快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文常用【10篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天是十月二十八日，是本校的運(yùn)動(dòng)大會(huì)，我相信今天一定會(huì)是一個(gè)熱鬧精采的好日子，開(kāi)幕的時(shí)間到了，操場(chǎng)旁擠滿人山人海的觀眾，我的心理涌起滿滿的自信，堅(jiān)信自己今天一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
我第一個(gè)上場(chǎng)的活動(dòng)是個(gè)人賽跑，哇！聽(tīng)到“賽跑”我的身體就會(huì)起雞皮疙瘩，因?yàn)橘惻苁俏易畈荒檬值捻?xiàng)目�！鞍�！就全力以赴吧！”我在心中暗暗為自己加油打氣，槍聲一響，我立刻勇往直前，朝終點(diǎn)飛奔，根本不顧慮其他同組的同學(xué)，只管往前。最后，沒(méi)想到我竟然拿到獎(jiǎng)牌，這是我第一次拿獎(jiǎng)牌�。≌媸翘钊伺d奮啦！
到了中午，全班在休息區(qū)吃午餐，一邊吃一邊聊每個(gè)人的`輝煌戰(zhàn)績(jī)。轉(zhuǎn)眼班級(jí)趣味競(jìng)賽又要上場(chǎng)了，這次我們的趣味競(jìng)賽是需要同組隊(duì)員的團(tuán)結(jié)合作，每個(gè)人都要盡力旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，還要在中點(diǎn)咬顆糖果，糖果被埋在面粉堆里，所以一回到交棒區(qū)，不但人人頭昏腦脹，每人的臉上還沾滿面粉，活像一堆小丑，真是好笑��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲了，大家雖然精疲力盡，但是臉上都布滿快樂(lè)的笑容，每人都有各自的好成績(jī)，我也獲得破天荒第一次的賽跑“銅牌”，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)深深留在我的腦海里。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
初冬時(shí)節(jié)，我們學(xué)校舉行了第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然是個(gè)飄著蒙蒙細(xì)雨的陰天，但也阻擋不了我們的熱情。
第一個(gè)項(xiàng)目，是廣播體操。廣播體操結(jié)束就進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。我參加的第一個(gè)項(xiàng)目，是50米障礙跑，準(zhǔn)備跑時(shí)，我的頭腦一片空白。我已經(jīng)聽(tīng)不到同學(xué)們的加油聲了。這時(shí)，突然聽(tīng)到“砰”的一聲，發(fā)令老師說(shuō)：快跑��！我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我拼命地往前跑，沖過(guò)重重障礙。終于跑到了終點(diǎn)，我氣喘吁吁。終于拿了第三名，耶！我又為我班爭(zhēng)了一份光彩。
我參加的第二個(gè)項(xiàng)目是四年級(jí)二人三足比賽；老師要我和張宇欣為一組；在比賽前我們不停地練習(xí)，生怕不能為班級(jí)爭(zhēng)光。上場(chǎng)時(shí)，我和張宇欣手搭在對(duì)方的肩膀上，只聽(tīng)到“砰”的一聲發(fā)令一響，我和張宇欣拼命向前沖，我們沒(méi)有摔倒，堅(jiān)持到了終點(diǎn)。我和張宇欣拿了第二名，我們非常開(kāi)心。
我參加第三個(gè)項(xiàng)目是班級(jí)跳大繩，開(kāi)始我心里緊張的`要命，因?yàn)槲叶紱](méi)跳過(guò)�？吹轿辶昙�(jí)的大哥哥大姐姐過(guò)得那么快，我的心一下子跳得非�？�，手心都出了汗了。輪到我們班和四一班了，是王老師和陳老師甩繩。我記得體育老師說(shuō)過(guò)可以鉆過(guò)去。我于是從靠近老師手的這邊繩下面，鉆過(guò)去，前面的女同學(xué)都過(guò)的很快，而且，都是跳過(guò)去的，但是后面總有不會(huì)的同學(xué)導(dǎo)致速度變慢。雖然我們輸了，但是我們繼續(xù)努力。下次一定能取得更好的成績(jī)。
