué)都在為運(yùn)動員們加油，而我，則和另外一些同學(xué)在為他們助跑，黃老師也激動地跑了起來。第一名，我們來了！
放學(xué)時(shí)，老師獎了運(yùn)動員和寫稿子的人一人一串糖葫蘆，當(dāng)然，我也在內(nèi)，因?yàn)槲沂菍懜遄印⒛罡遄拥穆铮』氐郊�，我心想：雖然接力賽的成績還沒出來，但我相信，我們班一定是第一名！
快樂的運(yùn)動作文 篇6
在金筆作文班，我覺得最快樂的就是一年一度的金秋運(yùn)動會。這天早上我坐著公交車來到了廣場這美麗的地方：噴水池那里人山人海的熱鬧極了，我定睛一看一下子就找到了吳老師，我?guī)еd奮的心情到了吳老師身旁，并把手里緊緊捏著的作業(yè)遞給了她。吳老師點(diǎn)了一下人數(shù)又口齒伶俐的說了一下規(guī)則；第一個(gè)游戲是開火車，每組發(fā)十份報(bào)紙用寬膠布、雙面膠粘好，但一定要能“裝”下全組同學(xué)，火車壞了要修，修好了才能走。吳老師說完又補(bǔ)了一句：“時(shí)間為20分鐘。大家聽了急如星火的開始拼裝火車了。大家分工明確，配合默契，喊膠布膠布來，叫剪刀剪刀到。誰也不敢怠慢怕因?yàn)樽约憾速M(fèi)時(shí)間，大家先用雙而膠在報(bào)紙邊上粘一段，以讓另一張報(bào)紙貼上去，最后用寬膠布裹一圈。大家把吃奶的力氣都用上了，為的就是讓火車快點(diǎn)拼好來與對方一決雌雄，看看鹿死誰手。
可天有不測風(fēng)云我們的寬膠布用完了，在這危急關(guān)頭我和另一位同學(xué)自告奮勇的去買膠布吳老師答應(yīng)了，并叫我們快去快回。當(dāng)我們回來時(shí)已經(jīng)開始比賽了。我倆上了車馬上就走了。我們隊(duì)走到一塊鵝卵石地時(shí)，對方的車壞了，當(dāng)我在那興災(zāi)樂禍時(shí)，我們的車也壞了，搶修員下來從手上廝下一段膠布把“傷口”補(bǔ)好就上路了。剛過鵝卵石地車又壞了還是兩個(gè)地方這讓大家爆跳如雷。但對方的車也壞了，比我們還多一個(gè)地方，這讓大家“陰轉(zhuǎn)晴”笑容滿面。我自信的想你們這不是不自量力嗎？我們修的比他們快，所以我們離終點(diǎn)更近一步了。離終點(diǎn)還有三分之一的距離時(shí)，我就漏洞百出了。剛走幾步壞了，搶修隊(duì)員下來修火車�？蓜傋邘撞接謮牧�。當(dāng)我們隊(duì)修好時(shí)，我拿膠布咬一段向上看，看見了壞的地方就粘，我本以為能讓火車壞的次數(shù)少一些，但我的'舉動是那么微不足道。當(dāng)我們快到時(shí)終點(diǎn)時(shí)又壞了一次，這讓對方得了勝利。沒辦法，就像毛主席說的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。運(yùn)動會的快樂在于合作的力量，團(tuán)結(jié)的力量是無限的。
快樂的運(yùn)動作文 篇7
日子一天天過去了，一年一度的運(yùn)動會馬上就要來臨了。
在四月十四日下午，郭老師告訴我們明天就要舉行運(yùn)動會啦，聽到這個(gè)振奮人心的消息，
同學(xué)們一下子跳了起來，高興得不得了！
第二天一大早我就出了門，天空像剛剛洗刷過的藍(lán)色緞面，顯得格外的藍(lán)，空氣是那樣新鮮，使勁深吸一口，好像還有一點(diǎn)甜甜的味道，我懷著激動的心情來到學(xué)校。一進(jìn)校門，就看到平整干凈的操場上彩旗飄飄，耳邊傳來陣陣鼓聲，整個(gè)校園像一片歡樂的海洋。
