運(yùn)動(dòng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今年是二年一度刺激的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，校長(zhǎng)一一介紹來賓，緊接著就是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，大家都精神飽滿，踏著整齊的步伐，向前走。
下一個(gè)活動(dòng)是八十米個(gè)人競(jìng)賽，是個(gè)人賽中最有獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的項(xiàng)目，我期盼著金牌到我手中，于是我賣力的跑，終于得到了我在小學(xué)第一面金牌，我抱著喜悅的心情，去參加我們的趣味競(jìng)賽“疊疊樂”疊的時(shí)候，我們都用自己最快的方式完成，公布成績(jī)，我們班榮獲第二名，大家都很開心。異齡接力時(shí)，我們本來位居第二名，但時(shí)由于六年級(jí)最后一棒交棒不順利，因此落到第五名，我們只好無奈又失望的走回教室吃午餐。
吃完午飯后，就是緊張的'大隊(duì)接力了!我們穿上背心，“碰!”槍聲一響，選手們?nèi)缑擁\野馬般的向前沖，誰(shuí)也不讓誰(shuí)�！鞍�!”換我了，接棒時(shí)，我們班暫時(shí)領(lǐng)先，二班在后頭拼命追趕，我交給最后一棒——陳嘉，他拼命沖，耶!我們達(dá)成了，大隊(duì)接力終于贏二班，得到第一名了!之后我們回到休息區(qū)觀看五、六年級(jí)的大隊(duì)接力，我覺得他們接棒都很順，十分值得我學(xué)習(xí)。
大隊(duì)接力、趣味競(jìng)賽......等項(xiàng)目是靠團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力、互相鼓勵(lì)，比賽中難免會(huì)出差錯(cuò)，如果有人掉棒我不會(huì)去責(zé)罵他，我會(huì)試著鼓勵(lì)他，運(yùn)動(dòng)會(huì)就是要培養(yǎng)我們有“勝不驕，敗不餒”的運(yùn)動(dòng)家精神。
評(píng)語(yǔ)：完整呈現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)各種緊張刺激的競(jìng)賽項(xiàng)目，亦有賽后的省思，內(nèi)容鋪排得宜，請(qǐng)保持創(chuàng)作的習(xí)慣，累積語(yǔ)感�。�
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
再長(zhǎng)的句子，都會(huì)有一個(gè)句號(hào)來作結(jié)束。但如果這是個(gè)佳句，后面跟的，就會(huì)是感嘆號(hào)。
——題記
六年的小學(xué)生活，還有2個(gè)月就結(jié)束了。其間的比賽，數(shù)一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)最為激烈。時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我們迎來了小學(xué)的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。一天半的時(shí)間里，我們成績(jī)最優(yōu)秀的，莫過于12*100和4*100的接力賽了。
