運(yùn)動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我們學(xué)校一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)今天終于開(kāi)幕了。又是個(gè)秋高氣爽的天氣，秋風(fēng)微拂，感覺(jué)格外清爽。操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們紛紛做著賽前準(zhǔn)備，賽場(chǎng)上彌漫著緊張的氣氛，旁邊的啦啦隊(duì)卻顯得特別的活躍，我也興奮地在操場(chǎng)上跑東竄西。
“砰”的一聲槍響，激烈而又精彩的短跑比賽開(kāi)始了。槍聲未落，我們班的吳宸越像一枝離弦的劍一樣，飛了出去，落后的幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛，拼命地追，恨不得生出一對(duì)翅膀。吳宸越精神抖擻，越跑越快，后面的人咬緊牙關(guān)，奮力追趕。隨著終點(diǎn)的臨近，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣。只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見(jiàn)其他班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)……已經(jīng)同吳宸越并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?這時(shí)，啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒。裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，吳宸越和另一個(gè)隊(duì)員幾乎同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)。這時(shí)，所有的目光都集中在了裁判老師身上。只見(jiàn)裁判老師環(huán)顧了一下四周，不緊不慢地宣布：“冠軍是……五班的吳宸越。”話音剛落，吳宸越激動(dòng)得一躍而起，我班的啦啦隊(duì)同學(xué)們也高興地相互擁抱著、歡呼著。
操場(chǎng)的另一邊，跳高、跳遠(yuǎn)比賽也在緊張、激烈地進(jìn)行著。瞧!跳高的同學(xué)輕巧如海燕的矯健身姿越過(guò)不斷加高的跳高架，跳遠(yuǎn)的同學(xué)似風(fēng)一樣地沖向沙坑……
不知不覺(jué)，運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中圓滿地結(jié)束了，我們班有四金、一銀、三銅收入囊中。正當(dāng)我們沉浸在喜悅之中時(shí)，班主任的.話音響起：“首先我要恭喜得獎(jiǎng)的同學(xué)，今天你們的表現(xiàn)很出色。但遺憾的是我們?cè)趫F(tuán)體比賽中沒(méi)有得獎(jiǎng)，你們知道這是為什么嗎?”同學(xué)們都低下了頭。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“個(gè)人的表現(xiàn)固然很重要，但大家的團(tuán)隊(duì)合作精神才是獲得冠軍的秘密法寶�！�
通過(guò)這次比賽我懂得了有一種珍貴的精神就是——團(tuán)結(jié)。我相信只要我們大家堅(jiān)持、努力、團(tuán)結(jié)，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一定能取得好成績(jī)，為班級(jí)贏得更多的榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
上星期四，每年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的翹首以盼中終于拉開(kāi)了序幕。
這天，秋高氣爽、晴空萬(wàn)里，大家興奮的聚集在學(xué)校操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員都在做熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備參賽。比賽項(xiàng)目特別多：跳高、百米短跑、后拋實(shí)心球、跳遠(yuǎn)、4×100米接力賽……大家都伸長(zhǎng)脖子期待著比賽的開(kāi)始。
快看，100米短跑賽開(kāi)始了！只見(jiàn)我們班的“飛俠”劉保興第一個(gè)沖出起跑線，把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，毫無(wú)懸念的獲得了第一。為我們班贏得了第一塊金牌，打響了開(kāi)門(mén)紅。
更精彩的還在后面呢！那就是馬上就要開(kāi)始的4×100米接力賽。我們班派出了強(qiáng)有力的“四大飛毛腿”：薛丁格、劉保興、徐震宇、龐博。哼哼！有了這“四大飛毛腿”，我們班一定會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克！
