運動的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的運動的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
今天上午,我和媽媽到家旁邊的公園去訓(xùn)練踏步走,跑步,接力跑等等。為下周的運動會熱熱身。
我準備了一個哨子,一個卷保鮮袋的紙棍和一個小靈通。我們先練跑步,媽媽吹哨子。在跑的過程中我使出了吃奶的力氣,真是功夫不負有心人哪,我的`成績是59秒,我簡直不相信自己耳朵,因為這是好長的一段路呀!
第二個我們練的是接力跑,我們拉近了一點距離,我讓媽媽站在終點的地方,只要媽媽接住了我的棍子,我就算成功了。接力跑比較好跑,可我還是咬緊牙關(guān),沖了上去,這次我一次就成功了,心里面有說不出的喜悅。
最后我們練的是踏步走。踏步走走得要有精神。在我有節(jié)奏的哨子聲中,我和媽媽一起練踏步走,我們就這樣一直走到了家。
運動的作文 篇2
我有一雙漂亮耐穿的運動鞋,藍黃相間的顏色,格外引人注目,流線形的造型,即柔軟又輕巧,走起路來十分舒適便捷,身輕如燕,輕飄飄的。穿著它,我覺得自己就像運動員一樣,特別精神。鞋子就像我的好朋友,形影不離的跟隨著我。所以,我非常喜歡它。
無論是日麗的晴天,還是多水的雨季,我都不想脫下這雙運動鞋。它陪我渡過了許許多多美好的時光,我視它為寶貝。每個星期都把它洗的干干凈凈,讓它一塵不染,我非常珍惜它愛護它。
但是,“人總不能永遠擁有一件東西的”這句話是正確的。隨著歲月的流失,年齡的增長,我的腳也越長越大了,這雙鞋開始穿的緊繃繃了。后來實在是穿不下了,我才依依不舍得把它清洗干凈,放在鞋盒里,珍藏起來。但我心里還是經(jīng)常想著它,時不時要把它拿出來看看。
有一天,我在新聞里看到一則報道:雅安發(fā)生大地震了,許多房屋倒塌了,小朋友們赤著腳坐在廢墟上。看著她們求助的眼光,我思緒萬千,心里想,自己一定要幫助她們---但是,我該怎么幫助她們呢?這時我看到了被我放在鞋盒里的那雙鞋,我想如果把它穿在災(zāi)區(qū)里的那個赤著腳的小朋友腳上,她會多高興啊!但是這雙鞋又是我最喜歡的寶貝,我心里很矛盾,到底應(yīng)不應(yīng)該把它捐出去呢?我看到小區(qū)里許多居民都紛紛的把各種各樣的`衣物送進了小區(qū)的捐贈箱,心里忽然開朗,人人都該有愛心,人人都該送溫暖。于是,我毫不猶豫的捧起這雙鞋,快步跑到捐贈箱,小心翼翼的把它放進去。雖然我很舍不得這雙鞋,但是,我仿佛看見了災(zāi)區(qū)小朋友穿到我這雙鞋以后幸福的笑臉,心里甜滋滋地。
運動的作文 篇3
校園的秋季運動會終于在我們的期盼中到來了,這也將是我們班級第一次參加運動會。
運動會的開幕式上,六個大姐姐邁著整齊的步伐同舉著一面五星紅旗在前面走著,后面緊跟著打旗方隊,五顏六色的旗子飄揚著,真好看。排在最后的的是運動員方隊,只見各個班級的代表都昂首挺胸,伴隨著音樂緩緩進入運動場地,真是壯觀。
讓我感到最激烈的,是一百米比賽?矗拷M運動員都半蹲在起跑線上,雙手撐著地,聚精會神的等待著槍聲的響起!班浴钡囊宦晿岉,就看見運動員們像箭一樣竄出去,我們班的張鑫毅位于第二,和第一名僅相差半米。我們班所有的同學(xué)都站起來,大聲喊道:“張鑫毅,加油!張鑫毅,加油!”他聽到我們的吶喊聲,像是加緊了發(fā)條一樣,拼命的向第一名跑去,但見他和前面的那個近了,又近了,和他齊著了,超過了,超過了!眨眼的功夫,終點的紅線就在他的胸前飄動著了。整個運動會場上,在陽光的照耀下,紅色的`飄帶格外顯眼。我們班都歡呼起來,相互擁抱著,大聲喊:“第一!第一!”等他回到我們班位置上,大家都,圍了過去,直夸他真厲害,他都有點不好意思了呢。
后面的比賽項目有跳遠、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈等。雖然天氣很熱,但運動員們都竭盡全力,展示自己的各項技能,為班級爭光。我們啦啦隊員們自然也不甘落后,為我們班吶喊助威。
時間過得很快,2天的運動會時間就這樣結(jié)束了,但是從同學(xué)們的眼神中可以看出,大家都在期盼著下一屆的運動會早點到來。
運動的作文 篇4
11月28日,我們金都天長小學(xué)舉行了一年一度的秋季運動會。
