運(yùn)動作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動作文8篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動作文 篇1
今天，葉紫老師和我們一起，開一個(gè)“啞巴運(yùn)動會”。規(guī)則是，開始游戲后不能說話。聽到這句話同學(xué)們紛紛議論起來。我心想，不說話那該多難受呀，如果用手語，我們不懂又該怎么辦？
就這樣，我們帶著許許多多，各種各樣的問題開始了游戲。
第一個(gè)項(xiàng)目是踢毽子，葉紫老師選了三位同學(xué)上臺比賽。老師指了指第一個(gè)同學(xué)，比了一個(gè)“1”，指指第二個(gè)同學(xué)，比了一個(gè)“2”，又指了指第三個(gè)同學(xué)，比了一個(gè)“3”，她又假裝看了看手上的表，做了一個(gè)吹哨子的手勢，就是比賽開始了。只見三位選手心領(lǐng)神會，前踢踢，后踢踢，左腳踢完右腳踢。一會兒又見毽子掉到了地上，他們彎腰撿起來，繼續(xù)踢。過了一會兒，老師又看了看表，手攥成一個(gè)拳頭，表示比賽結(jié)束。接著，葉紫老師又比了1、2、3三個(gè)手勢，然后拍拍手，雙手?jǐn)傞_，同學(xué)們都沒懂老師的意思，不停拍手表示鼓掌祝賀。葉子老師又變了一種方式，她把每個(gè)選手的手分別舉了起來，又豎起一個(gè)大拇指，接著再攤開手，同學(xué)們似懂非懂，一邊比劃著點(diǎn)贊，一邊又不停的拍手。最后，經(jīng)過葉子老師的反復(fù)提示，同學(xué)們終于用手勢的`方法，選出了最后的冠軍2號選手。
第一場比賽結(jié)束了，我深深體會到了不說話帶來的麻煩。
第二個(gè)項(xiàng)目是打沙包，葉紫老師還是叫了三位同學(xué)，拿一條毛巾綁上一個(gè)皮筋當(dāng)沙包。開始比賽了，兩邊的兩位女生把沙包扔來扔去，根本沒有領(lǐng)會老師提示的游戲規(guī)則，中間的男生竟然去接沙包，逗的觀眾同學(xué)哈哈大笑，一個(gè)個(gè)手舞足蹈，好像要用手告訴場上的選手“錯(cuò)了錯(cuò)了”。葉紫老師反復(fù)提醒，選手們才改正了過來，艱難地完成比賽，決出了勝負(fù)。
整場比賽結(jié)束了，讓我真正體會到不能說話的那種難受和不便，也深刻感受到殘疾人的困難和痛苦。
運(yùn)動作文 篇2
三月的春風(fēng)吹拂人間，我校舉行了“迎奧運(yùn)盛會，做陽光少年”20xx年春季田徑運(yùn)動會。同學(xué)們都興高采烈，校園里熱鬧非凡。
入場式開始了，運(yùn)動健兒們精神飽滿、昂首挺胸，個(gè)個(gè)邁著矯健的步伐，嘴里齊聲高呼：“同心協(xié)力，喜迎奧運(yùn)，團(tuán)結(jié)拼搏，展示自我。”的口號步入操場，準(zhǔn)備參加集體廣播才比賽。
讓我激動的.是，參加200米男子組比賽。我先到檢錄處報(bào)到，然后被老師領(lǐng)到跑道上，我心里“砰砰”直跳。我能取得名次，為班級爭得榮譽(yù)嗎?我一定要竭盡全力賽出好成績。我做者起跑的姿勢，“各就各位，預(yù)備——跑!”雷老師一聲令下，我就像離弦的箭一樣飛出跑道�！凹佑�!加油!”耳邊響起了同學(xué)們的加油吶喊聲，一下子我就變成了“飛毛腿”，飛快地跑向終點(diǎn)，取得了第三名。我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高。