開(kāi)心的時(shí)候總是過(guò)的那么快，馬上就結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì)的上半場(chǎng)。下午的時(shí)候，突然，下起雨來(lái)了，所以沒(méi)有接著開(kāi)。我們希望馬上開(kāi)完下半場(chǎng)。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我們的學(xué)校舉行了第五屆運(yùn)動(dòng)節(jié)，一開(kāi)幕，學(xué)校里就彌漫著高興、活躍的氣氛，同學(xué)們都咧著嘴，歡快的笑著，不時(shí)的還發(fā)出：咯咯咯的笑聲，一瞬間，校園里洋溢著快樂(lè)的笑。
跳繩跑比賽開(kāi)始了，同學(xué)們飛快的跳著跳繩跑了過(guò)去，他們可真快��！快的像一陣風(fēng)一樣，樹(shù)葉飄落下來(lái)，哦，他們跑得太快了，把樹(shù)葉都刮下來(lái)了，他們跳完之后，只見(jiàn)老師一說(shuō)：“跑！”另一波同學(xué)就像兔子一樣飛快的向另一位同學(xué)之前飛跑的方向“飛”去，地上散落的幾張紙，也被吹到了九霄云外。大樹(shù)搖曳著，不時(shí)的落下幾片綠中帶黃、黃中有綠的`葉子，天空有了明媚而又溫暖的陽(yáng)光。
天上藍(lán)藍(lán)的，幾朵白云不時(shí)地飄來(lái)飄去，讓人有一種輕松的感覺(jué)，我和同學(xué)們玩著、笑著、無(wú)奈著……在這片操場(chǎng)的東南西北，時(shí)時(shí)刻刻都是擁擠的人群，有的加油助威；有的歡笑玩著；有的像個(gè)“書(shū)呆子”一樣，一直在那里看著自己的課外讀物，我要么就是把心思放在書(shū)上，要么就放在玩上，根本就不把比賽當(dāng)回事。直到五點(diǎn)，我回到教室，這才想到比賽的結(jié)果上：我們班贏了嗎？我班今天參加了什么項(xiàng)目的比賽？比賽順利嗎？……一連串的問(wèn)題困擾著我，我口是心非的說(shuō)著：“誒，算了，明天再關(guān)注下面的比賽吧，因?yàn)橛形业膮①愴?xiàng)目，我是否集體觀念太差了？”
比賽還在繼續(xù)，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注!
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
茂盛的樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園,芬芳的花叢是小蜜蜂的樂(lè)園,流淌的小溪是小魚(yú)的樂(lè)園……而健身房就是我的樂(lè)園。
健身房里有各式各樣的健身器材,每一樣我都很喜歡。造型美觀的.跑步機(jī)像士兵一樣整齊地站列一排;活力四射的動(dòng)感單車(chē)在門(mén)口歡迎我們的到來(lái);坐姿推胸訓(xùn)練器穩(wěn)穩(wěn)地蹲坐于健身房中央。還有仰臥起坐板、啞鈴、沙袋、按摩椅......
熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，一來(lái)到“樂(lè)園”，看到健身器材，渾身的細(xì)胞都活躍起來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)跑步機(jī)開(kāi)關(guān)時(shí),我的心跳就隨著跑步機(jī)的頻率跳動(dòng)起來(lái)。戴上耳機(jī),我享受著跑步機(jī)給我?guī)?lái)的愉悅。當(dāng)跑步機(jī)速度慢的時(shí)候,我聽(tīng)著舒緩的音樂(lè),就像在林間小路上散步一樣輕松自在。當(dāng)跑步機(jī)加快速度的時(shí)候,我聽(tīng)著歡快的音樂(lè),邁開(kāi)大步,就像一匹奔跑在廣闊無(wú)恨的大草原上的駿馬。
跑完步,我還喜歡做一些其他的運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒,我就熱得汗流浹背,豆大的汗珠如同雨水般順著我的頭發(fā)滴落下來(lái)。我喜這種大汗淋漓的感覺(jué),運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)。
這就是我的樂(lè)園,在健身房里我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。我愛(ài)我的樂(lè)園!
