運(yùn)動(dòng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
5月4日,是我校運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天,我來到了九山體育場,一睹同學(xué)們精彩的表現(xiàn)。
那天下著蒙蒙細(xì)雨,但絲毫不妨礙小運(yùn)動(dòng)員們運(yùn)動(dòng)的激情,隨著此起彼伏的廣播聲,運(yùn)動(dòng)場上的比賽氛圍漸漸濃厚起來。有的選手十分緊張,有的非常興奮;老師和家長們的心情,隨著比賽開始漸漸由不放心變成了期待,選手們都陸陸續(xù)續(xù)地從檢錄處趕往比賽場地。
壘球選手們手握潔白的“希望球”,待紅旗從老師手上一揮,便向前跑去,已攥緊的壘球隨著最后的`一掄,在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線,閃耀著他們訓(xùn)練時(shí)汗水的光芒,到達(dá)了努力后的終點(diǎn)。
一陣助跑,他的情緒隨之高漲,踩上踏板,騰空而起,這一時(shí)刻代表了學(xué)校的榮譽(yù),落進(jìn)沙坑時(shí),他的成績已被記錄,緊隨而之的是一聲自豪的歡呼,跳遠(yuǎn)選手成功了!平時(shí)的努力獲得了回報(bào),訓(xùn)練時(shí)的伙伴為他喝彩!
“砰——”一槍令下,選手們像離弦之箭般飛奔出去,他們跑過了風(fēng)風(fēng)雨雨,失敗挫折,取而代之的是雨后彩虹,是明媚陽光,邁著自信的步伐,觀眾們的吶喊聲再次為他們提供了動(dòng)力,無所畏懼、勇往直前。幾秒鐘后,他們的腳碰到了終點(diǎn)的白線,選手們戰(zhàn)勝了自己,原來的自己!他們贏得了比賽,超越自我的比賽!
正午,天氣悶熱,一雙雙運(yùn)動(dòng)鞋不停跳躍,不斷地飛越跳桿,經(jīng)過一次次的選拔,剩下的七個(gè)跳高選手毫不相讓,時(shí)間慢慢流逝,最終一位選手脫穎而出,他體會(huì)到了自己成功的喜悅。
不管成功或失敗,運(yùn)動(dòng)員們都具有永不放棄、積極參與的體育精神,向所有的運(yùn)動(dòng)員致敬!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天學(xué)校要舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我的心里既緊張又興奮。早上,我早早地起了床,穿上運(yùn)動(dòng)衣,登上運(yùn)動(dòng)鞋,一路哼著小曲來到學(xué)校。咦!已經(jīng)來了這么多同學(xué)了,他們有的在練習(xí)跳繩,有的在練習(xí)跑步,我也不甘落后地加入到練習(xí)的隊(duì)伍中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,老師讓我們在操場集合,我們像一群歡快的'小燕子,個(gè)個(gè)笑著、跳著來到了操場。這邊跳繩,那邊跑步……我首先來到跳繩賽區(qū),心里像揣了一只小兔子在突突直跳。老師讓我們別緊張,深呼吸。對,媽媽也經(jīng)常對我說,緊張的時(shí)候可以深呼吸就會(huì)緩解緊張的情緒。我長長地吸了一口氣,果然靈驗(yàn)。哨聲響起,我迅速地跳了起來,1、2、3……哎呀!絆住了,別慌,心里在提醒自己,手里的繩子又開始搖動(dòng)起來,飛速地在我的頭頂和腳下畫出了無數(shù)個(gè)圓弧,心里不慌了,也就沒那么容易絆到了。一分鐘很快過去了,你猜我跳了多少個(gè)?一百九十多個(gè)呢!我對自己的表現(xiàn)非常滿意。
接下來我又來到了第二賽區(qū)參加了跑步,成績也相當(dāng)不錯(cuò)。
最后一項(xiàng)就是拔河了,這是展現(xiàn)班級凝聚力的一個(gè)項(xiàng)目,遺憾的是由于我身體單薄沒有被選中,但我參加了班級的啦啦隊(duì),我要賣力為我們班的“大力士”們加油。在“大力士”們的不懈努力下,在啦啦隊(duì)員的加油聲中,我們班終于榮獲了年級拔河項(xiàng)目的第一名。同學(xué)們歡呼起來,高興、激動(dòng),此時(shí)的心情是無法用語言來表達(dá)的。
我運(yùn)動(dòng),我快樂。但快樂的時(shí)光總是短暫的,這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
1、“砰”的一聲槍響,各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去,和別班拉開了一小段距離。
