[通用]運動作文600字5篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的運動作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運動作文600字 篇1

　　“跑出你們的精彩，綻放你們的光華……”暮春送來的不僅是百花齊放，還有運動會開幕的喜訊。

　　我在一、二年級自覺臂力不小，靠力大蟬聯兩屆學校運動會壘球冠軍。三年級時，項目改為了實心球，我輸得極慘。時隔兩年，我重回賽場，為了證實自己，也為清除心理陰影。

　　有了上次的.教訓，我通過觀察身邊的“敵手”，并靠著一定的臂力和技巧進入了決賽。天吶！我看著即將與自己一決高下的對手們，一個個高大強壯，臂力非凡。緊張之余，我迅速告訴自己，只能巧取，硬的來不得呀！我右手托球在肩窩上，左手五指并攏直指前方，心中不免打起了鼓：大家都這樣推，拼臂力我不行，怎么辦呢？想起練網球時，教練總是告訴自己要用身體的扭轉來接球，今日緊要關頭，就試試吧。

　　我把身體向右轉動，右腿拉開后弓步，把重心放在右腿膝蓋上，力量集中在腰部和手臂彎處。拉好架勢，我緊張地一閉眼，運足力氣，右腿狠狠地蹬在地上。那一瞬間，我的腰猛地轉了過來，重心轉到了前腿上，借著身體轉動的速度和力量，小臂使勁往前伸，向前推。剎那間，球飛了出去，不高又不低，穩(wěn)定而快速。而我因重心不穩(wěn)，一個踉蹌向前跌了一步，差點越過投擲線。球飛出一道美妙的弧線，朝8米直奔而去。它是勝利的使者，它是超越自我的標桿。

　　最終，我以巧致勝，奪得銅牌。此后，捷報一條條傳到我們的耳邊：劉育銘800米、200米第一，劉津灝50米第一，陳赟婕跳遠第一，唐子堯跳高第一……大家為班級榮譽奮力拼搏，勇于嘗試；以巧致勝，超越自我，奪得了許多榮譽。

　　這一次，我的格言是以巧致勝，超越自我。我運動，我快樂！耶！

運動作文600字 篇2

　　星期三，我和同學們在操場上玩籃球。一不小心，兩個籃球都被我們投到了沙坑旁的大樹上。

　　這可怎么辦呢？大家急得團團轉。突然，有人用力搖起了樹枝，大概是想把籃球搖下來。我們眼睛一眨都不眨地望著樹上的籃球盼望著它們早點掉下來。大樹上的葉子像雪花一樣嘩嘩地往下落，不一會兒，地上就出現了一塊綠地毯，一些臟東西也趁機掉進了我們的眼睛里，害得大家拼命地擦。可兩個籃球卻像睡著了似的，穩(wěn)穩(wěn)地躺在葉叢中毫無動靜。

　　“爬上去！”不知誰喊了一聲。這個主意不錯。大家一致推選爬樹高手嘟嘟擔此重任�？上Щ@球飛得實在太高了，根本碰不到。

　　這時，又有人想出了一個辦法：用東西砸。大家找來一些大小不一的石頭，仰著脖子瞄準籃球用力往上扔。一時間“嘭——嘭——”的聲音不絕于耳�？墒鞘�頭太輕了，不管我們怎么用力，籃球還是紋絲不動�？吹竭@樣的情形，我急忙跑到體育老師那兒借來一個籃球。我對準樹上的籃球用力一砸，哈哈，一個籃球動了動，從樹上滾了下來。看到這么大的進步，我信心十足地拿起球又使勁一砸。別說籃球沒砸到，連這個球也飛上了樹。我沒辦法，只好拿著最后一個球再賭一把�？上�沒成功，結果三個球都上了樹。唉！這次真可謂是“偷雞不成蝕把米”了。

　　沒辦法，我只好去求助老師。老師一聽就有了主意：“傳達室不是有竹竿嗎？你們去借一下�！币宦犨@話，我顧不得說聲“謝謝”，連忙跑去借竹竿。我拿著竹竿頂了幾下，三個籃球就乖乖地表演了“空中落球”，終于從樹上掉了下來。

　　校園中時常會發(fā)生的一幕——“籃球上樹”，被有心的'小作者記錄了下來。也許是切身體驗過，寫起來更加得心應手。大伙兒著急的模樣，拼命搖樹的模樣，用籃球砸籃球的模樣……大伙兒的一言一行都被捕捉下來了，而且詳略分明。還是老師有辦法——用竹竿頂球，才使得這一意外順利落下帷幕。讀著文章，同學們的可愛模樣活靈活現，倒也別有一番情趣。

運動作文600字 篇3

　　在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了無比歡快精彩的秋季運動會。

　　一大早，全校師生和每個班級參加的家長志愿者，就來到了運動賽場，每個人都有自己的任務，有的安排賽場，有的整理服裝，有的安放運動器材，一個個忙得不亦樂乎。

　　胡超跑到司令臺，大聲說：“我是盤古，身體在長高！”話音剛落，被曾夢琦趕下司令臺，大家哈哈大笑。機靈的胡超一溜煙跑進了班級啦啦隊。

　　隨著宣布運動會比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，像波浪滔滔不絕。

　　你看那賽場上的運動健兒，一個個如豹子飛離起點，又像利劍一般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。無論是誰什么項目得第幾名，都會得到贊美和鼓勵。因為永不服輸的運動精神值得我們大家學習，它給我們的感受遠比成績要豐富得多，要有意義得多。