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在秋風(fēng)送爽、天高云淡的星期四，我們學(xué)校舉辦了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著雄壯的音樂(lè)響起，比賽正式開(kāi)始了。
首先是跑步，只聽(tīng)“呯”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)健兒們就像離弦的.箭一樣沖了出去。操場(chǎng)上擠滿了人，同學(xué)們都拿著加油棒大聲喊著“加油！加油！”我們?nèi)昙?jí)的劉旭洋是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，有好幾個(gè)項(xiàng)目他都得了第一名，為我們?nèi)昙?jí)爭(zhēng)了不少光，大家都很佩服他。輪到我上場(chǎng)了，我的心怦怦直跳。我的項(xiàng)目是“射門(mén)”。我小心翼翼地用腳把球中踢向球門(mén)，沒(méi)料到三次都踢進(jìn)了，結(jié)果得了第一名。老師獎(jiǎng)勵(lì)我一條漂亮的毛巾，我高興極了。
放學(xué)回家的路上，我的腳步格外的輕快。我要把這個(gè)好消息告訴媽媽，以后我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再拿第一。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
也不知哪位名人說(shuō)了:“生命在于運(yùn)動(dòng)”，也已忘記我何時(shí)愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，可我確實(shí)與運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣，我始終信奉--我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。--題記
或許是由于自己身子弱，亦或許是天生好動(dòng)，幼年的我便開(kāi)始與父親踢起了足球--這大概是我的第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了吧。只依稀記得當(dāng)時(shí)的自己毫不懂也毫不遵守規(guī)則，確是糊里糊涂地跟著球跑，四處亂踢罷了。瘋頭瘋腦地疲奔于綠茵場(chǎng)中，累了便一屁股坐在地上，望著足球憨憨傻傻地笑，運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣盎然升起。
隨著年歲的增長(zhǎng)，我已不屑去綠茵場(chǎng)中亂跑亂跳了。在水中暢游卻慢慢變成了我的最愛(ài)。在岸上，我也許速度比不上你;但若在水中，那里則是任我叱咤的天下�；虺劣谒�，或浮于水;或悠閑，或疾速;或自然，或猛烈--水的滋潤(rùn)，旁人的`贊賞，身體的暢快，無(wú)不讓我忘卻一切煩惱。
盡管游泳很符合我的胃口，可是一年四季中，乍暖還寒的春，風(fēng)霜高潔的秋，白雪皚皚的冬都不能入水，于是散步走近了我的身邊。輕輕松松，不緊不慢，配之以路旁的綠蔭，蔚藍(lán)的天空，難得的閑適感早已因散步萌發(fā)出來(lái)。日益沉重的學(xué)習(xí)早已壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，而散步--則不失為一種改善心態(tài)的好方法。
不知不覺(jué)間，籃球、NBA已經(jīng)流行于身邊，一向酷愛(ài)籃球的父親自然不會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)這一項(xiàng)激情四溢的運(yùn)動(dòng)。于是我又抱起了籃球，但是每當(dāng)全身心地投入其中，千辛萬(wàn)苦搶得一個(gè)球，然后毫不懈怠地將其傳給隊(duì)友，聽(tīng)到隊(duì)友的一聲鼓勵(lì)--“好樣兒的”“不錯(cuò)”時(shí)，我心里仍涌過(guò)一陣喜悅。一陣激動(dòng)，便又更全神貫注地?fù)寯鄤e人的球了。
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)。一位偉人曾說(shuō):“生命不息，運(yùn)動(dòng)不止”，我雖然說(shuō)不出如此深刻的話語(yǔ)，但我也能自豪地高呼:“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)!”
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
十月二十七日我夢(mèng)寐以求的育才小學(xué)第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就要在金華少體校召開(kāi)了。這天秋高氣爽我懷著高興的心情來(lái)到了金華市少體校參加育才小學(xué)第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的名次我每天加緊訓(xùn)練為校運(yùn)動(dòng)會(huì)的來(lái)臨做好充分的準(zhǔn)備……
可是天不隨人愿在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上我感冒發(fā)高燒了媽媽連夜把我送進(jìn)了人民醫(yī)院急診室掛吊瓶好不容易才把體溫控制下來(lái)。
第二天一早為了給班級(jí)爭(zhēng)光我還是“帶病上陣”高高興興地來(lái)到少體校參加跳遠(yuǎn)比賽�？墒俏冶M了的'努力才得了第七名沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)定目標(biāo)。
我想我雖然沒(méi)有取得好的名次可是我已經(jīng)盡力了我戰(zhàn)勝了我自己。體育精神就是“重在參與!”
