運(yùn)動(dòng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
呼吸比平時(shí)稍微急促一些,卻有規(guī)律,你不會(huì)感覺(jué)太累,因?yàn)樗褚环N享受——慢跑。
我喜歡慢跑。晚飯后過(guò)半小時(shí),我通常會(huì)到江邊放松、鍛煉。
前腳邁出一小步,后腳跟上,緊接著向前邁出一小步。所謂慢跑,我認(rèn)為就這么簡(jiǎn)單,它甚至比走路都快不了多少。
我喜歡慢跑,因?yàn)槲铱梢孕蕾p到路邊的風(fēng)景。我可以看見(jiàn)舞房里還在練習(xí)的少年們整齊一致的舞姿,他們是那么認(rèn)真,絲毫不會(huì)因路人的駐足觀看而羞澀;我可以看見(jiàn)剛下班的人們臉上的笑容,他們一定在期昐著將要到來(lái)的晚餐;我可以看見(jiàn)享用完晚餐后的'人們掛著滿足的笑容,一臉愜意地散著步……我慢慢跑著,看著人們的面孔,也看到了人們的心情,更看到了美好的生活。這是悠閑的散步與帶有目的的快跑所不能看到與體會(huì)到的。
我喜歡慢跑,因?yàn)槲矣X(jué)得慢跑就像人生:
跳起來(lái),落下,跳起來(lái),再落下,就這樣一起一伏,周而復(fù)始,不正如人生?失敗了,站起來(lái),失敗了,再站起來(lái)。都說(shuō)失敗乃成功之母,可最終的幸福生活又怎么會(huì)是單單一個(gè)失敗就可以得到的。在它之前定是有無(wú)數(shù)次的跌到與無(wú)數(shù)次的忍痛站起。慢跑,它更像一種堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)。
慢跑是一種特別的速度,它介于散步與跑步之間,它是一種獨(dú)特的存在。它有散步?jīng)]有的目的性,也就是對(duì)自己的要求;又有快跑沒(méi)有的愜意,因?yàn)楦孟硎苌睢?/p>
我最喜歡慢跑,喜歡慢跑時(shí)的獨(dú)特感受——會(huì)學(xué),也會(huì)生活。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
走進(jìn)五一班的教室,只見(jiàn)有三個(gè)人手舉著獼猴桃,站在講臺(tái)上。你一定會(huì)很好奇這到底是怎么了?想知道嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!
原來(lái),今天的五一班在舉行一場(chǎng)活動(dòng),一走進(jìn)教室,就看到黑板上寫(xiě)著“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。老師正在向大家解釋活動(dòng)規(guī)則,就是在活動(dòng)當(dāng)中,任何人都不能用語(yǔ)言來(lái)交流,只能用手勢(shì)和眼神進(jìn)行理解溝通。隨后老師又說(shuō)明了活動(dòng)的項(xiàng)目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。
老師分好組別后,我們通過(guò)抽簽的方式?jīng)Q定了各自的組號(hào),我被分在了第七組。一切前序工作完成后,大家便開(kāi)始無(wú)聲的討論起各自的任務(wù)。只見(jiàn)大家你擠眼我噘嘴,手舞足蹈得進(jìn)行熱烈的“討論”。有的人用手勢(shì)向別人表達(dá)的過(guò)程中,如果被隊(duì)友準(zhǔn)確的理解到意思,則顯示出兩個(gè)人強(qiáng)大的.默契度;有的不善利用手勢(shì)及身體表達(dá)的人,無(wú)法被隊(duì)友理解,不一會(huì)就急得大汗淋漓。過(guò)了一會(huì),老師規(guī)定的時(shí)間到了,大家停止了“討論”,開(kāi)始了比賽。