只見(jiàn)第一棒龐博面色沉穩(wěn)的出現(xiàn)在起跑線后，他扭扭身子、抖抖腿，不慌不忙的做好了起跑的姿勢(shì)。我看到其他選手也同樣是身手矯捷，看起來(lái)一副很厲害的樣子，我在暗暗的捏了一把汗，心砰砰直跳，真為龐博擔(dān)心。
我緊張的'看著體育老師慢慢的舉起發(fā)令槍，只聽(tīng)“啪”的一聲響，龐博立即飛奔出去，只見(jiàn)他邁開(kāi)長(zhǎng)腿，領(lǐng)先于別的選手一人多距離，我懸在高空的心，總算落了下來(lái)。
第二棒是徐震宇，他一接住棒像豹子在追趕兔子一樣在賽道上火速前進(jìn)，把棒立刻傳給了薛丁格。但是其他選手也不示弱，拼命的追趕，把距離縮短了不少。于是我們班的同學(xué)扯著喉嚨使勁喊：“加油！加油！五三班加油！”
薛丁格像腳底下踩著筋斗云一樣，好像和風(fēng)賽跑。飛速的把棒交給了劉保興。
這時(shí)，其他選手馬上就要趕上來(lái)了。只見(jiàn)劉保興以閃電的速度前進(jìn)。可是五一班的“跑步金剛”張子謙也像離弦的箭一樣追著劉保興。我們班的人緊張得捂著胸口、捏緊拳頭、瞪大眼睛看著那緊張的一幕。劉保興這時(shí)候猶如神助，立馬又加快了速度，最終奪得了第一名。我們班頓時(shí)歡呼、沸騰起來(lái)，每個(gè)同學(xué)都在高興的擊掌祝賀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班的每個(gè)同學(xué)臉上洋溢著歡樂(lè)。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可是運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)卻永遠(yuǎn)留在我們的心中……
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)不但有學(xué)生們的活動(dòng)，連社區(qū)的人們都一起來(lái)活動(dòng)，在開(kāi)始前，要般著我們的板凳下去找位置，一眼望去，每一個(gè)老師和同學(xué)都非常的迫不及待，我自己也一樣呢！現(xiàn)在全部的人都已經(jīng)就地位，我們開(kāi)始唱國(guó)歌還有校歌，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)序幕。
首先我們要謝謝愛(ài)心媽媽、和各位辛苦的老師、校長(zhǎng)這些長(zhǎng)輩都對(duì)中山小學(xué)有很大的貢獻(xiàn)，所以我要好好的謝謝他們，然后大家就開(kāi)始跳健康操，每一個(gè)人都跳的很開(kāi)心，在來(lái)我們就要來(lái)欣賞各個(gè)才藝班的'表演，而我最喜歡看的就是武術(shù)班和鼓樂(lè)團(tuán)的表演，表演完后就要開(kāi)始比團(tuán)競(jìng)了再看完三四年級(jí)的小朋友的比賽后，終于輪到我們班了，我們要比的是橫掃千軍，在比賽前我的心情像是大海一樣高低起伏無(wú)法穩(wěn)定，希望能晚點(diǎn)開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了每個(gè)人都非常興奮還一邊吶喊加油！加油！選手們也很努力的比賽，到了裁判公布成績(jī)時(shí)大家都很緊張，公布到了名時(shí)，我們更加緊張，后來(lái)裁判說(shuō)；“第三名，六年四班�！蔽覀�?nèi)喽继似饋?lái)，大叫太好了！太好了！我們贏了第三名，真是太棒了，到了最后的團(tuán)體接力，雖然我們沒(méi)參加，但我們還是要有運(yùn)動(dòng)家的精神，看到最后，經(jīng)過(guò)激烈的對(duì)抗后，由一班獲勝，用動(dòng)會(huì)告一段落了，要準(zhǔn)備結(jié)束了。
我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)的任何項(xiàng)目，不是只要贏得比賽就是最好的，而是要堅(jiān)持到底才行，不要輸了就垂頭喪氣，這樣是不對(duì)的，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是開(kāi)心，希望下一次還有像這樣那么新的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)是最新鮮有趣的，也是最最令人難忘的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天的早上，我慢悠悠地走到學(xué)校，優(yōu)哉游哉地奔向教室，突然發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)幾位同學(xué)在教室里休息，頂多咕咚咕咚喝幾口水，然后火速?zèng)_出去。我在走廊上，猛一鳥(niǎo)瞰操場(chǎng)，感覺(jué)學(xué)校里彌漫著一股活動(dòng)的氣息。盡管離運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始還有漫長(zhǎng)的十分鐘，但是偌大的操場(chǎng)已經(jīng)熙熙攘攘擠滿了各種身穿運(yùn)動(dòng)服的人。有的同學(xué)練習(xí)跑步累得滿頭大汗，卻仍然堅(jiān)持在跑道上奮勇前進(jìn)；有的同學(xué)練習(xí)跳遠(yuǎn)，鞋子里塞滿了沙子也不顧了；有的同學(xué)忙著做后勤工作，發(fā)巧克力的四處奔波，搬水的大汗淋漓，寫(xiě)加油稿的埋頭奮筆疾書(shū)。大家都為了運(yùn)動(dòng)會(huì)忙碌地做著準(zhǔn)備。看來(lái)都是有備而來(lái)。