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
周四、周五我們昆吾小學(xué)開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)走向操場(chǎng)。
等全校班級(jí)都走到指定位置后，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式就開(kāi)始了：第一個(gè)節(jié)目是武術(shù)，精彩的舞刀博得了同學(xué)們的一聲聲喝彩與掌聲；第二個(gè)節(jié)目是跳健美操，精彩極了！
開(kāi)幕式過(guò)后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了，我們四年級(jí)在東邊，于是我就在東邊挑了個(gè)觀賽的好位置。
“比賽開(kāi)始啦！”聽(tīng)到王文潔喊我，我馬上放下手中的水杯，跑去觀賽。
第一個(gè)項(xiàng)目是50米迎面接力。輪到四年級(jí)時(shí)，看著我們班同學(xué)奮力地跑，我拿起鍵子使勁甩著為他們加油：“四（1）班加油！四（1）班必勝！”
第二個(gè)項(xiàng)目是毛毛蟲(chóng)接力。哈，很新鮮吧！我來(lái)講講是怎么比賽的吧：毛毛蟲(chóng)接力就是把參賽者的腳用繩子綁住，然后聽(tīng)體育老師的一聲口哨吹響，參賽者就飛快地往前爬，爬到指定位置，把接力棒傳 給下一個(gè)同學(xué)。這個(gè)項(xiàng)目我們班不擅長(zhǎng)，所以得了倒數(shù)第一。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜歡的項(xiàng)目跳繩接力吧。它的比賽規(guī)則是：參賽者以跑跳的方式跑到對(duì)面，把跳繩遞到對(duì)方手里，然后他站到隊(duì)伍后面。這個(gè)項(xiàng)目我們班鐵了心的要得冠軍，所以同學(xué)們跑的又快，跳得又 好，得了冠軍，我們班非常高興。
最激動(dòng)人心的是拔河。因?yàn)榘魏�，暴一鳴的手都破了，老師的.嗓子也喊啞了。第一次我們是和二班比的，對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是輕而易舉，太簡(jiǎn)單了。第二次是和六班比的，這個(gè)有些吃力，不過(guò)我 們班選手把身子往下壓，憋足勁一拉，哈哈，又贏了；第三次是和實(shí)力比較強(qiáng)的七班比的，不過(guò)這也難不到我們班，同學(xué)們壓低身子，一只腳向前伸，一只腳彎著，手交錯(cuò)著，使勁往后拉。忽然聽(tīng)到老 師一聲哨響，怎么啦？難道……贏啦？我跑去一看，耶，真的贏啦！這時(shí)體育老師跑來(lái)說(shuō)：“你們班是冠軍！”真的嗎？我太高興啦！
啊，體育節(jié)過(guò)得真快樂(lè)��！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
“崽崽！起床了，你今天要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)！”聽(tīng)到媽媽的夾雜著“運(yùn)動(dòng)會(huì)”的喊聲，我一咕嚕爬起床，以從未有過(guò)的速度做好上學(xué)前的準(zhǔn)備，唱著歌兒一路小跑上學(xué)去。
我報(bào)了200米跑步和投壘球兩個(gè)比賽項(xiàng)目，比賽都在下午舉行，上午是50米 和100米短跑比賽，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，目視前方，時(shí)刻準(zhǔn)備著起跑，只聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō)：“各就各位，預(yù)備！”，發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們象一支支離弦的`箭一樣沖了出去。哇噻！我們班男子100米肖雨航進(jìn)了決賽，女子100米劉克妍進(jìn)了決賽，我們都感到特別高興，他倆有點(diǎn)疲憊的臉上也笑開(kāi)了花！
終于等到下午，我開(kāi)心地來(lái)到操場(chǎng)，首先是200米比賽，我很快找到了200米起跑的地方，我早早地做好了準(zhǔn)備，隨著發(fā)號(hào)令響起，我第一個(gè)沖了出去，跑在最前面，那一刻，我可開(kāi)心啦！可是，由于我左顧右盼，慢慢地，一個(gè)又一個(gè)對(duì)手超過(guò)了我，我?jiàn)^力追趕，最后才得了第4名，未能進(jìn)入決賽。我心里難受極了！看到我不快的表情，老師和同學(xué)都來(lái)安慰我，直到我破涕為笑為止。
“失敗乃成功之母”，我又邁著矯健的步伐向另一個(gè)比賽的場(chǎng)地跑去。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
今天，是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)�，F(xiàn)在，是小學(xué)六年級(jí)。也代表了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這不禁使我悲傷，但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。
早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊(duì)形排不齊，口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過(guò)程中，幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí)，還在喊口號(hào)。朱老師聽(tīng)了，在一邊說(shuō)：“你們看看，這些低年級(jí)的班級(jí)，喊口號(hào)的聲音，都比你們好!可見(jiàn)你們的'狀態(tài)多不好!”聽(tīng)完朱老師的話，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。” 我覺(jué)得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)了。到我們班時(shí)，我覺(jué)得班級(jí)喊口號(hào)的聲音，那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來(lái)做操。我們班每個(gè)人需要全力做操，并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間了。在比賽期間，我們還沒(méi)參加比賽的人，都在瘋狂的寫(xiě)稿子。我們班比賽的人努力著，然而，寫(xiě)稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半，就只有兩個(gè)人沒(méi)在比賽。這個(gè)原因，是我們班寫(xiě)稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來(lái)，我覺(jué)得就三項(xiàng)比賽看起來(lái)讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。
最后，由于我們班各個(gè)方面的努力，便得到三張獎(jiǎng)狀，所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來(lái)最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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