　　再看那還沒有上場的運動員，一個個摩拳擦掌、毫不示弱。跳遠的運動員為了得到更好的'成績耗盡全力，他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次；參加實心球的選手也互不相讓，他們手里的實心球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球。瞧，周林奇像一個巍峨的巨人，楊姚晨像一個柱子，撐在天和地之間，鉛球陸續(xù)在他們手中劃出一道美麗的弧線……一會兒，鉛球和草坪兩次重新合攏！“哇，起先跑步的時候，楊姚晨精疲力竭，累得倒下了，現在竟然發(fā)生了巨大的變化，拿下鉛球第二名，真是一個神人！”王夢茹驚嘆著，贊美著。

　　雖然這次的運動會我沒有參加，但在他們身上我學到了很多東西！

運動作文600字 篇4

　　身體是學習的本錢，學習好了，身體垮了又有什么用呢？不僅如此，長期的運動還培養(yǎng)了我頑強的精神，拼搏的斗志以及樂觀的心態(tài)。

　　紅色的跑道上有我的身影，學校運動會我參加了800米，起跑時，大家都爭取搶到第一的位置，這實在是讓我不適應，也把我的節(jié)奏給打亂了，跑完了三圈，卻想跑完了五圈那樣吃力，我大口的喘著粗氣，身體似乎在慢慢地沉下去，沉浸一個無邊無際的黑洞，周圍一切一切的聲音和人都消失了，我感覺我在也抬不起自己的'腿，但我能就此放棄，就此認輸么？不，不能。我認為這是一種責任，更是一種精神，一種頑強，拼搏的精神，我也確實跑下去了，第五圈時，我爆發(fā)了，身體里仿佛又源源不斷的力量涌上來，一連超越了前面三個人，這力量硬是從精神而來，這精神又應是從運動而來的吧。

　　高大的籃球架旁也有我的身影，每天放學時，只要有機會，我都會打一會兒籃球，有時候比分會不如人意，但這并不會打到我，反而會激發(fā)我的斗志，“一比零蛋”，“二比零蛋”，“五比零蛋”……對方球員都露出了幸災樂禍，嘲笑的神情，我們這邊也有很多都失去了信心，漫無目的的在場上晃蕩，仿佛勝也好，敗也好，什么都跟自己沒有關系了，但我卻一直保持著樂觀的心態(tài)，也在一直尋找著機會，終于，對面?zhèn)髑驎r，我一躍，把球給截了下來，直接傳給了劉同學，他也把握住這次機會，完成了一次完美的快攻，我們終于與打破了僵局，全隊隊員也找回了狀態(tài)，一次次的籃板，一次次的快攻，一次次的三分，把對方打得目瞪口呆。終于，我們逆襲了，以“十比七”獲勝了，是樂觀的心態(tài)幫助了我們，這種樂觀也是源于運動吧！

　　我熱愛運動，我相信我會把這習慣堅持下來，也會從中獲得更多的頑強，拼搏和樂觀等美好品質。

運動作文600字 篇5

　　我窗前的晴天娃娃在強烈的日光中輕輕搖晃著，好像在自我贊賞著，我趴在窗臺上，重復著昨天晚上的話：“天，我求你別下雨吧……”還合著雙手，拜了幾下。

　　來到學校，太陽仍高高掛在天上，我還以為它掉下去了呢，幸好！

　　我們班上的40個人的方塊隊向地下室走去，我們在地下室站好后，等待老師發(fā)出“沖鋒令”。向四周望去，全是人頭，再看看大家手上拿的東西，6年級的`全是啦啦隊手上的那些小團團，我們班是綠的、還有紅的、藍的、黃的、粉紅的，其它年級的還有花、氣球、網球拍、乒乓球拍、旗幟等一些道具。

　　外面太陽高照著，地下室像一個“大蒸籠”，里面悶熱極了。又由于老師的命令，一出教室后，就要把那些小團套在手上，大家手心都出汗了，小團上的顏料全部都脫在了手上，還帶著一股臭味。好不容易，老師讓我們走出了那個“大蒸籠”。

　　該檢閱我們了，我們大聲喊：“好好學習，天天向上��！”有幾個聲音摻雜在里面：“好好學習，天天上網！”我們忍住笑聲，走到了操場中間，主席臺上的校長發(fā)話了：“我們迎來了我校第26屆運動會”，接下來是運動員代表發(fā)言，再是裁判代表發(fā)言，家長代表、老師代表，然后由大隊干部宣布運動會目的、校風、班風、學生文化、家長文化、運動文化、老師文化……我們每等說完了一個，就舉起道具，發(fā)出“嗅”的聲音。當老師說運動會開始時，大家熱烈地拍巴掌，我們都在心里說：“終于完了”

　　回到座位上，伸出手---綠的，中毒了��！汗水如泉涌，我有些后悔早上的那些話不應該說，誰知，真正讓人發(fā)昏的還在后面，

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