我忽然想起上個(gè)星期，當(dāng)體育委員宣布要開(kāi)始報(bào)名各運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的時(shí)候，班上同學(xué)的手嘩啦一聲全部舉了起來(lái)，就好像一排排朝氣蓬勃的小樹(shù)瞬間長(zhǎng)了起來(lái)，熱情洋溢。就連手受傷的徐彬哲也爭(zhēng)著要做貢獻(xiàn)。
不知不覺(jué)間，《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》已從廣播里悠揚(yáng)地飄出。高亢而激昂，振奮人心。
同學(xué)們紛紛拿著小板凳，有秩序地走下樓。一切都井然有序地進(jìn)行著。還有幾位高大健壯的男生，爭(zhēng)前恐后搶著幫忙拎水搬凳子，忙得不亦樂(lè)乎。
終于，令人激動(dòng)得運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
剎那間，一群高年級(jí)的大哥哥排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，手里高舉著五顏六色的旗幟，穿梭在操場(chǎng)上。那飄揚(yáng)的旗幟，把大家的情緒一下子提了起來(lái)。我們班的儀仗隊(duì)在跑道兩邊鮮花隊(duì)的簇?fù)硐�，邁著整齊有力的步伐，徐徐向著主席臺(tái)走去，幾位女生更是不容小覷，出列表演了側(cè)手翻。她們像星星一樣急速翻轉(zhuǎn)，博得了校領(lǐng)導(dǎo)們的一片掌聲。緊接著，大家又以最精神的面貌，向全校師生展示了武術(shù)操——英雄少年。
“請(qǐng)參加了××項(xiàng)目的同學(xué)到參賽場(chǎng)地上來(lái)�！睆V播里開(kāi)始播報(bào)起通知。各班同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地奔波開(kāi)來(lái)。最引人注目的是800米長(zhǎng)跑。運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在了起跑線上，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般；有的表情嚴(yán)肅緊張，已經(jīng)做好起跑的姿勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔而出；還有的非常悠閑地在和旁邊的'同學(xué)談天呢，好像冠軍非他莫屬似的。
只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍響，在煙霧裊裊之中，“刷刷”的鞋子摩擦地面聲中，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)如同離鉉的箭一樣飛快地沖了出去。大家你追我趕，奮力沖刺，寬松的運(yùn)動(dòng)服如同彩旗一般呼呼作響，女生們的頭發(fā)如同彩帶在風(fēng)中亂舞。漸漸地，有幾位同學(xué)體力不支，速度明顯慢了下來(lái)，在即將被對(duì)手超過(guò)的危急關(guān)頭，啦啦隊(duì)的同學(xué)們開(kāi)始吶喊，為他們加油鼓勁。運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到后，又重新燃起斗志，為了不辜負(fù)老師同學(xué)的期望，咬緊牙關(guān)繼續(xù)前進(jìn)。終于在一陣喝彩之中沖向了終點(diǎn)。跑完后，周圍的同學(xué)趕緊迎上去，遞毛巾、揉腿的、發(fā)水的、送巧克力的把運(yùn)動(dòng)員們團(tuán)團(tuán)圍住。盡管很累，卻也能收獲到喜悅和樂(lè)趣。大家臉上都洋溢著幸福的笑容。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天是4月8日，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。
三百米短跑就要開(kāi)始了，二年級(jí)六班的明明、菲菲、健健是跑二百米的選手。 比賽開(kāi)始了，發(fā)令員“砰”的一聲發(fā)出了槍聲，健健在決賽中累得上氣不接下氣，他的腳上已經(jīng)沒(méi)有勁了，他本來(lái)是跑了第二名，后來(lái)在快要到終點(diǎn)的時(shí)候，他聽(tīng)到了自己班的.啦啦隊(duì)在給自己加油，他想我要為我們班爭(zhēng)光，健健鼓起勁，他一沖就得到了第一名。老師抱著健健說(shuō)：“健健你就是我們班的小健將！”裁判老師對(duì)他說(shuō)：“你真棒！奪得了第一名的好成績(jī)！” 他們倆人興高采烈地回到了座位上！