這次運動會最特別的地方就在于,它不是在我們學(xué)校舉行的,而是在江城中學(xué)舉行的!它分為三個階段,剛開始是入場式,接著是集體項目,最后是個人項目。
入場式開始了。同學(xué)們一個個精神抖擻,雄赳赳、氣昂昂地走向主席臺。他們的精彩表演博得了觀眾們的熱烈掌聲。輪到我們了,我們大喊著“一而一,一而一,1、2、3、4……似乎很有精神的'樣子。演完后,我們又往前走,拿好繩子,去下一個項目的比賽場地了。
接著是團體項目——廣播操和我們學(xué)校特色的繩操。只見每個班的小運動員們都做好了準備,一副不讓別人的樣子。音樂開始,我們手伸得筆直,全神貫注地做。廣播操和繩操做完了,我們一個個氣不喘,面不改色,準備迎接后面的個人項目了。
個人項目競爭就更激烈了,每個人都掛著號碼簿,不用看清他的臉就知道是誰。我只有一個項目,同時也是最累的項目——800米跑步。我只跑過400米,已經(jīng)很累了,現(xiàn)在要跑800米,會是怎樣的感覺呢?眨眼間,別的項目比完了,輪到我們了!隨著“呯”的一聲巨響,我們沖了出去。呀!我前面有5個人。不錯!這樣最好了。跑完了3圈,還剩1圈了,謝老師向我們揮動紅領(lǐng)巾示意。沖!袁老師朝我大喊:“加油!我看你一點也不累嘛!”于是我繼續(xù)大沖。近了,更近了……有一個人太累了,慢了下來,我就趕緊追上去;又一個人退后了!又超上去。第4名!真可惜!再加把勁就第三了,因為我的巧克力吃早了!
這次跑800米,我跑得非常累,我覺得這是我缺少鍛煉造成的。以后我一定要加強鍛煉,期待在下一次的運動會上獲得名次!當(dāng)然,技術(shù)是少不了的啦。不過我們班的同學(xué)們都盡力了,有兩個第一名都是我們班的呢!這真是一場精彩的運動會!
運動的作文 篇5
小灰兔正在小路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來。
小灰兔問他:“小松鼠,你走得那么快,有什么事嗎?”小松鼠說:“明天森林里的運動會就要開始了,我正忙著訓(xùn)練呢!毙』彝谜f“那我還能去報名嗎?”小松鼠說“當(dāng)然了,你快去河馬那里報名吧!”
第二天,運動會開始了。第一場比賽是百米跑步。參加的隊員有獅子、老虎、豹子。比賽開始了,大象一聲令響,它們都沖了出去,豹子沖在了最前面,得了第一。接下來是小松鼠參加的爬樹比賽,和它一起比賽的還有猴子。比賽開始了,猴子先爬上樹,它開始驕傲了,心里想:我要是在這里晚上一會兒,小松鼠也追不上我的`。于是它就用尾巴鉤住樹枝開始蕩秋千。當(dāng)它玩好的時候,發(fā)現(xiàn)小松鼠已經(jīng)離終點還有一點點距離了。它急急忙忙地沖向終點,可是已經(jīng)晚了,小松鼠已經(jīng)到了終點。
運動會里還有的比賽項目有:跳高、跳遠、挖洞。森林里的運動會可真精彩!
運動的作文 篇6
上午8時整,運動會開始了。我們拿著各種各樣的運動器材下了樓。我讓大家排好隊,給大家講了比賽項目的設(shè)置情況和注意事項,最后宣布:“第一屆家庭運動會現(xiàn)在開始!”
第一項是羽毛球比賽。初賽時,我先輕松地戰(zhàn)勝了奶奶。媽媽和姐姐比,媽媽贏了。爸爸與爺爺比,他們打得難分難解,最后爺爺以14比12戰(zhàn)勝了爸爸。接下來,我輕松地戰(zhàn)勝了媽媽,和爺爺進入了決賽,最后我終于以11比5的好成績奪得冠軍。
第二項是拍球比賽。媽媽以200個的好成績獲得了第一名。第三項是立定跳遠,爸爸得了冠軍。第四項是走平衡木,爺爺是獲勝者。最有趣的是第五項倒掛金鉤。只有爸爸、姐姐和我參加?砂职謩倰焐先ィ透杏X不行了。只有我和姐姐緊緊抓住杠桿,一直掛著,腿酸了、手麻了,很想松口氣,但我想起了一句話:“堅持到底,就是勝利!”于是,我忍住了,堅持到勝利。
由于外面天氣太熱,最后四項比賽改在家里進行。我們上了樓,休息了一會兒,就繼續(xù)進行比賽。在仰臥起坐比賽中,姐姐勝利了。第二項是俯臥撐,我以35個的'好成績奪得了冠軍。在接下來的掰手腕比賽和倒走競賽中,我依然奪冠。
最后發(fā)獎。我在這次運動會上奪得了五個單項冠軍,因此獲得了全能金牌。在領(lǐng)獎臺上,我高興地舉起了獎狀和最光榮的金牌,心想要是十運會里也有兒童項目該多好啊!晚上,我做了一個夢,夢見十運會里多了幾項兒童的比賽項目,我還真拿了一塊金牌呢!