全班共分為七個(gè)組,一組和二組比賽時(shí),大家把比賽場(chǎng)地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學(xué)都不太熟練,一個(gè)個(gè)無(wú)奈盯著對(duì)方,眼中好像要噴出火來(lái)。在不懈的努力下,一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學(xué)一上場(chǎng)便飛快的輪起了跳繩,不一會(huì)就跳完了。顛球的人就馬上上場(chǎng),但他們顛一兩下,就會(huì)掉下球來(lái),直急得抓耳撓腮,還有一位同學(xué)不小心把球踩破了,也許乒乓球在想:為什么不練的更熟練一些再比賽呢?最后一組贏得了小組賽。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
昨天和今天,我校舉行了第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
昨天早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的人已經(jīng)來(lái)的差不多了(剛開(kāi)始,我以為我是前幾個(gè)呢。,過(guò)了一會(huì),劉老師也來(lái)了,給我開(kāi)門分號(hào)碼布,我非常的仔細(xì)聽(tīng):“5701陳炯豪,5702應(yīng)錦軒······5713黃思雅,5714應(yīng)佳佳······”當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí),我有一種自豪感:我是代表班級(jí)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的,我贏定能獲獎(jiǎng),為班級(jí)獲得分?jǐn)?shù)的?墒,昨天的比賽讓我有些失望。
上午,我去籃球場(chǎng)地比定位投籃。剛開(kāi)始,我是信心滿滿的,舉著球準(zhǔn)備將球投向空中,可是,我投了幾個(gè),信心漸漸從我的心里消失!鞍ρ剑【筒钜稽c(diǎn),怎么又彈回去了呢?”當(dāng)我在中中間投出第一個(gè)球后,有一陣歡呼聲交織在我的耳際。“!我進(jìn)球了。我本以為下一個(gè)球也會(huì)進(jìn),誰(shuí)知,接下來(lái)的一個(gè)球,連籃球架都沒(méi)碰著,當(dāng)我走向最后一個(gè)筐子旁邊時(shí),幾乎沒(méi)有了信心!卑Γ∵是沒(méi)有投進(jìn)去,我投了著嗎多的球,才進(jìn)去了一個(gè)。這場(chǎng)比賽令我非常的失望。
下午,我去參加五年級(jí)女子組200米跑。一開(kāi)始,我與投籃前一樣,萬(wàn)分的激動(dòng)。比賽即將要開(kāi)始,我準(zhǔn)備了跑步的動(dòng)作。我感覺(jué),我自己的腳和手都在發(fā)抖,心情非常緊張。過(guò)了幾分鐘,一位體育老師做了一個(gè)姿勢(shì),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我們這些運(yùn)動(dòng)員就像離玄的箭一樣,向前沖去。拉拉隊(duì)隊(duì)員在那兒拼命的喊叫。超越一個(gè)人了。跑到轉(zhuǎn)彎處時(shí),我感到了隱隱約約的累,速度慢了下來(lái),五(6)班的一位女同學(xué)追了上來(lái),我又使出了全力,終于跑到了終點(diǎn)。一直懸在我心里的`一顆石頭終于放了下來(lái)?墒墙Y(jié)果卻出乎我的預(yù)料,我是小組第三名,我又覺(jué)得有點(diǎn)不可思議:我明明和她一起到達(dá)終點(diǎn)的,為什么她可以進(jìn)決賽呢?
后來(lái),我才知道,原來(lái)她的身體比我早一點(diǎn)進(jìn)入,所以她是第二名。我覺(jué)得,不管有沒(méi)有獲獎(jiǎng),主要是你有沒(méi)有參與。就算你沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是你有一顆香味班級(jí)爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)的心,那就足夠了!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
XX年05月13日 星期五 天氣:晴
我們盼望已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了!同學(xué)們甭提有多高興!