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
我們學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，開(kāi)始我沒(méi)有報(bào)任何的體育項(xiàng)目，只想著到時(shí)候給班里的同學(xué)加油助威。再者，我也是想著報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間就該緊張了�？墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，我正在津津有味的看一本書(shū)《米小圈上學(xué)記》，突然老師問(wèn)誰(shuí)愿意去參加接力賽，這時(shí)我們班的同學(xué)推薦了我，老師竟然同意我參加這次接力賽了。
第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)正常開(kāi)始了，到了接力賽項(xiàng)目的時(shí)候，開(kāi)始同學(xué)們還跑的不錯(cuò)，我看著正開(kāi)心，突然，我班的一個(gè)同學(xué)把接力棒送到另一個(gè)同學(xué)手里的時(shí)候，另一個(gè)同學(xué)竟然沒(méi)有接到，這下我們班的同學(xué)著急了，都在喊加油呢，我們?cè)臼潜贾谝蝗サ�，結(jié)果只得到了個(gè)第三名，我非常失望，還好老師說(shuō)這次不是決賽，還有機(jī)會(huì)呢。
第三天決賽的日子到了，我和同學(xué)們都非常緊張，希望自己不要給我們班級(jí)拖后腿，比賽開(kāi)始了，男同學(xué)們這次發(fā)揮很好，接力棒一次也沒(méi)掉，然而快到終點(diǎn)的.時(shí)候我們班的一名女生竟然把接力棒摔地上了，眼看到手的第一名又飛了，后來(lái)這名女生并沒(méi)有放棄比賽，而是拿起來(lái)繼續(xù)往前跑，結(jié)果還不錯(cuò)跑了個(gè)第二名。其他男生在那里抱怨女生拖后腿，而我不那么認(rèn)為，她們也很賣力，不管結(jié)果如何，大家都盡力而為了。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班沒(méi)有拿到第一名，但是老師表?yè)P(yáng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上團(tuán)結(jié)互助的風(fēng)采，成績(jī)固然重要，但是重在參與，大家團(tuán)結(jié)一致做好一件事也是值得驕傲的。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今天下午我們下了第二節(jié)課，排好隊(duì)到了操場(chǎng)集合，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑臉，我也很激動(dòng)，想快一點(diǎn)開(kāi)始游戲。大家摩拳擦掌，我們有7個(gè)游戲，有“迷你”鐵人三項(xiàng)賽、勺黃豆……其中我最8？？。奶ldquo；迷你”鐵人三項(xiàng)賽，因?yàn)樗腥齻�(gè)游戲組成的.。
游戲規(guī)則是，從起點(diǎn)跑到白色繩子那，做10個(gè)立臥撐，然后再跑到藍(lán)色繩子旁，拿起繩子條繩子跳繩10個(gè)，再跑到終點(diǎn)，我們的起點(diǎn)也就是終點(diǎn)。
游戲馬上就要開(kāi)始了，我們3個(gè)班每個(gè)班選出一個(gè)同學(xué)，我是第一個(gè)，當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳，當(dāng)心會(huì)給我們班退后腿。只聽(tīng)老師的哨一響，“嘟”我就拼命地跑，跑到白色繩上，我趕緊趴下來(lái)做了10個(gè)立臥撐，因?yàn)槲覜](méi)有做完一個(gè)就站起來(lái)，所以老師給我加了5個(gè)，我是第二個(gè)跳繩的，當(dāng)時(shí)跳繩我沒(méi)有發(fā)揮到最高水平，所以有些慢，但是我還是第二，我跑到終點(diǎn)，下一位同學(xué)一個(gè)個(gè)的接二連三，最后還是得了第二名。
雖然這次輸了，但是我們參加了就是最棒的，我知道不管做什么事情，贏了我們要高高興興的，不能驕傲，輸了也不要傷心、氣餒。
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
跑步是運(yùn)動(dòng)之王，古希臘的人早就知道了，我也知道了。
每一個(gè)跑步的人都是魅力萬(wàn)分的，你知道的嗎？
我還是喜歡和著《奔跑》的'歌聲，跑步起來(lái)，我追逐著雷霆和閃電，就像那歌詞里說(shuō)要追求雷霆和閃電的力量，
