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運(yùn)動作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的運(yùn)動作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運(yùn)動作文400字 篇1
加油,加油!這聲音從哪里來?原來是我們學(xué)校的操場上傳出,我們正在開運(yùn)動會呢!瞧,多激烈呀!賽場上的運(yùn)動員們激烈的比賽著,場下的啦啦隊(duì)為選手吶喊助威.我也不例外,選擇了不一百米跑步.
廣播里說:’讓女子一百米的選手去比賽.’我跟隨老師去操場比賽.該我跑了,我的心怦怦直跳,非常緊張,裁判拿起槍,我的心又懸在半空中,像是要跳出來,我深深吸了一口氣,放松了一下心情.心想槍聲是難逃了.裁判一聲令下,我撒腿就跑,眼看別人即將追上來,場下的`啦啦隊(duì)為我吶喊:’加油’加油!聲音那樣響亮,我加快跑步的速度,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩個人追上了,我趕緊跑,其他的選手也不敢松懈,也爭先恐后地跑著.這時的我已經(jīng)累得氣喘吁吁,頭上大汗淋漓.我想:’就算我跑到最后一名,也要堅(jiān)持.眼看就要到終點(diǎn)了,我加快自己的速度,準(zhǔn)備最后的沖刺.終于跑到了終點(diǎn),并且獲得了第三名,我失望的走到班級,同學(xué)們告訴我:’很不錯,已經(jīng)跑到第三名了.’有的同學(xué)說:’是啊,是啊!你已經(jīng)不錯了,重在參于嘛.’
無論誰贏誰輸,友誼第一,比賽第二.這時候,場上還激烈地比賽著,啦啦隊(duì)也幫選手們加油.我們在這歡聲笑語中度過了運(yùn)動會。
運(yùn)動作文400字 篇2
我最喜歡的運(yùn)動是籃球。在電視上看起來很酷,因?yàn)槲規(guī)缀鯖]有什么籃球明星,所以我對籃球明星很著迷。
籃球要求速度,高度和技能。我跑,跳,切換,并嘗試打!我身體的所有部分都在這項(xiàng)運(yùn)動中鍛煉。我覺得我就像是在操場上的風(fēng),我的目標(biāo),這讓我感覺很好!
籃球運(yùn)動需要快速反應(yīng)和決定。當(dāng)機(jī)會來臨時,它可能會在下一秒消失。我應(yīng)該讓一只眼睛注視著老鷹,決定和迅速地把它當(dāng)作一只豹,并把它當(dāng)作狼來奔跑。
此外,籃球運(yùn)動不僅僅是運(yùn)動,它還需要團(tuán)隊(duì)合作。沒有人能發(fā)揮自己。一個團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該一起工作。所以我學(xué)會在這個游戲中與他人合作。我應(yīng)該了解我的隊(duì)友在做什么,他需要我為他做什么。在另一邊,我應(yīng)該學(xué)會展示我的`隊(duì)友,我需要什么。同時,我需要一個完整的游戲,了解如何是我們的團(tuán)隊(duì)的情況,以及如何是其他團(tuán)隊(duì)。它涉及更多的合作和戰(zhàn)略。
我打籃球大約5年了。我有許多好朋友在體育。為我的團(tuán)隊(duì)和我的學(xué)校贏得榮譽(yù)是我的驕傲。我還和我的朋友們一起享受所有的游戲;@球?qū)⑹俏易詈玫呐笥,在未來和我最好的記憶有關(guān)學(xué)校生活。
運(yùn)動作文400字 篇3
今天,我們的學(xué)校舉行了春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會的開幕儀式。
首先第一項(xiàng)就是各個運(yùn)動員入場,每個班都要有一分鐘的表演。我們班要表演的項(xiàng)目有:自行車、輪滑鞋、滑板、舞蹈還有跳繩和籃球。
第一個來表演的是一年級一班然后是一年級二班,再然后是……。終于到了三年級五班,!馬上就到我們了,好緊張啊,萬一我們沒表演好怎么辦?如果學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)不喜歡我們的表演怎么辦?一陣陣聯(lián)想不斷地出現(xiàn)在我的'腦海中。突然,主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)叫到了我們。當(dāng)我們慢慢走向主席臺的時候我們喊了起來:“努力拼搏,挑戰(zhàn)自我,擁有自信,走向成功!”當(dāng)喊道第三遍時,我們兩隊(duì)該分開了,于是我們向那個籃球架走去。開始表演了,當(dāng)放起音樂《倍兒爽》的時候郝凝澈、來玉瑩還有王姿涵都跟著領(lǐng)舞張芮寧一起跳起舞來。正當(dāng)我看得津津有味的時候,鄭中豪的籃球竟然滾到了一邊,于是鄭中豪就去撿球,然后才回來拍球。唉!也不知道學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會不會給我們班減分。表演完之后,我們就下場了。
下了場之后,我們又在場下看了別的班的表演,然后由校長演講了開門次就結(jié)束了。我覺得我們班能的第一吧!