最難忘的是接力比賽，我們班32只“小老虎”來到賽場上，運(yùn)動員們?nèi)甲⒁曋胺�，蓄勢待發(fā)。只聽哨聲一響，第一棒錢俊儒，如猛虎一般，飛快地跑向?qū)γ娴慕话酎c(diǎn)。哎呀，不好，黃浩辰掉棒了，但后面的同學(xué)并沒有受影響，反而不甘示弱，你追我趕，個(gè)個(gè)足下生風(fēng)。勝利了，取得了第二名。
這真是一場令人振奮的運(yùn)動會啊!它不止給同學(xué)們提供了一展身手的平臺，也煉就了我的自信心和頑強(qiáng)拼搏的精神，更使我懂得了，只有團(tuán)結(jié)，才能取得好成績。
運(yùn)動作文 篇3
一個(gè)星期前，老師通知下周五有運(yùn)動會。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，期盼著運(yùn)動會的到來。我心里也癢癢的，很想在運(yùn)動會上大施拳腳。
七天眨眼間便過去了�！跋旅嬲埜靼嗬蠋熃M織學(xué)生下樓！”隨著校長的聲音響起，我們體內(nèi)的興奮因子也被調(diào)動起來。大家都一齊丟下書本，神采飛揚(yáng)地排隊(duì)下樓。
各班有秩序地入場，然后一起坐在柔軟的草地上。整個(gè)學(xué)校大概有一千多號學(xué)生，雖然有點(diǎn)擁擠，但這阻擋不了我們看比賽的決心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，每個(gè)班級的.學(xué)生都穿著班服，明麗的色彩從四面八方匯聚在一起，就好像一道彩虹。
我報(bào)的是接力賽，這是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。輪到我們班時(shí)，我立馬邁著輕快的腳步入場。與我們班pk的是以長跑著稱的5班。我偷瞄了一眼他們的陣營，原以為身經(jīng)百戰(zhàn)的5班同學(xué)應(yīng)該個(gè)個(gè)自信滿滿，沒料到，他們神情嚴(yán)肅，眼神掃到我們班時(shí)竟然如臨大敵。不過，當(dāng)我看到最后那名隊(duì)員時(shí)就不一樣了，他應(yīng)該是個(gè)高手，用來壓軸的。只見“高手”扭扭脖子，又壓壓腿，一副胸有成竹的模樣，讓我心生幾分戒備。
“滴——”哨聲響起，對方以迅雷不及掩耳之勢沖了出去。我方選手也不甘示弱，似離弦之箭飛向終點(diǎn)。哇！對手領(lǐng)先我們一米，兩米……我目測了一下雙方的間距，開始忐忑不安，對手的實(shí)力果然不容小覷。我抬頭仰望天空，又深吸了一口氣。突然，眉間落下一滴冰涼的雨珠，接著下起了蒙蒙細(xì)雨，一瞬間，視線也似乎變得模糊。
“加油！加油！”該輪到我了，我兩腿暗暗使力。“叭！”接力棒到手，我雙腿一蹬，目光死死聚向終點(diǎn)，成敗在此一舉！不知是因?yàn)榈匕逄木壒�，還是太過緊張，我一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔了出去，就落后了1米。我有些沮喪，該不會要輸了吧？突然，我的后面爆發(fā)出震耳欲聾的加油聲。那些聲音好似一只無形的大手，拼命地將我推向終點(diǎn)。我又變得精神抖擻了。“沖啊！”接近對手了，快追上了，超過了！最后，我穩(wěn)穩(wěn)地越過終點(diǎn)，勝利了！
在牛毛似的細(xì)雨中，我們的笑容很美，很美……
運(yùn)動作文 篇4
4月19日，天氣明朗，我們在二高操場上舉行了春季運(yùn)動會。
