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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-02-20 13:05:51 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  在這和平的森林里,要舉行一個(gè)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。此時(shí),森林大王——獅子,有許多問題要思考,比如,要舉行什么運(yùn)動(dòng)比賽?有哪些動(dòng)物要參加?場(chǎng)面要怎樣布置?……

  這時(shí),獅子大王叫小貓組織一下,把要參加比賽的動(dòng)物名單記一下。跳遠(yuǎn):小兔,青蛙,松鼠賽跑:小狗,豹子,小兔跳繩:小豬,小羊拔河:一隊(duì):長(zhǎng)頸鹿,小熊,老鼠二隊(duì):狼,小豬,小狗游泳:小魚,青蛙,蝌蚪,天鵝,鴨子于是獅子大王選了裁判:1。我(獅子)2。企鵝3。北極熊。還選了主持人:鸚鵡。并定了比賽規(guī)則:1。不可逃跑2。要遵守“比賽第二,友誼第一!3。裁判必須公平。還定了,10月3日舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  10月3日來(lái)臨了,獅子大王將場(chǎng)面布置得非常漂亮。鸚鵡用它洪亮又優(yōu)美的聲音說道:“第一場(chǎng)比賽即將開始。跳遠(yuǎn)。請(qǐng)選手準(zhǔn)備,預(yù)備,跳!⊥茫135m青蛙:132m松鼠:134m!

  “第二場(chǎng)比賽,賽跑開始,請(qǐng)選手準(zhǔn)備,預(yù)備,跑……第一:豹子第二:小兔第三:小狗

  ……

  比賽全部結(jié)束了,動(dòng)物們累的`氣喘吁吁,鸚鵡說道:“頒獎(jiǎng)典禮開始!眲(dòng)物們又打起精神啦!“跳遠(yuǎn)冠軍:小兔賽跑冠軍:豹子跳繩冠軍:小羊拔河冠軍:第二隊(duì)游泳冠軍:小魚!毙纪旰,想起了一片掌聲,比賽在這片掌聲中結(jié)束了。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  今天我參加了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,我還以為我們幾個(gè)騎自行車的就穿白色禮服就夠了。

  結(jié)果還要穿!累得我頭都暈了,不過一開始我還很緊張,后來(lái)我就不怕了,我還覺得很好玩,因?yàn)槲疫摔了一個(gè)大跟頭,我本來(lái)以為是一年級(jí)和其他班級(jí)全部參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的。(一年級(jí)一班和一年級(jí)二班參加)結(jié)果是一年級(jí)先去的!不過還是有很多班級(jí)。反正這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)令我特別開心。

運(yùn)動(dòng)的'作文 篇3

  一個(gè)晴空萬(wàn)里的天氣,結(jié)束了之前的開幕式和個(gè)人項(xiàng)目的比拼,只留下了滿滿的歡樂與辛酸。接著又迎來(lái)了集體項(xiàng)目的接力和拔河。

  賽場(chǎng)上人山人海,每個(gè)人都是歡樂的,若大的操場(chǎng)的,有歡呼聲,有尖叫聲,還有廣播聲,顯得格外熱鬧。

  “請(qǐng)七年級(jí)組參加迎面接力的參賽人員到達(dá)比賽場(chǎng)地!甭牭竭@句話我們參加接力的.人員感到壓力山大。因?yàn)槲覀儼伺猩倭艘粋(gè)人。隨后臨時(shí)增加的一名人員。我們一瞬間緊張起來(lái)了。

  女的站在升旗臺(tái)的右邊,男的站在左邊,先是我們這邊。我向其他班的瞄了一眼,一班是短跑100米的冠軍。而接力只有50米。三班是一名男將,二班是曾經(jīng)小學(xué)的短跑高手。所以我們?cè)僖淮尉o張起來(lái)了,心怦怦直跳。

  “預(yù)備!開始”裁判老師一聲下令,計(jì)時(shí)員老師按下秒表所有第一棒的人,邁開雙腿向前奔去。離對(duì)面不遠(yuǎn)了。“加油!”我心里暗暗叫道,不過還是慢了一點(diǎn)。男生接過棒朝這邊奔來(lái)。過了一輪,就輪到我了。我整個(gè)人緊張起來(lái)了,因?yàn)榫置嬉琅f沒有變。他將棒傳給我,我接過棒,一股勁的向前沖。時(shí)間一分一秒的流逝。好了,將棒交給對(duì)方。我整個(gè)人松了一口氣,而他像離玄的箭一樣迅速地跑到對(duì)面去。反超了,我們所有人頓時(shí)開心起來(lái)了。暫時(shí)排名第一,不過下一場(chǎng)七班的人比我們快0.01秒,從而獲取第一名。我們頓時(shí)有些沮喪并深深體悟到0.01秒給我們帶來(lái)的沮喪。

  最后一節(jié)課,我們班開了一個(gè)慶功宴,先是發(fā)獎(jiǎng),然后我們?cè)诶锩纥c(diǎn)歌,唱歌,吃零食。我們所有人為今天這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)的歡樂。雖然有些不滿但依舊圓滿成功!