“請(qǐng)參加女子800米決賽的同學(xué)馬上到檢錄處檢錄!甭(tīng)到廣播后我連忙向檢錄處跑去,只見(jiàn)我們班的長(zhǎng)跑女將劉曉正要上常我走到劉曉身邊說(shuō):“劉曉不要怕。”劉曉用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。槍聲一響,比賽開(kāi)始了!運(yùn)動(dòng)員們象離弦的箭沖了出去,跑道兩側(cè)擠滿了各班的拉拉隊(duì),我使勁的.喊:“劉曉加油,你永遠(yuǎn)是最棒的!”第二圈已經(jīng)跑完了,劉曉仍然遙遙領(lǐng)先,功夫不負(fù)有心人,劉曉得了800米的第一名!全班人高興的大叫:“耶!”又蹦又跳,到處跟別人說(shuō):“我們班又得了第一名!”
當(dāng)我們還沉浸在喜悅中時(shí),聽(tīng)說(shuō)更激烈的另一場(chǎng)比賽又開(kāi)始了——男子4*100米接力賽。只見(jiàn)我班的一棒胡良彪拼命的往前跑,把棒子順利交到了二棒易喬的手中,易喬的臉上露出了豆大的汗珠,終于把接力棒傳給了吳夢(mèng),吳夢(mèng)已沖到了隊(duì)伍的最前面,而最后一棒是年級(jí)跑步冠軍——李靖,不出意外,勝利就在眼前,正當(dāng)我們覺(jué)得冠軍垂手可得,激動(dòng)不已時(shí),意外卻發(fā)生了:當(dāng)吳夢(mèng)把接力棒交給四棒李靖時(shí),棒子掉到了地上!當(dāng)李靖撿起接力棒再向前沖時(shí),已經(jīng)遲了。同學(xué)們臉上露出失望的神情,無(wú)精打采地走了。
接力賽中,男子沒(méi)拿到名次,女子卻讓我們揚(yáng)眉吐氣。
“加油,加油!”隨著同學(xué)們的呼喊,女子4*100米的接力賽正在激烈的進(jìn)行中。我班的陳霞和丁雙隨著同學(xué)們的吶喊聲奮力向前沖,尤其是盧亞蘭帶著自己做的小旗子大喊:“五(6)班加油!”我正在人群中尋找最佳的觀看點(diǎn),卻聽(tīng)到同學(xué)們欣喜若狂的大叫:“耶!”就知我們班贏了,聽(tīng)說(shuō)還破了校的記錄!
經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,我班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了年級(jí)第二名的好成績(jī),當(dāng)班長(zhǎng)代表班級(jí)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí),同學(xué)們的小手都拍紅了!一次小小的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們收獲的決不只有這些,我們知道了:勝利來(lái)自堅(jiān)持、拼搏,我們還知道集體榮譽(yù)原來(lái)比個(gè)人得失更重要……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
前天,我們進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。我們班有一部分同學(xué)是奧運(yùn)五環(huán)隊(duì),他們舉著五個(gè)呼啦圈。他們穿著火紅的衣服,氣勢(shì)像泰山一樣高。另一部分同學(xué)是輪滑隊(duì)。他們是抬頭挺胸入場(chǎng)的,穿的鞋子好像讓他們變高了。整體是輪滑隊(duì)在前,奧運(yùn)五環(huán)隊(duì)在后。 我們的呼啦圈上面都綁上了彩帶,像是編上了一個(gè)花環(huán),非常漂亮! 讓人最緊張又最威風(fēng)的當(dāng)然是舉著又重又大的呼啦圈走到主席臺(tái)面前,用宏亮的`聲音喊著口號(hào)的時(shí)候。太陽(yáng)看到了這幅畫(huà)面,聽(tīng)到了我們的吶喊聲,好像照得更猛烈了,把云彩都烤沒(méi)了,大地像一個(gè)大烤爐一樣,滾燙滾燙的。我們卻像一個(gè)個(gè)大大的太陽(yáng)傘,給沒(méi)有太陽(yáng)傘的班級(jí)遮太陽(yáng)。