同學(xué)們端坐在主席臺對面等待著運(yùn)動會開幕式的開始，這時(shí)主席臺上傳來了校領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕式開始的講話聲。第一個(gè)出場的'是樂隊(duì)，先是鑼鼓隊(duì)和腰鼓隊(duì)氣勢澎湃地經(jīng)過，緊跟在后面的是打镲隊(duì)，打镲隊(duì)一出場就如同山崩地裂！震得我耳朵疼。第二個(gè)出場的是花束隊(duì)，他們手里的花束五彩斑斕，好看極了！第三個(gè)出場的是彩旗隊(duì)，一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，像波浪翻滾的海洋。最后出場的是我們運(yùn)動員方隊(duì)，我們個(gè)個(gè)神氣十足，精神飽滿！
各方隊(duì)繞場一周后都聚集在運(yùn)動場中間，校領(lǐng)導(dǎo)開始講話，運(yùn)動會開幕式結(jié)束了。我的心情很緊張，因?yàn)楹竺孢�有一場場激烈的比賽等著我呢！
運(yùn)動作文 篇5
無意中看了這樣的一封信，信中說一個(gè)六年級的小女生，身高不足153厘米，體重卻有50公斤！想減肥因?yàn)闆]有毅力而以失敗告終，寫這封信是為了告訴媽媽不要做自己喜歡吃的菜。
看了這封信，我真是哭笑不得。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國的肥胖人口約占全國人口的5％，也就是20個(gè)人中就有1個(gè)人是肥胖患者。這類人群的特征大多為體型肥大、容易出汗、行動緩慢。肥胖患者還易患心臟病，所以說肥胖真的是一點(diǎn)兒好處都沒有。
我們的生活中有許多的.快餐、零食，這些東西大多都有很多的熱量，卻沒有什么營養(yǎng)價(jià)值，有些同學(xué)卻喜歡吃這些食物，吃完了之后又不愛運(yùn)動，成天不是打電腦就是看電視，久而久之，也就成為大胖子了。
那天，我和媽媽到離家不遠(yuǎn)的奧林匹克中心去散步，發(fā)現(xiàn)了有好幾個(gè)肥胖兒童在父母的陪同下慢跑減肥，我仔細(xì)地觀察了一下，在短短的１分鐘里就有３個(gè)肥胖兒童從我身邊氣喘吁吁地跑過去了�。狈昼娋陀校硞�(gè)呀！太恐怖了！
試想一下如果滿大街都是肥胖者的話……你愿意接受這樣的情景嗎？我想你一定會猛搖腦袋說“ＮＯ”吧？那就讓我們向這些熱量多而又沒有營養(yǎng)價(jià)值的食物說“再見”吧！
運(yùn)動作文 篇6
今天，我們學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運(yùn)動會。一大早，同學(xué)們就懷著激動的心情來到學(xué)校。
上課鈴響后，各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下有秩序地來到操場。同學(xué)們按老師的'要求分布在操場的四周觀看比賽。
這次運(yùn)動會的比賽的項(xiàng)目有：輪種輪收和兩人三足。
最激烈的比賽要數(shù)“兩人三足”了。隨著裁判員的一聲哨響，各班的運(yùn)動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的參賽選手都是通過老師層層選拔挑選出來的精英，所以一開始就把其它班的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。同學(xué)們都高興極了，大家拼命地喊著“五二班加油，五二班加油……”其它班的拉拉隊(duì)也不甘示弱，賽場上“加油”的聲音一陣高過一陣。最后，我們班級得到了第一名。
我相信只要加強(qiáng)鍛煉，勤于練習(xí)，下一屆的運(yùn)動會，我們班還是冠軍！
運(yùn)動作文 篇7
我小一年一度的田徑運(yùn)動會在上周四五召開了，這次比賽有 米、 米、 米、 米、 米、 米賽跑，還有跳高跳遠(yuǎn)，扔實(shí)心球……我參加的是 米接力賽。
