運動作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的運動作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動作文 篇1
就在今天，我們學校舉行了一場“空前盛大”的運動會。說是“空前盛大”，這個“空前”可不是吹的。這次運動會，我們學校請來了xx附小的前任校長、現(xiàn)任副校長，甚至連北京市的體育教育委員會的會長和副會長也請來了！在校長宣布運動會開始的時候，我們臺下的同學們都“沸騰了”。
隨著“一、二、三、四”的口號聲響起，五年級、六年級的特色方隊“出發(fā)”了！到了主席臺前，只見特色方隊里的六年級大高個子喊道：“向右——轉(zhuǎn)；一二！”然后，整個方隊立即響起了雷鳴似的口號聲。我和我們班的xx都是這個五、六年級特色方隊的一員。
再換輪滑鞋的時候，我看見了我們班的方隊。只見我們班的男同學們左手拿著創(chuàng)意足球，右手拿著小提琴；而我們班的女同學的左手打折的也是創(chuàng)意足球，可是她們的右手拿著的是玩具娃娃。
在經(jīng)過主席臺的時候，男生們轉(zhuǎn)過身來倒著走，并且拿起了創(chuàng)意足球開始拉小提琴。而女生則捧著手里的玩具娃娃開始跳起了她們自編自導的舞蹈�？粗实拈_幕式，我不禁想起了老師們的和家長們?yōu)槲覀兯冻龅摹?/p>
首先就是xx媽媽。
xx媽媽一馬當先給全高段的.同學買了段服，并且所有的錢都是由xx媽媽墊付的，這讓大家在運動會舉行的時候穿的衣服看上去更統(tǒng)一。
然后還有韓老師和郝老師。
韓老師和郝老師幫我們統(tǒng)一打印了小提琴的圖片和足球的圖片，紙錢和打印費用都沒有讓我們付，讓我們在運動會時更加引人注目。
當然，我們的成功還少不了其他家長的幫助。
老師們和家長們?yōu)榱宋覀兊倪\動會付出了這么多，我們一定要在運動會里取得好成績，報答老師和家長！
運動作文 篇2
今天，我和其他２３名同學一直參加了宜昌市奇奇運動會，我們參加的比賽項目是跳繩比賽。
我們都很努力的跳，仍然沒有取得好成績，我很傷心。但事后，我想了想，認為這一次的比賽失敗了一定有原因，再聽學校的李校長說了一番話后，我想明白了，這一次的失敗是跟我們平日的練習有關(guān)系的。平時練習的時候，我們大家總不認真，動不動就講話，寶貴的訓練時間總是白白流走；練習的時候，如果有一個人一不小心失誤了，大家就都會去怪那個失和的人，有時還會引起一些本來可以避免的爭吵；天道酬勤的.道理我們都知道，要想取得好成績，還要靠勤奮。我們平日訓練雖然也很勤奮，但我們沒有團隊意識，總是吵來吵去，時間都浪費在爭吵上，再勤奮練又有什么用呢！
從這件事上，我也明白了很多道理。團體合作時要有團隊意識，要萬眾一心，不能動不動就爭吵，或干些別的事浪費時間；團體合作時不要玩，要專心訓練；團隊訓練的時間，不僅要勤奮，而且要認真。這樣才能取得好成績。
這次跳繩讓我深有體會，如果以后還有這樣的機會，我一定會好好訓練，爭取拿到滿意的成績。
運動作文 篇3
酷兒為了鍛煉身體，就讓我當他的跑步教練。他在訓練時，可發(fā)生了很多趣事。
在一次400米測試中，因為本教練太健忘，以至于在酷兒起跑時忘了按秒表，讓酷兒重跑一次。第二次當酷兒沖過終點時，我按下了秒表，可是，當我拿起秒表看成績的時候，發(fā)現(xiàn)秒表上一個字也沒有，后來才知道我忘了開秒表的開關(guān)�！澳阍倥芤淮伟�，酷兒�！蔽也荒蜔┑卣f�！鞍，教練，你怎么這樣！”酷兒委屈地說。拖著腳，回起跑線去準備了。
這次市里要舉行一個運動會，因田徑隊練跳遠的.人太少了，所以教練們決定讓酷兒來跳遠。這次又有好看的了！
因為酷兒才小學四年級，他的體育老師并沒有教過他跳遠，他也就迷迷糊糊的來到了跳遠隊。
教練先讓他做了一個練習，就是在海綿墊前放一塊踏板，動作也很簡單，只是起跑，上踏板，騰空，落地這幾個動作，她看見了大哥哥大姐姐做的示范，自己也跟著做了起來�？蓻]想到他又鬧了個大笑話：別的人騰空之后就穩(wěn)穩(wěn)地落在海綿墊上，而他落在海綿墊上后，就連翻了三個前滾翻，旁邊的人看到了都哈哈大笑。我幽默的鼓勵他說：“你看，這個動作大哥哥大姐姐都不會做，你做出來了，厲害�。 �
酷兒也搞不懂怎么回事，就呆呆的坐在那里傻笑。
酷兒的訓練很辛苦，又很搞笑。你要不要來跟他一起練呢？
運動作文 篇4
今天，我們要舉行一年一度的運動會，我特別開心！我們排著隊來到了操場，主席臺上掛著紅紅的橫幅，操場的四周飄揚著一面面彩旗。同學們穿著各式各樣的服裝，戴著鮮艷的紅領巾，把操場得絢麗多彩，非常熱鬧！
在操場的中央，我們首先進行了廣播操比賽。當音樂想起，我認真地做了起來，希望能為班級爭光！廣播操比賽結(jié)束了，接下來我們分年級舉行了田徑比賽。有100米，200米，400米，800米，壘球，實心球，助力跳遠。。。。。。還有最吸引我的`迎面接力賽。
當我觀看完一場場激烈的比賽后，三年級的迎面接力賽開始了。接力棒在我們手中快速傳遞著，經(jīng)過幾個輪回，我們遙遙領先。這時一個同學不小心摔倒了，但是她勇敢的起身繼續(xù)往前跑。雖然別人超過了我們，我們沒有獲得名次，但是我們一直沒有放棄，堅持跑倒了終點。
運動會結(jié)束了，當田老師把三年級團體總分二等獎狀頒給我們的時侯，同學們興奮的歡呼起來了！我為我們班感到自豪，驕傲！