2、這次比賽我們班雖然沒有取得好的成績,但是它增強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力,最重要的是鍛煉我們的耐力,信心和頑強(qiáng)拼搏的精神。我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在以后學(xué)校的其他活動(dòng)中為我們班爭得更多的榮譽(yù)。通過這次的比賽,我充分認(rèn)識到了,要想得到好的成績,就得平時(shí)多下苦功練習(xí),還要具有堅(jiān)忍不拔持之以恒的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信心,我一定要把這種精神運(yùn)用到我以后的學(xué)習(xí)和當(dāng)中去。
3、從遠(yuǎn)處走來的是四個(gè)抬旗的男生,他們昂首挺胸,邁著矯健的步伐走著,他們?yōu)檫@個(gè)任務(wù)感到光榮。然后,走來的是軍鼓軍號隊(duì),他們鏗鏘有力地敲著軍鼓,豪邁大氣地吹著軍號,這一刻,我們很激動(dòng)。接下來,是彩旗方隊(duì),他們舉著在天空中飄舞地彩旗,露出了微笑。最后,是檢閱方隊(duì),他們邁者整齊的步伐,喊著一致的口號向我們走來。
4、在雄壯激昂的樂曲聲里,迎著初升的朝陽,校旗隊(duì)緩緩入場了,他們自信的笑容中,顯示著國家的繁榮昌盛,緊隨其后的是彩旗隊(duì)……運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐進(jìn)場了,他們堅(jiān)定的步伐,昂首挺胸,顯示出新一代的蓬勃生機(jī),進(jìn)場以后,校長開始講話,當(dāng)校長說到,“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始時(shí)”,全校都沸騰了。運(yùn)動(dòng)員在操場上摩拳擦掌,準(zhǔn)備使出渾身解數(shù),為自己的班級爭光。
5、當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來。你看那田徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。女子800米和男子800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)捏w育精神。
6、在激昂的樂曲聲中,方格隊(duì)隊(duì)員踏著矯健的步伐在操場上行進(jìn)。他們打扮得非常漂亮,從遠(yuǎn)處一看,就像一朵朵盛開的花兒,老師們跳著韻律操,像蝴蝶翩翩起舞。
7、該男子400米長跑了,李文波在起點(diǎn)上準(zhǔn)備著,發(fā)令員的槍聲一響,他就像脫韁的野馬,向終點(diǎn)奔去,跑到中間時(shí),李文波聽到了同學(xué)們的加油聲,一下子就變成了飛毛腿,飛快地跑向終點(diǎn),為我們班又取得了第一名。
8、隨著一聲槍響,第一組參賽男生爭先恐后奮力跑著,里面正好有我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭,舉著五個(gè)大字:‘六七班加油’高喊:“楊浩,加油!楊浩,加油!……”楊浩終于從后面沖了上來,第一個(gè)躍過了終點(diǎn)線!“耶!”我們?nèi)绱伺d奮、如此激動(dòng),何不為這個(gè)好消息而感到高興呢?第二組里的鄧碩偉也不甘示弱,和著我們的喝彩聲,努力拼搏,第四個(gè)沖破了終點(diǎn)線!不管他有沒有得名次,但在我們心目中,他就是最棒的!
9、再看那田徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。
10、經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們班還得了個(gè)“道德風(fēng)尚”獎(jiǎng)。其他的單項(xiàng)獎(jiǎng)雖然什么也沒得到,但我們也覺得沒什么,因?yàn),著名作家泰戈(duì)栐?jīng)寫過“天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。”在最后決賽成績里沒有他們的'名字,但是在綠茵場上灑下了自己的汗水和淚水。是呀,也許流星并不少見,但他燃燒的剎那才留給人們最美好的回憶。
11、雖然這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班沒有取得理想的成績,但我堅(jiān)信通過努力鍛煉,將來我們也會(huì)成為一名祖國的體育健將。玫瑰雖芬芳,但誰敢輕視芹菜。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是祖國的好兒女,將來也會(huì)像劉翔一樣,為祖國增光添彩!