首先是入場儀式，當(dāng)雄壯嘹亮的歌聲在校園上空飄蕩時(shí)，鼓樂隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、葵花牌隊(duì)、彩旗隊(duì)的同學(xué)們踩著節(jié)拍，邁著整齊的步伐依次向主席臺走去，他們喊著響亮的口號，昂首挺胸地走過主席臺。
比賽正式開始了，第一項(xiàng)是60米賽跑，選手們站在起跑線前，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，只聽“啪”的一聲，運(yùn)動員們就像離弦的箭，飛奔而出，我們班的董智輝更是猶如豹子一般，遙遙領(lǐng)先，他迅猛的速度，瀟灑的跑姿贏得了場上觀眾們熱烈的掌聲，我們班同學(xué)更是為他連連叫好！其他運(yùn)動員們也是不甘示弱，奮力向前沖。比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)地進(jìn)行著，不一會就輪到我參加的頭上傳球的項(xiàng)目了，聽到裁判吹哨后，我緊張極了，渾身的汗毛都立了起來，輪到我了，我快速的將球拋了出去，又飛快地跑到前面，急忙將球傳給下一個(gè)同學(xué)，雖然我們最終與獎杯擦肩而過，但我們盡力了，失敗乃成功之母嘛，我依然快樂，期待明年的比賽能夠贏取勝利。
今年最精彩的項(xiàng)目就是打沙包了，這是個(gè)新的比賽項(xiàng)目，先是我們一班的同學(xué)在圈外，打圈內(nèi)二班的同學(xué)，剛開始，我們沒有技巧，亂打一通，累還沒有效果，到后來，我們慢慢掌握了技巧，一打一個(gè)準(zhǔn)，最終他們只剩下三個(gè)人了。該輪到我們站圈里了，根據(jù)剛才的經(jīng)驗(yàn)與觀察，我們班同學(xué)靈巧地躲避著每一個(gè)飛來的沙包，同學(xué)們精彩的表現(xiàn)讓觀看的每一位師生不停地為我們叫好，最終我們還剩九人，以超強(qiáng)的`實(shí)力贏得了冠軍。啊，打沙包太有趣了！我也要好好鍛煉，明年?duì)幦⒓舆@個(gè)項(xiàng)目！
天上的白云也不約而同的來為我們歡呼，校園里的樹在微風(fēng)吹拂下?lián)u來搖去，仿佛在為我們喊“加油”，每一個(gè)同學(xué)都是無比的高興，操場上一片沸騰�？鞓返臅r(shí)光總是讓人覺得非常短暫，不知不覺，一天的運(yùn)動會就要結(jié)束了，我們班比二班足足高出十幾分，取得了最終的勝利。
雖然運(yùn)動會結(jié)束了，可我依舊忘不了在運(yùn)動會上的一幕幕。以后，我也將在平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，爭取在下次運(yùn)動會上也能為班爭光！
快樂的運(yùn)動作文 篇8
今天，我們校園開運(yùn)動會，老師讓我們每人帶兩個(gè)氣球，在入場式上揮舞舞。入場式開始了，我們精神抖擻，經(jīng)過主席臺時(shí)齊聲吶喊：“發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)”，全班的聲音猶如巨雷，震得旁邊的樹枝都微微抖動。其他班也各有特色，尤其是五年級的一個(gè)班，經(jīng)過主席臺時(shí)把氣球放飛到空中，竟然成了一個(gè)“蝴蝶”的.形狀，十分壯觀，令我大吃一驚。
入場式結(jié)束后緊接著就是體操比賽。我一邊做操一邊觀察我們班的隊(duì)列，發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍很整齊，大有希望獲得獎勵(lì)，我不由得心中暗自高興。