運動作文 篇5
這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場.此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來.他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕.你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已.不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵.因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學校的“劉翔”.女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目.它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動.在比賽中,選手要面臨的.不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗.參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱.跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄.他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次.這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石.參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠.他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐.它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌.所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運動作文 篇6
“朱錦竹，加油！”“陳昱竹，加油！”伴隨著激昂的音樂聲，加油聲此起彼伏，相信聰明的你一定猜到了，此刻，我們學校正在舉行一年一度的運動會。
這次的運動會與往常有些不同。開幕式上每一個班級代表一個民族，精心表演了民族特色的節(jié)目。操場上頓時成了各民族的大聚會，大家裝扮一新，聽著來自各個民族美妙的音樂，看著各個民族動人的舞蹈，每個人的臉上都洋溢著滿滿的歡樂！
接下來，就是我們最期盼的比賽時刻了。我很榮幸的被選為了廣播員，負責播報各班的加油稿。一開始，送來的加油稿手指頭都能數(shù)過來，沒過多久，隨著比賽進程的開展，加油稿像雪花一樣朝我們飄來。讀著同學們自己寫的`激情四射的加油稿，我的心情也跟著沸騰起來，一次次地給運動健兒加油鼓勁。
到了下午，讓人期待的五年級比賽開始了。在女子800米比賽的過程中，我班的陳昱竹也在其中。我又一次拿起話筒大聲地喊：“運動員們，加油！”跑道上的健將們，聽到了加油聲后，腳步跑得比原來更快了。大家你追我趕，這時，我看到一個身影從跑道上飄過，定睛一看，是我班的陳昱竹。只見她雙臂前后有節(jié)奏地擺動著，雙腿前后奮力奔跑，雖然已經(jīng)跑了一段時間，卻沒有絲毫放慢的意思。眼看就要到終點了，大家也都激動起來，齊聲喊著：“陳昱竹，加油！”我也在廣播里為她加油吶喊，終于，第一名穩(wěn)穩(wěn)地被陳昱竹拿下，此刻的班里歡呼聲一片，班主任的臉上也笑開了花。
最終，我們班獲得了女子200米、女子400米、女子800米的第一名，全班激動不已，大家為這份來之不易的榮譽感到自豪，為我班的健將們點贊。
運動作文 篇7
“加油！加油！”操場上又傳來一陣喧天的喝彩，是四乘一百米的女子接力賽。暖陽微醺，落在她們炯炯有神的眼眸里，有異樣的光彩。比賽還沒開始，運動員們早已就位，看著她們摩拳擦掌躍躍欲試，心里隱隱地多了一份期待。
“各就各位！預備！”當裁判員的聲音在廣播里響起時，那一刻，心竟也緊張得上躥下跳，仿佛與運動員們站在了一起，肩并肩地站在了一起�！芭椤钡�.一聲驚得我渾身一抖，轉(zhuǎn)眼看，運動員們已如離弦的箭一般沖了出去，揚起一地塵埃�！凹佑图佑停 鄙磉叺暮炔事暼缤胶橐粯記坝縼硪u，我微微捂住耳朵，也用顫抖的聲音喊了起來：“加油！加油！”請傾盡全力，去跑吧。
看，她們的腳下像踩上了風火輪；看，她們昂起頭的神情是那么倔強；看，她們沖過了終點！人群快速地向她們擁去，去迎接這些英姿颯爽的同伴，我站在人群中，看著她們忽地就放下了緊緊提起的心，揚起一個釋然的笑。努力過了就好。
不論結(jié)局如何，努力過了就好。
邁克爾·喬丹曾說：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄。”運動會上，名次固然重要，但拼搏時堅持到底咬牙挺住的過程，或許才是如此振奮人心的精神意義。
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