運(yùn)動的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
童年里最難忘的是第一次參加運(yùn)動會
上一年級的時候?qū)W校決定在兒童節(jié)這天舉行運(yùn)動會。
我盼星星盼月亮，終于把“六一“盼來了。因?yàn)槟翘煸绯坑晗碌梅浅４螅晕蚁氩粫_什么運(yùn)動會了。當(dāng)我背起書包走向?qū)W校的時候天還是陰的。我無精打采的走進(jìn)教室，心想這個節(jié)日就要這樣過去了！
過了自習(xí)課，天突然晴了起來。而且還聽到學(xué)校廣播里傳來了一個好消息，就是運(yùn)動會如期舉行，椅子已經(jīng)擺好，讓同學(xué)們?nèi)雸觥?/p>
“運(yùn)動會開始了、運(yùn)動會開始了！”廣播又一次響起。
我的項(xiàng)目是抱球鉆欄。我向那邊望去，那上面不但有一根欄桿，而且底下也有一根。
“參賽選手請準(zhǔn)備，預(yù)備——砰！”發(fā)令員一聲槍響，我嗖的一下躥了出去。原本我是處于領(lǐng)先的，可鉆欄的時候我一不小心把竹竿撞掉了。所以要重新把竹竿放上去。哎！可真不是時候�。【驮谖荫R上到達(dá)終點(diǎn)的時候，突然后面三名同學(xué)從我身邊沖過，。結(jié)果我沒有取得名次，可我想，輸了就輸了吧！關(guān)鍵是我參與了并努力去做了。結(jié)果并沒有什么關(guān)系！
童年的運(yùn)動會雖然沒有奧運(yùn)會壯大，但是我們的運(yùn)動會也是有自己的風(fēng)格的！我喜歡童年的'運(yùn)動會，它像一顆美麗的石子停留在記憶的小溪里。
運(yùn)動的作文 篇2
如果運(yùn)動會是一本書，入場式就是這本書的扉頁�，F(xiàn)在，我們就來回憶下勝利小學(xué)第52屆田徑運(yùn)動會的入場式吧！
首先走過來的是五、六年級的大哥哥和大姐姐們。他們不愧是“老將”了，一亮場就讓我覺得我們與他們差遠(yuǎn)了。特別是他們扮演的那活潑可愛的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、心慈手軟的唐僧、忠厚老實(shí)的沙和尚，讓我看到了他們厚積薄發(fā)的.實(shí)力，也讓我的眼睛里不禁流露出贊賞的神色。這時，耳邊更是響起了陣陣熱烈的掌聲。
接著走過來的是三、四年級的學(xué)生們，他們也是學(xué)校的大哥大。小美人魚讓我們知道了外國文化的魅力，梁山好漢和葫蘆娃又讓我們感受到了中國神話的傳奇……
最后，我們一、二年級的表演時機(jī)終于到了，大家都躍躍欲試，恨不得立馬上場拿個最高分。我們的表演也很精彩，小黃鴨、四季海燕呀，都不錯。領(lǐng)先的是一群雪白的兔子，那就是我們啦！小兔子和大兔子帶來的是繪本表演《猜猜我有多愛你》，漂亮的服飾加上投入的表演，可好看了！
運(yùn)動的作文 篇3
十一月份，我們終于迎來了盼望已久的第33屆田徑運(yùn)動會。這幾天，天氣陽光明媚，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，似乎露出了燦爛的笑臉。太陽公公也來了，他給大地灑下了一片光輝……
參加運(yùn)動會的有裁判員老師、播音員、運(yùn)動員們、家長義工以及沒有參加比賽的同學(xué)們。比賽的場地在明德體育場。操場呈圓形，北邊是主席臺，南邊是運(yùn)動員們的檢錄區(qū)和觀眾們觀看比賽的指定區(qū)域。西邊和東邊是各種比賽的起跑點(diǎn)或終點(diǎn)。
早上9點(diǎn)整，比賽開始了，你瞧：正在跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員們，他們個個神氣十足，半蹲著身子目視前方，卯足了兒，使勁一跳，在空中劃過一道美麗的弧線。正當(dāng)我看得入迷時，一陣陣加油聲傳入了我的耳朵。原來，是女子200米比賽開始了。只見槍聲“砰”的一聲想響，運(yùn)動員們個個飛奔出去，如同一支支離弦的箭一般，沖過了起跑線，向終點(diǎn)奔去……
下午，最扣人心弦的接力賽開始了。運(yùn)動健兒們都站在起跑線上，只聽發(fā)令槍“砰”的一聲響，第一棒的同學(xué)協(xié)調(diào)有序的`擺著雙腳，飛一般得地跑了出去，緊接著第二棒、第三棒……運(yùn)動員們爭先恐后的交棒、接棒。最后一棒是決定勝負(fù)的關(guān)鍵時刻，當(dāng)最后一棒的同學(xué)接到棒時，他就像一匹脫了韁的馬一般，沖向了終點(diǎn)。在運(yùn)動健將們的努力下，我們班在接力賽的比賽中取得了女子第二名和男子第四名的好成績。