開(kāi)幕式搞完了以后,我們開(kāi)始進(jìn)行接力比賽。在接力比賽中,我們和對(duì)手都在拼命地跑,但最后我們還是快了幾秒。當(dāng)我在賽場(chǎng)上,準(zhǔn)備跑的時(shí)候,我的心情非常緊張,像熱鍋上的螞蟻一樣。因?yàn)槲业哪X子里總想著:萬(wàn)一我們輸了… …不不不,我們不會(huì)輸?shù),但萬(wàn)一… …這些壞念頭一直在我的腦子里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我想把他們趕走,但就是趕不走,嗐!當(dāng)我聽(tīng)到槍聲的時(shí)候,我的心一蹦一跳的,怎么也停不下來(lái)。當(dāng)我快把棒給秦金超的時(shí)候,我的對(duì)手超過(guò)了我,但我又追上來(lái)了,最后我們同時(shí)給棒。我發(fā)現(xiàn)我在跑的時(shí)候,有些同學(xué)在加油,但是有些同學(xué)卻在那里自己做自己的事情,下次你們要改正過(guò)來(lái)。 我還參加了跳大繩比賽,我們的隊(duì)員有:柳星宇、王菲、程果、顏嘉璐等等。我們和1班、2班、4班比賽,在兩分鐘之內(nèi),我們跳了159個(gè)繩,是4個(gè)班里面跳的最多的班級(jí),因此我們得了第一名,我們很開(kāi)心。 我覺(jué)得王菲跳的最好,因?yàn)樵诰毩?xí)的時(shí)候,她總是不敢進(jìn)繩,但是在賽場(chǎng)上她改變了,她為了班級(jí)的集體榮譽(yù)而沖進(jìn)去了,所以我覺(jué)得她跳的最好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但是運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡聲笑語(yǔ)還在我耳邊回蕩,這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我終生難忘!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
上個(gè)學(xué)期,學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),除了我們二小的運(yùn)動(dòng)健將以外,連我們的附屬小學(xué)——宋小,也派出了運(yùn)動(dòng)精英前來(lái)參加比賽。那天國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),選手們各個(gè)斗志昂揚(yáng),拉拉隊(duì)歡呼雀躍,場(chǎng)面真是熱鬧非凡啊!
我也參加了比賽,在100米和200米的比賽中,雖然都闖進(jìn)了決賽,但都與獎(jiǎng)牌擦肩而過(guò)。這對(duì)我打擊很大,一下子使我變得非常沮喪。這時(shí)媽媽和同學(xué)來(lái)安慰我,老師也來(lái)鼓勵(lì)我。于是我調(diào)整好心態(tài),做好了第二天接力賽的準(zhǔn)備。
上午9點(diǎn)左右,接力賽開(kāi)始了,隨著裁判老師一聲槍響,隊(duì)員們不顧一切地向前沖去。剛開(kāi)始,我們這隊(duì)稍稍占了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),大家有點(diǎn)得意了:“一直這樣,我們隊(duì)一定能勝利!笨墒呛镁安婚L(zhǎng),到了第三棒孫瀅瀅和江洪交接時(shí),棒子“咣”的一聲掉在了地上,大家都焦急地喊:“快呀,江洪,加油!”江洪也不負(fù)眾望,敏捷地揀起接力棒如離弦之箭朝前沖去。很快就到了我最后一棒了,我拼盡全力想力挽狂瀾,但還是無(wú)濟(jì)于事,最終敗給了宋小隊(duì),屈居第二。
雖然我沒(méi)拿到個(gè)人項(xiàng)目的獎(jiǎng)牌,但我們班還是拿到了三年段總分第二的'獎(jiǎng)狀;氐郊椅疫是很不開(kāi)心,媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,重在參與,傷心不是勇者的表現(xiàn),況且你也有為班級(jí)拿了三分呢!甭(tīng)了這些話,我又恢復(fù)了以往的活潑,又去和小伙伴愉快地玩耍了。
多么期待下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊,我要好好鍛煉身體,向著“更快,更高,更強(qiáng)”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!
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