運(yùn)動作文400字 篇4
真正的勝利不是打倒競爭對手,而是戰(zhàn)勝自己。
運(yùn)動會最后一個項(xiàng)目開始了,也是這次比賽的高潮;3000米耐力賽,不知道是否一時沖動,我報名了。排在倒數(shù)第二組,在對手面前我顯得很弱小。
第一組的小組比賽開始了,各班的啦啦隊(duì)都在吶喊著,選手們都在努力著,一個個都在窮追不舍。漸漸的大家都疲倦了,有的摔倒了,有的因?yàn)閾尾蛔《乖诹说厣,老師和同學(xué)都趕忙去扶起他們。
我和班主任站在一起看著,心里有點(diǎn)后悔參加了。
老班說:“還是算了吧,安全第一!
既然報了名就一定要跑,不跑贏的概率是0%,只要有一點(diǎn)希望我也要嘗試。
那要不跑不贏的時候找個同學(xué)替一下。
比賽要的是公平,這種事情絕不能做。
那跑不動的時候棄權(quán)吧,出了事我也有責(zé)任的。
“跑不動的時候再說吧!
終于輪到我了,就位時突然感覺到安靜的只聽到自己的心跳和呼吸聲。這是槍聲響了,這一圈我一直保持最領(lǐng)先的優(yōu)勢。心想!如果一直能這樣就好了。
好景不長,后面的.選手陸續(xù)追上來了,于是我采用了學(xué)到的戰(zhàn)術(shù)跑法,緊接著對手后面,減少阻力,漸漸地支持不住了。后面的對手一個個都倒下了,前面的也有幾個退出了,看著同學(xué)們一個個的緊張樣,我還是咬咬牙的堅(jiān)持下來了。
雖然被淘汰了,但是我成功的跑完了3000米,當(dāng)時只感覺到很累,但很欣慰。
那天我對自己最滿意。因?yàn)槲覉?jiān)持到最后一刻了,我堅(jiān)持了,所以勝利了。
運(yùn)動作文400字 篇5
“分我一顆糖!”
“我也要!”大家爭先恐后地從葉同學(xué)手里“搶”糖。對了,忘了告訴你,我們此刻正在參加一年一度的學(xué)校運(yùn)動會。
“請參加60米決賽的同學(xué)來比賽場地!”我也跟著運(yùn)動員來到了比賽場地,給他們加油打氣。突然,有一個人拉住了我的衣服,低頭一看原來是一位小妹妹。
她長得格外可愛!一張肉嘟嘟的臉是那么嫩,好像一碰就會流水出來;一對眼睛就像黑珍珠似的;頭上戴著一頂灰色的小帽子,簡直就是童話故事里的小公主。
“姐姐,你帶我去玩好嗎?”嬌滴滴的童聲,仿佛融化了我的心,在征得阿姨的同意后,我?guī)е@個小妹妹,來到我們班所在地。
“哇!她好可愛喲!”
“真的!不僅可愛,還很漂亮!”
“她的皮膚好白呀!”
……
大家七嘴八舌地夸獎著小妹妹。頓時,她成了這兒的'焦點(diǎn)。其中一位同學(xué)把加油用的小紅旗拿給了小妹妹。她用紅旗遮住了自己的臉,說:“你看不見我了吧!”
我接著她的話說:“我真的看不見你了喲!”接著,小妹妹又把紅旗拿開,說:“你又看得見我了吧!”
“我看見你了喲!”然后,我們都笑了起來。就這樣,小妹妹樂此不疲地玩了很多遍,不過我們每一次我們都被她的天真、活潑所感染,都為運(yùn)動場上出現(xiàn)了這樣一道美麗、可愛的風(fēng)景感到由衷地高興。
這真是一次難忘的運(yùn)動會。
運(yùn)動作文400字 篇6
“加油,加油!”一股震耳欲聾的加油聲在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場中響起。這是怎么回事?原來是實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在舉行田徑運(yùn)動會呢!瞧,輪到我們二年級接力賽啦!
只聽“砰”的一聲槍響,比賽開始了。我對面的孫譽(yù)萌像一匹白馬似的向我飛奔而來,我趕緊做好了準(zhǔn)備:雙腳分開,一前一后,身體向前屈,右手舉向前方,像老虎爪一樣張開。我心里緊張極了:近了,更近了,可千萬不要失誤。
我全神貫注的盯著孫譽(yù)萌手中的接力棒,“啪”,孫譽(yù)萌穩(wěn)穩(wěn)地把它放在了我的手上,一接到棒,我用盡全身的力氣,飛快地沖了出去。我用力擺動著四肢,耳邊只有“呼呼”的風(fēng)聲,眼角瞟過吶喊助威的同學(xué),我跑得更快了,把棒穩(wěn)穩(wěn)的.遞給了女生第二棒陳沁妤。
一個個白色的身影在操場上閃過。終于,輪到我們班最后一棒陸昱辰。只見陸昱辰像箭一樣沖向終點(diǎn),加油聲越來越響,最終我們班第一個沖過了終點(diǎn)!同學(xué)們高興得歡呼雀躍,有的甚至擁抱在一起,有的一蹦三尺高。
接力賽不僅僅體現(xiàn)出了班級的齊心協(xié)力與團(tuán)結(jié),更體現(xiàn)出了我們班的風(fēng)采。
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