運動的作文 篇7
在一個舒適涼爽的下午,學(xué)校舉行了一年一度的運動會,回首這次運動會,有歡笑,有失落;有成功,也有不足。每位同學(xué)都拼盡全力,無論是場上比賽的,還是場下加油的,都把班級榮譽系在心頭,就這樣,我們度過了一個難忘的下午!
所有的比賽項目中,我印象最深的就是那場三對三籃球比賽了。
在與九(3)班決賽之前,我們先后戰(zhàn)勝了八(1)班和八(4)班兩支隊伍,可能在大多數(shù)同學(xué)看來,那兩場比賽沒什么,反正都贏了。但實際上,那兩場都是我們硬拼拼下來的!每一次觸球,每一次投籃都有可能改變最后的結(jié)果!最終,我們還是有驚無險地順利過關(guān),而在決賽中要面對更為強大的九(3)班!
在比賽前,我了解到他們此前兩場戰(zhàn)績——21:9打贏了第二強的九(1)班,33:7打贏八(2)班。我還了解到,他們中有一人還是校隊隊長,個子很高,技術(shù)很好,非常厲害!我在聽到這種種消息后,有點擔(dān)心起來我們班和他們的比賽了,他們的進攻犀利,防守也很堅固。但正是因為這樣,我更期待與他們一戰(zhàn)了!
在兩分鐘投籃結(jié)束后,舉行的是我們的三對三決賽,我終于見到了他們班的首發(fā)陣容和那位厲害角色——他的確很高,我都是班里的高個了,但他比我還要高出半個頭!
隨著蔡老師的一聲令下,比賽終于開始了!上半場由他們先開球,他們一開場就先聲奪人,在原校隊隊長的帶領(lǐng)下連續(xù)砍分。但隨即,小邵和小倪也還以顏色,相繼命中,我們逐漸拉近了分差。突然,我在拼搶一個球時被撞倒,右手手肘部位感到一陣劇痛,后來才發(fā)現(xiàn)竟然是擦破一大塊皮!但那時我已顧不了那么多,咬牙堅持著繼續(xù)防守投籃……我投丟了好幾個球,自己的第一分遲遲沒有到來。上半場,我們以10:11落后。
下半場,九(3)班更加勢不可擋,他們的身體對抗優(yōu)勢也逐漸明顯起來。他們憑借這一點,不斷強攻籃下,我們逐漸轉(zhuǎn)為被動。與此同時,他們還外線命中,分差被逐漸拉大。最終,我們以13:22輸?shù)袅吮荣悺?/p>
比賽結(jié)束了,打了20分鐘卻一分未得的我垂著頭,失落地離開賽場。驀然回首,八(1)、八(2)、八(4)班,還有我們自己班的同學(xué)和八年級的老師們都站在那里。哦,他們一直關(guān)注著我們的.比賽!為我們加油鼓勁!回到班級,沒有任何責(zé)怪的聲音,滿滿的都是鼓勵,就像一道道陽光溫暖著我,仿佛在告訴我:“你們踏上比賽的那一刻就已經(jīng)是勝利!”
自己手上的那道傷疤還沒愈合,但三對三籃球賽的一個個片段還歷歷在目。盡管那一場比賽我們輸了,但我已經(jīng)不會再為那場失利而遺憾,因為拼盡全力的我們早就沒有什么遺憾可言!
運動的作文 篇8
今天早上我很高興,因為足球訓(xùn)練又要開始了,聽說今天還有一場小型比賽呢!
一到操場我就手舞足蹈地對教練說:“教練,今天早上打比賽,可以讓我參加嗎?”我懷著期待的心情等著教練回話,教練嚴肅地回答:“只要你今天早上好好練,就能參加足球賽!
聽完教練的.一番話后,我的心就要跳了出來,我把心動化為了行動,精益求精地聽著老師講的每一個字,每一句話,認認真真的完成老師的任務(wù)……功夫不負有心人,老師選我上戰(zhàn)場了,這時我感覺自己都要飛上天啦,真是太激動了!老師封我和王磊為后衛(wèi),這是很重要的防守位,我對王磊說:“我們要配合好,不能讓這個位置失守!”“沒錯,我們必須要守好,不能讓老師失望!”王磊說。
比賽開始了,是對方發(fā)球,他們一踢,我們隊長一腳就給斷了,另一個人大聲喊道:隊長,傳球!說完隊長用一個左晃右過,把一個人給擺脫了,后來又用了一個馬賽回旋,漂亮地又過了一個人。此時隊長面臨的是門將,門將嚇得腿都軟了,隊長二話不說一個大腳把球射了進去,我們連忙贊嘆隊長:“好樣的,你真棒!”
只有努力才有回報,只有堅持才會勝利!這場足球賽的勝利,讓我再次明白了這個道理!
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