周四那天，天氣晴朗，天空一片蔚藍(lán)，我們高興地站在塑膠操場上，吮吸著雨后清新的空氣，盼望著開幕式快點(diǎn)到來。大約9點(diǎn)，運(yùn)動會開幕式在一片歡呼聲中召開了……我興奮地拉著我的好朋友蘇澤鵬看完開幕式又到各個(gè)賽場觀看比賽。下午 米接力賽開始了，我很幸運(yùn)，抽了一個(gè)非常理想的賽道——一號賽道，我高興死了，班主任老師也來為我感到慶幸。
站在跑道上時(shí)，我特別緊張，腳都不知道怎么放了，“啪”的一聲，號令槍響了，我像離弦的'箭一樣“嗖”的沖了出去，開始，我可能太過緊張，腿有點(diǎn)不聽使喚，落到第四，我急了，心想“別以為我不行，等一下我讓你們跟到我屁股后面吃大屁吧！到了第二圈時(shí)，我開足“馬力”向前沖，一下就沖到了第二。原來第二的那個(gè)同學(xué)好像很不服我，弄得我忽上忽下，忽二忽三。跑到第二圈的的中間時(shí)，我真的被他超了過去。我很不服他，我努力追，快追到他時(shí)，終點(diǎn)也已經(jīng)臨近�！暗掖狠x加油，狄春輝加油”，同學(xué)們在為我加油呢！我不能輸給他，我不能辜負(fù)同學(xué)們對我的期望！我使出全身最大的力量，終于沖到第二，一下過了終點(diǎn)線。我獲了年級第二，心里有說不出的美。
運(yùn)動作文 篇8
今天是我們鄄城縣12中學(xué)的運(yùn)動會， 從早上七點(diǎn)多開始比的。我參加了兩個(gè)，一個(gè)是三米助跑跳遠(yuǎn)，和一個(gè)女子800米長跑。
這次我們準(zhǔn)備的特別齊全，因?yàn)橛?1個(gè)運(yùn)動員，所以我們班買了11瓶脈動。五打礦泉水。上午喝了三打，下午喝了兩場，還買了繃帶，紗布，創(chuàng)可貼，碘伏，棉簽，云南白藥，士力架還有一袋面包嗯，主要是臟臟包 ，還有一袋兒的餅干，然后還有薯片兒，薯?xiàng)l。
我上午是助跑跳遠(yuǎn)，因?yàn)橛?0個(gè)班，我們初二。所以有20個(gè)人參加，我也沒有想到我會進(jìn)決賽。我當(dāng)時(shí)跳的是多少進(jìn)的決賽我也忘了，前五名進(jìn)決賽，我是這五個(gè)中，最差勁兒的一個(gè)，但是我已經(jīng)很高興了。然后決賽時(shí)是兩次，選最高成績做記錄。我最高成績是三米一八， 得了第三名，一個(gè)獎(jiǎng)狀和一個(gè)銅牌。當(dāng)時(shí)我班主任樂的不行了，他說這可是咱們班兒第一個(gè)呀。
然后我下午有一個(gè)800米跑，當(dāng)時(shí)我還挺有信心的呀。但是本來說好保存體力的。但是一開搶一個(gè)跑的比一個(gè)快，我也只能使勁兒的追了。如果我們班前的時(shí)候，我們班的'寶寶們站成一排，給我喊加油。后來我聽同學(xué)說，我們班主任不讓喊加油，他說如果喊加油的話，運(yùn)動員一定會拼了命的跑，他讓我們運(yùn)動員適可而止。
我跑了400米左右的時(shí)候就不行了，頭重腳輕，還挽到腳了，腳心又熱又疼，嗓子干的不行，跑完400米左右的時(shí)候我就腿一軟摔倒了，感覺到一刻好對不起我同學(xué)，還有好多人在和陪我一起跑，他們在內(nèi)圈，當(dāng)我慢慢慢下來的時(shí)候，我們班同學(xué)就拿來遮陽傘給我擋著，還給我拿來水，最后，我放棄了，當(dāng)我跑回我們班的時(shí)候，我們班主任說，沒事重在參與嘛！
還有，今天我的吉他弦斷了，是朋友幫我調(diào)音的時(shí)候給我擰斷了。擰斷的是地六弦，今天是又高興又悲傷��！
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