29日下午的重頭戲，就是12*100接力賽。這是一項(xiàng)團(tuán)體的比賽，需要12個(gè)運(yùn)動(dòng)員齊心協(xié)力地?cái)y起手來創(chuàng)造佳績(jī)。很榮幸，我是其中的一個(gè)。比賽快開始的時(shí)候，那6個(gè)男生還“不安分”地跑大批跳遠(yuǎn)場(chǎng)地去看比賽。當(dāng)時(shí)的我，真是氣得咬牙切齒。當(dāng)領(lǐng)隊(duì)員把我們帶到跑道上的時(shí)候，我的懷里像是揣了只兔子似的，“怦怦怦”地跳了不停�！鞍取�！”一聲槍響，聲裂長(zhǎng)空，3位第一棒的選手猶如野馬脫疆般地沖了過來。龔昌昌在與5班、1班第一棒的賽跑中落到了第三，不過沒關(guān)系，因?yàn)楹竺孢�長(zhǎng)著呢！在交棒的那一刻，我的.心都快從嗓子眼跳出來了，生怕自己會(huì)因?yàn)榈舭舳蔀?04的千古罪人。抓到棒子以后，我馬上踮起腳尖往前沖，和平時(shí)練習(xí)的速度簡(jiǎn)直沒法比�？炫艿綍r(shí)，我稍微減慢了速度，伸出手，準(zhǔn)備把棒子遞給江躍。一下子，我把棒子交到他手上。定睛一看，天！他握到的是棒子的最下端，再下面一點(diǎn)的話，估計(jì)就不會(huì)有如今的第一咯！之后，消息傳來， 12*100的冠軍是我們604班，而且破了記錄！
再來，最精彩的就是4*100了。我們班抽到了第五道。第一棒，吳云沖輕而易舉地追過了第六道的吳雪寧，搶先一步把棒交給了吳琳。吳琳又以閃電般的速度，第一個(gè)把棒交給了春源。這下，春源的好身手可讓我大開了眼界。她腳下像踩了風(fēng)，一口氣沖到了最前面——Great！又是一個(gè)完美的交棒。終點(diǎn)線上，裁判員們捏緊了手中的秒表，全神貫注地等待著疾步?jīng)_來的運(yùn)動(dòng)會(huì)。李偉剛臨場(chǎng)突奔如離弦之箭，在觀眾熱情的加油聲中，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。
還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們可是倒數(shù)第一。而今年，卻揚(yáng)眉吐氣地破了五班準(zhǔn)備六連冠的夢(mèng)想，奪下桂冠。正如五班老師說的，我們?yōu)榱鶎眠\(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，哦不，這應(yīng)該是一個(gè)感嘆號(hào)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
鏡頭一
很快，跳繩比賽即將開始。我的心砰砰地跳個(gè)不停。
雖然平時(shí)我善于跳繩，但畢竟是學(xué)校的繩子。我的手牢牢地握著繩子，緊皺眉頭�！皢簟鄙谝魟偮�，就響起一片“噼啪”聲。也許是太過緊張，我的手汗越來越多，繩子本來就滑，現(xiàn)在更是又滑又粘了。我本能地甩得慢了起來，腳也不由自主地跳高了，加上心急，中間又輸了好幾次。老底子常說“心急吃不了熱豆腐”，我就是個(gè)典型的例子。
時(shí)間一秒一秒地流逝，“嗶——”結(jié)束了。我低著頭，咬著干裂的下唇沮喪地回了教室。畢竟，145個(gè)，真的很差。風(fēng)兒吹來，似乎在輕輕地安慰我……
鏡頭二
帶著一絲激動(dòng)，一絲緊張，50*8折返跑來了！
我屏息凝視盯著前方，全身繃緊，如同一張弓，準(zhǔn)備隨時(shí)放箭。終于，那響亮的哨聲響起，我像一匹脫韁的野馬，沖了出去，雙臂隨之?dāng)[動(dòng)。我感覺血液沸騰著，心臟跳動(dòng)得異常激烈。啊!談夏雨已經(jīng)超越我了！我緊咬牙關(guān)，努力地追她。可惜，最后兩圈我已力不從心，我的腳步漸漸慢了下來。遠(yuǎn)處，同學(xué)們正在不斷的鼓勵(lì)我“加油！堅(jiān)持�。〖佑停 蔽椅站o拳頭，閉上雙眼，使勁沖向終點(diǎn)。跑完后，我的.雙腿軟了下來，一股濃濃的血腥味卡在喉嚨里，有點(diǎn)兒難受。
不過，我還是很高興，因?yàn)�，在組里得了第二。我還要再接再厲，為班級(jí)爭(zhēng)光！
鏡頭三
接下來，是我們班最喜歡的項(xiàng)目——拔河。從三年級(jí)開始，我們班拔河一直都是常勝將軍。