下午是迎面接力賽。我們班隊(duì)伍的最前面是王鐘杰，他速度如飛，只聽發(fā)令槍一響，他就沖到了所有男運(yùn)動員的前面，把接力棒穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貍鹘o了對面的女生。其他班才傳了一棒，我們班就傳了兩棒，最終我們獲得了第一名，全班班級同學(xué)歡呼雀躍，慶祝我們的勝利。
這真是一場快樂的運(yùn)動會啊！
快樂的運(yùn)動作文 篇9
今天是學(xué)校第五十七屆的運(yùn)動大會，我一起床，看見萬里晴空的好天氣，覺得很高興，因?yàn)榍皫滋於际窍掠晏�，幸好今天是晴天，不然，就要變成落湯雞了。
這天，我興高采烈的走進(jìn)教室，要進(jìn)場時(shí)，我們披著金光閃閃的披風(fēng)，拿著稀奇古怪的.獅頭，繞了半圈以后，我們就回到原本的位子，休息一下，馬上就要跳健康操了。跳好之后，還有很多精采萬分的表演，像是跆拳道表演或是社區(qū)民眾表演……接下來就是紅藍(lán)團(tuán)體決了，我很高興又很緊張，我是藍(lán)隊(duì)，我怕紅隊(duì)會贏，因?yàn)轭A(yù)演的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)紅隊(duì)比去年進(jìn)步很多，我很怕藍(lán)隊(duì)會輸?shù)簟?/p>
后來有很多競賽都是紅隊(duì)贏，藍(lán)隊(duì)輸，有一些是藍(lán)隊(duì)贏，可是，非常少。輪到四年級的班級跑步時(shí)，我跑了第二名，個(gè)人賽時(shí)我跑了第四名。還有家長跟老師比賽的，也有家長比賽的，每一次都是紅隊(duì)贏，藍(lán)隊(duì)輸。四年級的拔河總算是藍(lán)隊(duì)贏，不管是練習(xí)、預(yù)演都是藍(lán)隊(duì)贏，所以今天當(dāng)然也是藍(lán)隊(duì)贏。團(tuán)體接力時(shí)，我雖然追過了我的對手，可是，下一棒的紅隊(duì)卻非常強(qiáng)，又讓紅隊(duì)贏了。
這次的運(yùn)動會，紅隊(duì)是一千一百捌拾分，藍(lán)隊(duì)是一千零陸拾分，所以是紅隊(duì)贏了，我很失望，可是沒有辦法了，希望下次的運(yùn)動會藍(lán)隊(duì)會贏，我覺得今天很快樂。
快樂的運(yùn)動作文 篇10
20xx年4月29日，學(xué)校要在青島市天泰體育場搞一個(gè)春季運(yùn)動會，我的心情無比激動。
我一進(jìn)去，就看到了對面的座位上寫了四個(gè)大字。這四個(gè)大字是什么呢？對了，就是天泰集團(tuán)。我還看見座位的上面還有一個(gè)像大鳥巢的東西。建筑的上面的上面還有幾只可愛的小鳥做的小鳥巢，真好看呀！
到了接力跑的時(shí)候，我的心里緊張極了。一開始，我們班遙遙領(lǐng)先，快輪到我跑的時(shí)候，我非常緊張。我開始跑了，我使勁地?fù)u著手臂。我跑得非�？�，用盡了全身的力量向終點(diǎn)沖了過去。運(yùn)動員們你追我趕，各不相讓。看到老師期待的目光，聽到了同學(xué)們的吶喊助威聲，我渾身充滿了力量。因?yàn)橥瑢W(xué)們團(tuán)結(jié)合作，最終我們?nèi)〉昧说谌腵好成績，大家興奮不已。我們還得到了獎品——一本可愛的小本子，大家眉開眼笑。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但是我的心情久久不能平靜。我期盼著下一次運(yùn)動會的召開。
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