不知不覺一天過去了，我們依依不舍的離開了操場。今天我們收獲了快樂，也明白了，我們應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)道路上，發(fā)揚(yáng)運(yùn)動員們不輕言放棄，勇于拼搏的精神。
運(yùn)動的作文 篇4
走進(jìn)五一班的教室，只見有三個人手舉著獼猴桃，站在講臺上。你一定會很好奇這到底是怎么了？想知道嗎？讓我來告訴你們吧！
原來，今天的五一班在舉行一場活動，一走進(jìn)教室，就看到黑板上寫著“啞巴運(yùn)動會”幾個大字。老師正在向大家解釋活動規(guī)則，就是在活動當(dāng)中，任何人都不能用語言來交流，只能用手勢和眼神進(jìn)行理解溝通。隨后老師又說明了活動的項(xiàng)目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。
老師分好組別后，我們通過抽簽的方式?jīng)Q定了各自的組號，我被分在了第七組。一切前序工作完成后，大家便開始無聲的討論起各自的任務(wù)。只見大家你擠眼我噘嘴，手舞足蹈得進(jìn)行熱烈的“討論”。有的人用手勢向別人表達(dá)的`過程中，如果被隊(duì)友準(zhǔn)確的理解到意思，則顯示出兩個人強(qiáng)大的默契度；有的不善利用手勢及身體表達(dá)的人，無法被隊(duì)友理解，不一會就急得大汗淋漓。過了一會，老師規(guī)定的時間到了，大家停止了“討論”，開始了比賽。
全班共分為七個組，一組和二組比賽時，大家把比賽場地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學(xué)都不太熟練，一個個無奈盯著對方，眼中好像要噴出火來。在不懈的努力下，一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學(xué)一上場便飛快的輪起了跳繩，不一會就跳完了。顛球的人就馬上上場，但他們顛一兩下，就會掉下球來，直急得抓耳撓腮，還有一位同學(xué)不小心把球踩破了，也許乒乓球在想：為什么不練的更熟練一些再比賽呢？最后一組贏得了小組賽。
運(yùn)動的作文 篇5
運(yùn)動會是一個非常有趣的日子，是各個班互相較勁的日子。讓大家強(qiáng)身、比賽的日子。大家都非常喜歡！
運(yùn)動會前每個班都加緊的練習(xí)，希望可以獲得第一名。運(yùn)動會前幾個禮拜就開始拔河了，拔河是我最喜歡的項(xiàng)目，表現(xiàn)出驚人的團(tuán)體士氣，俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”在拔河中明顯的展現(xiàn)出來了。在來是團(tuán)體接力，各個選手拚命的沖，勇往直前，就如前面有袋金幣似的，恨不得拿到他。趣味競賽更是有趣，因?yàn)檫@次老師說要穿紙箱，各個紙箱怪人跑來跑去，大家笑的合不攏嘴，變成了大家的大笑柄了！還有四百米接力，只有四個人，所以一個不小心，可能就從第一名變成了最后一名，各個班級派出強(qiáng)勁的對手，大家的眼神帶有殺氣，一定要的到第一名。
運(yùn)動會一項(xiàng)接著一項(xiàng)進(jìn)行，節(jié)目到了尾聲，即將宣布名次了，大家心驚膽跳，不知道會不會退步。要公布了，第一名：六年一班、第二名：六年八班。全班的心情失落到了谷底，難過到了極點(diǎn)。不過老師卻跟我們說：“沒關(guān)系，已經(jīng)第二名了，下次如果還有機(jī)會，在加油就好了�！甭犕昀蠋煹倪@番話，全班的`心情漸漸好轉(zhuǎn)，那個難過的感覺逐漸從心中消失。
運(yùn)動會是一個展現(xiàn)全班團(tuán)做的時間，雖然沒有的到第一名，但是我們至少體會到團(tuán)結(jié)力量大的這種感覺了！如果只有一個人那么是不會成功的，唯有大家團(tuán)結(jié)合作，盡心盡力，才是致勝的最大關(guān)鍵！
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