在一個(gè)早晨的路上，我們看著青青野草，就邁開(kāi)步子，跑起步來(lái)，也就很有力量了，也就很有魅力了，
一邊跑著步，一邊聽(tīng)著那首歌，的確會(huì)有雷霆和閃電的力量生成的，那種感覺(jué)很自信，很有力量。
聽(tīng)著那首歌，真的很有力量，挺勵(lì)志的。
一個(gè)人只有跑步起來(lái)，有了力量才能追逐夢(mèng)想，不是嗎 ？所以要跑著步往前方奔去，
做一個(gè)充滿能量和力量的人，那樣才能從容面對(duì)每天的學(xué)習(xí)和生活。
所以大家一定也都會(huì)喜歡上跑步，雷霆和閃電的，當(dāng)雷霆?jiǎng)澾^(guò)天空，閃電閃起，那一切力量又起，
它們將要摧毀一切阻擋，它們的力量任何障礙也不能阻擋。
追逐力量的其中一種形式就是跑步鍛煉起來(lái)，鍛煉起來(lái)，身體好了，才有能量面對(duì)學(xué)習(xí)生活。
另外有一個(gè)小小愿望，公主啊，你也跑步給我看看，拍下來(lái)給我看看也好，那樣的你是太有魅力了，
運(yùn)動(dòng)作文 篇9
今天我們?nèi)昙?jí)在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目有仰臥起坐和袋鼠跳。
進(jìn)場(chǎng)前，我們個(gè)個(gè)生龍活虎，躍躍欲試。比賽即將開(kāi)始，吳校長(zhǎng)宣布：“第一個(gè)環(huán)節(jié)，仰臥起坐，限時(shí)一分鐘！”計(jì)時(shí)開(kāi)始了，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……做到第二十多個(gè)時(shí)，我開(kāi)始有些吃不消了，但我仍然努力堅(jiān)持一個(gè)一個(gè)做，終于打破我自己的紀(jì)錄，一共做了三十三個(gè)。
休息后，進(jìn)行袋鼠跳錦標(biāo)賽。第一輪，由我們?nèi)嗯c四班比賽，在老師的'一聲令下，我們一個(gè)個(gè)腿上套著布袋像小袋鼠一樣蹦了出去。穿上袋子顯然比平時(shí)跳得吃力多了，跳起來(lái)?yè)u搖晃晃，仿佛下一秒就會(huì)摔倒。我們跳時(shí)憋足了勁兒，臉都漲得通紅，累得滿頭大汗。這一輪顯然我們班占了上風(fēng)。但第二輪和二班比，我們就不占優(yōu)勢(shì)了，連著幾次都摔倒，我也沒(méi)有逃過(guò)摔倒的“厄運(yùn)”，摔了個(gè)“狗啃屎”。正當(dāng)我筋疲力盡時(shí)，聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲，渾身又充滿了力量，繼續(xù)投入到緊張的比賽中。雖然二班是我們的勁敵，但當(dāng)二班一個(gè)同學(xué)脫不下來(lái)袋子時(shí)，我們還是悄悄幫了他。
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班仰臥起坐得了第五名，袋鼠跳得了第二名 。從這次比賽我體會(huì)到了“友誼第一，比賽第二”的精神！
運(yùn)動(dòng)作文 篇10
星期六，一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)在花園中學(xué)舉行了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)最激烈的項(xiàng)目——接力賽開(kāi)始了。我們305班的運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)極為出色：手拿著接力棒，像一支離弦的箭，使出了吃奶的力氣向前方跑去。遞棒是最緊張的時(shí)刻，不僅速度要慢一些，而且要穩(wěn)。大家的心都提到了嗓子眼，屏住呼吸，生怕在這關(guān)鍵時(shí)刻失誤，直到接力棒遞到另一個(gè)人手上，才松了一口氣。這時(shí)，身旁的其他運(yùn)動(dòng)員又追上來(lái)了，就差那一步之遙就要超過(guò)我們班的`運(yùn)動(dòng)員。我們也不甘示弱，全力以赴，把他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，取得了好成績(jī)。在一旁加油的我也歡呼雀躍起來(lái)。
最精彩的就數(shù)抱球跑了。運(yùn)動(dòng)員們左手?jǐn)D一個(gè)球，右手抱一個(gè)球，隨著“嘀”的一聲響亮的哨聲，大家似風(fēng)一樣向前跑去。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)因跑得太快，右手邊的球“不聽(tīng)話”，“逃”了。他趕緊去追，追了好久才追上。他先是東張張，西望望，然后因?yàn)閬?lái)不及抱，一把抓起球，急匆匆地向前跑去，逗得我們哈哈大笑。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，可那精彩、激烈、快樂(lè)的一幕幕仍然在我腦海里閃過(guò)……
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