“一二——三，開始”，洪校長(zhǎng)一聲令下，拔河隊(duì)員向后一傾，“嗶”一聲，輕而易舉地將四班同學(xué)拉倒在地，不費(fèi)吹灰之力。但接下來就是與強(qiáng)有力的對(duì)手一班比賽了。但我們的臉上還是洋溢著得意的笑容。親愛的孫老師也來為我們吶喊助威，連校長(zhǎng)也微笑著鼓勵(lì)我：“五（2）五（2），不許第二，只許第一！”隨著哨聲落下，兩班都使出九牛二虎之力，不分上下。拉拉隊(duì)叫得更歡了：“五（2）班加油，五（2）班加油！……”也許是高興得太早，也許是一瞬間的疏忽，一班使勁一拉，我們班的拔河隊(duì)員像多米諾骨牌一樣嘩啦啦倒下。我喊得嗓子都啞了，呆呆地站在那里，不知所措。怎么會(huì)這樣？常勝將軍怎么會(huì)輸？不少同學(xué)眼圈紅了；蔡老師緊抿著嘴唇，眼睛里流露出無奈何失望。
那邊的五（1）班在歡呼，這邊的我們卻在難過。我的心，好像更痛了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
不論春夏還是秋冬，我的腳上總是穿著運(yùn)動(dòng)鞋，說來也怪，運(yùn)動(dòng)鞋好像什么季節(jié)都能適應(yīng)，從來不會(huì)悶?zāi)_或者凍腳，那天，我終于發(fā)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)鞋里的秘密。
“媽，我的那件大棉襖放哪兒了？”媽媽正在廚房里炒菜，“在衣柜的最下面�！彼贿呎f，一邊熟練地翻炒著鍋里的雞蛋。我打開衣柜，映入眼簾的是一摞摞整齊的鞋墊，有薄的也有厚的，有棉的，也有麻的。每一個(gè)鞋墊都有不同的記號(hào)，有的是一片樹葉，有的是一朵粉色的小花，還有的是一個(gè)笑臉，從封邊整齊又密質(zhì)的針腳可以看出主人對(duì)它們的用心。我拿著棉襖，心里暖暖的。
下午剛睡完午覺，朦朧中看見陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)熟悉的身影，正蹲在地上鼓搗著什么，“媽，您干嘛呢？”我揉揉眼睛，走向陽(yáng)臺(tái)，媽媽的'背影越來越清晰，卻好像越來越矮小，我看清了媽媽頭上的銀絲，在陽(yáng)光下泛著白光。我蹲了下來，看見媽媽手上拿著似曾相識(shí)的鞋墊，和我剛剛脫下的運(yùn)動(dòng)鞋，曾以為那是媽媽為家人做的鞋墊，原來那是我一個(gè)人的鞋墊。我不經(jīng)意的一瞥，一只鞋里已經(jīng)換上了厚厚的棉鞋墊，又一次沖擊！原來運(yùn)動(dòng)鞋不是什么季節(jié)都能適應(yīng)，而是有一個(gè)人，有一個(gè)深愛我的人，不厭其煩的給我換上應(yīng)季的鞋墊兒，而至始至終我卻不自知。“媽，我來吧。”我拿過媽媽手中的鞋墊，卻怎么也無法將它完整地塞入鞋中，不是這兒皺，就是那兒卷的�！斑�是我來吧！”媽媽又接過我手上的鞋墊，雙手靈巧的把鞋墊兩邊稍微折起，輕輕放入鞋內(nèi)，鞋墊就乖乖的，服服帖帖地進(jìn)入鞋子了。她仰臉笑著把鞋子遞給我，一雙手映入我的眼，原本光滑纖細(xì)的手，不知什么時(shí)候已有了絲絲皺紋，皮膚也變得些許枯黃，還有些皺皺巴巴的，愛美的媽媽也不再年輕了！
倏地，在無數(shù)個(gè)下雨天，在每個(gè)陪我的夜晚，媽媽埋頭做鞋墊的模樣浮在腦海，原來那一摞鞋墊全是媽媽親手一針一線縫制的，且全都是我的！鞋墊在陽(yáng)光下鍍著金邊，暖洋洋的，卻濕了我的眼。媽媽明媚的笑容在我的眼中漸漸模糊……
歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過，夕陽(yáng)起程，流云歇腳�；貞浿�，天空逐漸浮現(xiàn)出一抹璀璨，飄來一朵火燒云。初照窗欞，將我的臉也映成一片金黃。
我發(fā)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)鞋里的秘密，那一雙雙精美的鞋墊，都蘊(yùn)含著溫情一刻，它承載了人間最美好的真情--綿綿母愛！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天是激動(dòng)人心的日子：我們要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了！這件事，我盼望了很久。