  廣播響起了“1704班,……獲得七年級(jí)組團(tuán)體總分并列第一名”頓時(shí),我們班歡呼雀躍。這時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)是快樂的,是載滿汗水和歡樂的。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)莫過于踢毽子了。

  星期六的早晨,打開窗戶,放眼望去,天空晶瑩剔透,好像一面無(wú)邊無(wú)際的水晶玻璃。在這樣好的天氣下,伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,在和食品做過斗爭(zhēng)后,便走向了去往公園的'林蔭小道上。

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就到了公園。我大步流星的走到被小花小草幾乎快要掩蓋的空地上,與以往不同的是,我這次拿出了毽子,踢了起來(lái),姥姥用大毽

  子,我用小毽子。姥姥先做了一個(gè)示范。只見姥姥把毽子往上一拋,毽子掉下來(lái)時(shí)用腳的側(cè)面一接,就一下一下的踢起來(lái)。她一會(huì)兒用腳尖踢,一會(huì)兒用腳后跟踢,

  一會(huì)兒左炸毛毽,一會(huì)兒右炸毛毽,真像一只小燕子在快樂的飛舞。

  輪到我踢了,我踢得也不賴嘛!只見那毽子上竄下跳,像個(gè)孩子似的,調(diào)皮的蹦來(lái)蹦去,只是踢了沒有五個(gè)就壞了。我也堅(jiān)持不懈的嘗試了不下十次,可

  是沒有一次踢了左炸毛毽或右炸毛毽,我都快變成泄了氣的皮球了,可正當(dāng)這時(shí),突然出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),那個(gè)調(diào)皮的毽子離開了我的控制,正要落地,就

  在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我急忙跑上去,用腳接住了毽子,而且又踢了兩個(gè),并且博得了姥姥對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。

  多么有趣的體育運(yùn)動(dòng)呀!同學(xué)們,你們?cè)谙矚g的體育運(yùn)動(dòng)是什么呀?

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  我的運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)令我難忘、害怕,的一天... ...

  這天,我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是:100米(女子預(yù)賽)、60米(女子預(yù)賽),我其實(shí)是興奮地,因?yàn)槲乙恢迸茉谒齻兊那懊,可是我在起跑時(shí)沒起好,所以立馬臉朝地摔到了,等我爬起來(lái)的時(shí)候,她們已經(jīng)跑到了終點(diǎn),可是我想起邢老師說的話,不管發(fā)生什么意外,一定要繼續(xù)跑,所以我不顧一切,繼續(xù)往前沖。頓時(shí)我聽見劉姿君開始責(zé)罵到:胡藝煊你跑的慢死了!

  我沒有理她,可是邢老師問了起來(lái),我只好說我在半路摔到了。邢老師連忙看了看我摔傷的地方,讓張馨藝給我涂了碘伏,嚴(yán)重的.地方給我貼上了創(chuàng)可貼,我好感謝邢老師的關(guān)愛,張馨藝的友愛。

  接著同學(xué)們給我拿紙擦眼淚,給我端水,扶著我去上廁所,送我奶、送我糖,給我拿書包,隨時(shí)看一下我的傷口是不是又該擦一擦了,或者跟我說說笑笑,給我折紙飛機(jī),最大號(hào)的和最小號(hào)的,惹得我哭笑不得,邢老師問了問我,下午可不可以繼續(xù)跑60米(女子預(yù)賽),我不敢做決定,就隨口說了一句看情況吧!

  中午放學(xué)了更令我感動(dòng)的是她們有的給我背書包,有的給我拿校服褲,還有的給我拿板凳,我本來(lái)想拿著自己的校服褲來(lái)著,可是商芷萌為了我的安全問題不讓我那,她嘴上雖然說的不好聽,但是她的心靈是為我著想。

  到了下午,細(xì)膩的邢老師本來(lái)想讓我在家里好好養(yǎng)傷,爭(zhēng)取星期五能去跑接力,可是媽媽說我可以不參加60米(女子預(yù)賽),但是我在家里會(huì)很悶得慌,還是去學(xué)?匆幌滤麄兊木时硌莞靡恍晕液蛬寢屓チ藢W(xué)校。

  我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)我更是關(guān)愛,比如:我想吃一顆糖,她就給我一把糖,如果我想喝一滴水,她就給我一杯水,如果我想玩一次游戲,她就跟我玩十次游戲... ...

  這一天我跟好朋友們一起喊加油,加油,一起看我們班誕生的冠軍,我們班真是臥虎藏龍。。

  希望在星期五時(shí),能好好的發(fā)揮自己,不要心急,接力的冠軍一定屬于我們?nèi)昙?jí)六班!加油!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  在我們學(xué)校的操場(chǎng)上,總有一個(gè)黝黑的身影在上面奔跑。每一顆汗珠從他身上滾落,都顯示著他的努力。他,就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將林軒勵(lì)。

  林軒勵(lì)是六年級(jí)上時(shí)作為插班生加入我們這個(gè)大集體中。記得他剛來(lái)我們班時(shí),像個(gè)害羞的小姑娘似的,但他卻說自己熱愛運(yùn)動(dòng)。起初的我還十分地懷疑,但是,事實(shí)證明我錯(cuò)了。

  在一次體育課時(shí),老師說要進(jìn)行1000米測(cè)試,同學(xué)們大呼小叫,十分不情愿,他卻像是毫不在意似的,使我非常驚訝:難道他認(rèn)為這是小菜一碟?他用行動(dòng)解答了我心中的疑惑。只聽老師一聲令下,他就猶如一輛在高速公路上飛奔的跑車,將其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭;又如齊天大圣孫悟空唰得一下便乘著筋斗云飛到了十萬(wàn)八千里之外。跑完之后,其他同學(xué)累得滿頭大汗,倒地就躺,他卻只是微微喘著氣,擦拭著頭上的汗珠,竟對(duì)自己的成績(jī)還有些不滿意他的.成績(jī)已經(jīng)破了我們班的最高記錄!

  從這件事中我深深明白人不可貌相的重要性,也使我開始佩服這位新同學(xué)的體育功底。

  林軒勵(lì)不僅跑步厲害,踢足球可更是了得,那球技使我們班的老牌球?qū)⒁矠橹宸?/p>

  在一次社團(tuán)活動(dòng)中,我看見林軒勵(lì)的身影,只見他敵方的隊(duì)員攻破他們的防線,球門就快暴露在他們的腳下。林軒勵(lì)卻沉著冷靜,他看準(zhǔn)時(shí)機(jī),飛身閃到對(duì)方球員身邊,一個(gè)漂亮的鏟球,就將球奪下。緊接著他又快速轉(zhuǎn)身,腳下動(dòng)作閃變,沖出陣營(yíng),在隊(duì)友的密切合作下,很快深入敵營(yíng),給敵人來(lái)了一次措手不及,成功化解這次的危機(jī),也極大鼓舞隊(duì)友。他們?cè)教咴接,?shì)如破竹。在后來(lái)的點(diǎn)球大戰(zhàn)中,他又展現(xiàn)出自己的實(shí)力。只見他緊盯球門,神情嚴(yán)肅,用力一踢,球開始高速旋轉(zhuǎn),猶如一個(gè)球形飛碟一般越過了對(duì)方守門員的防線,成功射入球門。我只覺得此刻的他少了平時(shí)的害羞,像是變成了一位大將軍一般,馳騁球場(chǎng),無(wú)人能敵。

  人總是有一技之長(zhǎng),林軒勵(lì)的足球功夫?qū)嵲趨柡是應(yīng)驗(yàn)了那一句人不可貌相啊。

  瞧,這就是我們班的運(yùn)動(dòng)動(dòng)健將,一個(gè)既靦腆,又威風(fēng)的運(yùn)動(dòng)健將林軒勵(lì)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  有一天,森林里的動(dòng)物,有的吹著大號(hào),有的吹著小號(hào),還有的打著大鼓……森林里比賽場(chǎng)地--“運(yùn)動(dòng)巢”的動(dòng)物把賽場(chǎng)圍的人山人海、水泄不通。因?yàn)榻裉焓巧掷镆荒暌欢鹊腵森林運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然票價(jià)很高,但還是止不住動(dòng)物們想看這比賽的熱潮……

  先讓我們看看鉛球比賽吧!瞧,熊貓慢吞吞地走向鉛球,你可別小看它,它可是鉛球比賽的記錄保持者呀!只聽熊貓大叫一聲,把鉛球使勁扔了出去,全場(chǎng)驚呆了:熊貓居然扔出39.99米,打破了它上次的記錄--39.98米 ,當(dāng)然,熊貓拿冠軍,肯定沒有問題了……

  現(xiàn)在,讓我們看跑步比賽吧!參加比賽的選手個(gè)個(gè)都是跑步的精英,如獵豹、嶺羊、兔子、駝鳥……只聽一聲槍聲,動(dòng)物們像離弦的箭“射”了出去,直奔終點(diǎn)。跑了好一會(huì)兒,動(dòng)物們有點(diǎn)兒吃不消了,有的動(dòng)物甚至?xí)灥沽耍詈,冠軍被駝鳥給拿下了……

  下面還有很多比賽,我就不一一地說了。動(dòng)物們又像往常一樣期待著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

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