我早早地起床，洗刷完畢，吃過早飯，用最快的`速度走到了學(xué)校。到學(xué)校不久，就想起踩球王和跛球王要先到足球場(chǎng)上，于是我和同學(xué)們跑到足球場(chǎng)上。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！我們都參加了許多項(xiàng)目，有足球機(jī)坪、三十米運(yùn)球、手腳傳球等，最難但很有趣的要數(shù)足球繞碟了：要像三十米運(yùn)球一樣，輕輕地、一點(diǎn)一點(diǎn)地踢，這一步和三十米運(yùn)球一模一樣，不過，還要繞S形，地上擺上五到八個(gè)碟子，然后從第一個(gè)起，一個(gè)一個(gè)地繞到最后一個(gè)，把球傳給下一個(gè)同學(xué)，十名同學(xué)全繞完后，草坪上留下了歪歪扭扭的痕跡，好像一條青蛇在上面蠕動(dòng)。
最最好玩的來了，爸爸們和體育老師們要上場(chǎng)踢足球了！同學(xué)們歡呼躍雀，一窩蜂地向前沖，有的都沖到中間了，老師讓我們往后退，我們只好退了，比賽開始了，這場(chǎng)比賽一開始我們就熱血沸騰。大喊：“爸爸隊(duì)，加油！”有的喝著水、有的都站到椅子上了，很多叔叔把球用頭頂過去，我想一定很疼，但他們卻一點(diǎn)也不在乎。
你看，一個(gè)多么獨(dú)一無二的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
啊！盼望已久的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了。
班上熱熱鬧鬧的，有的同學(xué)找老師化妝，有的同學(xué)發(fā)道具，有的`同學(xué)換衣服……做好準(zhǔn)備以后，每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)萬(wàn)分。入場(chǎng)式開始的時(shí)候，其他同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也不緊張。
而我呢？我緊張到腳都快軟了。
正式入場(chǎng)時(shí)，每個(gè)班都昂首闊步、精神抖擻地走著整齊的步伐。輪到我們班的時(shí)候，大家抬頭挺胸，高聲喊著口號(hào)：“三班三班，非同一般；三班三班，遙遙領(lǐng)先！”喊完口號(hào)以后，我們蹲下，跳街舞的同學(xué)起立。他們跳著迷人的街舞。跳完街舞以后，大家全體起立，又向前行進(jìn)。
下午，比賽的時(shí)候，每個(gè)隊(duì)員都身手不凡。我們班的隊(duì)員賽跑時(shí)，男子預(yù)賽楊皓麟得了第四名，女子預(yù)賽袁晨溪得了第三名。我希望明天跳繩比賽自己能得第一名。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
運(yùn)動(dòng)這個(gè)詞在所有人心中意思都不大相同，有的人可能理解成活動(dòng)活動(dòng)的意思，有的人可能理解成劇烈的室外活動(dòng)，比如登山�？晌艺J(rèn)為這些解釋都不全面，下面就讓我這個(gè)小老師來解釋一下運(yùn)動(dòng)的意思吧！ 運(yùn)動(dòng)這個(gè)詞的意思有很多！
1、物理學(xué)上指物體的位置連續(xù)不斷地變化的現(xiàn)象；
2、各種體育活動(dòng)；
3、哲學(xué)上指物質(zhì)存在的形式，等等。
每種又可以引申出許多不同的解釋，現(xiàn)在我就第二種意思來說說怎么樣運(yùn)動(dòng)吧！運(yùn)動(dòng)不一定要參加大行活動(dòng)，其實(shí)在家寫作業(yè)也是一種運(yùn)動(dòng)呢！不信你可以想想看，寫作業(yè)的時(shí)候，你的`腦子總在活動(dòng)吧？腦子活動(dòng)了促進(jìn)新陳代謝加快，這可以快速的把病菌排出去，這不也是一種運(yùn)動(dòng)嗎？你還可以每天早上起來自己跑步去買早點(diǎn)，這不也是一種運(yùn)動(dòng)嗎？但這不是說大行活動(dòng)就不是運(yùn)動(dòng)了，只不過這些大行活動(dòng)可以周末時(shí)再做，如果你每天早上起不來的話，或經(jīng)常忘了做運(yùn)動(dòng)那你就可以象我這樣列張表：時(shí)間 周一 周二 周三 周四 周五早上 讀書 讀英語(yǔ) 讀書 讀英語(yǔ) 讀書中午 練琴 練長(zhǎng)笛 練琴 練長(zhǎng)笛 練琴晚上 寫作業(yè) 寫作業(yè) 寫作業(yè) 寫作業(yè) 寫作業(yè)運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體，開發(fā)智力，不易生病，還能延緩衰老呢！所以我們要多多運(yùn)動(dòng)，少生病。還有呀記住，運(yùn)動(dòng)不一定要非要身體動(dòng)起來，腦子活動(dòng)也是一種運(yùn)動(dòng)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
夜，會(huì)給人帶來無垠的遐想，躺在床上，靜靜的回想著過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幅幅畫面從眼前閃過。但總覺得不重要，偶爾間，思緒飛到了半個(gè)月前的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天，天氣一掃往日的陰霾，藍(lán)藍(lán)的天，清新的空氣，讓人的心情格外好。長(zhǎng)跑一直是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上備受關(guān)注的項(xiàng)目。每當(dāng)長(zhǎng)跑開始，跑道外會(huì)圍上一大堆的人，熙熙攘攘的談?wù)撝谲姷暮蜻x。
不久，比賽的槍聲響起，跑步隊(duì)員用盡自己的全力，為榮譽(yù)而戰(zhàn)。無意間，目光聚集在一個(gè)跌倒的身影上，只見周圍譏笑聲響起，不屑的眼神隨處可見。當(dāng)時(shí)我心想：他也挺悲哀的，第一圈就出了丑。當(dāng)眾人都認(rèn)為他要因失敗而退出比賽時(shí)，出乎我們的意料，他站了起來，挺直了胸膛，用手揉揉摔倒的部位，隨之跑也起來。那時(shí)的我可以是傻了眼。但隨之而來的'敬佩之情油然而生。只見他咬著牙，繼續(xù)在賽道上奔跑著。
或許在他心里他比誰(shuí)都明白自己已離對(duì)手很遠(yuǎn)，但他似乎不在意，似乎不是一位名利者，而是一位為自己而戰(zhàn)的豁達(dá)之士。
此時(shí)此刻，我已向他投去了敬佩的目光，我在思考，其實(shí)人生就像一次賽跑，總有人會(huì)跌倒，但是只要我們不屈服，不放棄，起身再跑，就一定能在自己的跑道上跑出成就。
臨近比賽結(jié)束，我跑向了終點(diǎn)處，在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處，我望見了熟悉的身影。雖然那痛苦的表情顯而易見，汗水浸濕了前額，狼狽的跑步姿勢(shì)。到終點(diǎn)了，沒有名譽(yù)，沒有贊美。
但是我想說，其實(shí)在他跑到終點(diǎn)的那一刻，他就已經(jīng)擁有了成功，因?yàn)樗麘?zhàn)勝了最大的敵人——自己，在人生的道路上沖破了一道難關(guān)，那比榮譽(yù)更重要。
雖然，我們不曾相識(shí)，但是你在賽跑上的身影，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
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