12、運(yùn)動(dòng)員們都要排隊(duì)繞操場一圈,我們只有呆呆的看著他們?烧媸菬o聊,但是,有聊的馬上就到,一開始是小學(xué)組60米,因?yàn)槲覀円郧岸际侵行男W(xué)嘛,所以也不管什么了,替小學(xué)的小孩加起了油。嘴里一邊喊著,心里還一邊樂呵呵的。
13、開幕式上,伴隨著悠揚(yáng)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,首先入場的是一年級的藍(lán)色氣球隊(duì),二年級的紅色氣球隊(duì)……。我們五年級的是花環(huán)隊(duì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著整齊的校服,手里拿著花環(huán),做著不同的動(dòng)作和各種造型,還不時(shí)的變換著隊(duì)形,為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了無限生機(jī)和光彩,博得了在坐的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。
14、運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式是下午2點(diǎn)在學(xué)校大操場舉行的,同學(xué)們都早早的按次序排好了隊(duì),個(gè)個(gè)臉上都笑容滿面,有的手里拿著彩色氣球,有的拿著小彩旗,歡聲細(xì)語,那股興奮勁就別提了…運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)更是信心十足,精神抖擻。
15、開幕式一結(jié)束,比賽正式開始。操場上頓時(shí)熱鬧起來。50米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行,操場上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏。
16、星期四上午,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽非常激烈,同學(xué)們紛紛跑到自己所參加的比賽項(xiàng)目那里去,第一個(gè)項(xiàng)目是定點(diǎn)投籃,參加比賽的同學(xué)非常緊張,但拉拉隊(duì)不甘示弱,比賽時(shí),拉拉隊(duì)隊(duì)員竭盡全力大聲地為參加比賽的同學(xué)加油!聽到了拉拉隊(duì)同學(xué)的加油助威之后比賽的同學(xué)更加努力了,但是我們班還是輸了,但是我們不會(huì)氣餒,一定會(huì)在接下來的比賽中努力的!
17、開始比賽了,槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖了出去,爭先恐后,不分上下。在同學(xué)們的助威聲中,他們竭盡全力,沖向終點(diǎn)。一場比賽下來,他們累得起喘吁吁,但臉上仍然洋溢著驕傲和自豪的笑容,因?yàn)樗麄兲魬?zhàn)了自我。
18、體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
19、女子800米賽跑中,我是第一組參賽隊(duì)員。只聽“啪”的一聲,我自信滿滿地向前跑,可我沒有預(yù)料到其他運(yùn)動(dòng)員有多么強(qiáng)悍!速度飛快無比,不一會(huì)兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈,我因體力不支,開始減速,賽跑變成了我獨(dú)自慢跑,腳趾也在和我最對,變得疼起來!傲株,加油!堅(jiān)持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對我說。我好像又來了一股勁,去她個(gè)不行吧!我最后一個(gè)跑過了終點(diǎn)線。
20、隨著于校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)方隊(duì)排著整齊的隊(duì)形,舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩。
21、四百米比賽開始了。我們班的張軒出場了,只見他站在起跑線上,裁判員舉起發(fā)令槍的時(shí)候,我的心想被手抓住似的。運(yùn)動(dòng)元和604班的同學(xué)都屏住呼吸,等待發(fā)令槍的槍聲,“啪”的一聲,張軒想風(fēng)一樣飛了出去,剛一出發(fā),張軒就跑到了第一名,一分一秒過去了,張軒只剩下20米了,老師對著張軒大喊:“張軒,加油!你是最棒的!”,張軒就加快速度,不負(fù)眾望的拿了第一名。
22、隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣的沖了出去。而付曉璇同學(xué)起跑落后,成為場上的最后一名。我們舉著五彩的旗子為她加油助威,我們的吶喊聲回蕩在操場上。當(dāng)她跑過跑道的第二圈時(shí),我們的喊聲給她帶來了極大的鼓舞,增加了十足的信心。就在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方,她以百米沖刺的速度,超越了一個(gè)個(gè)對手,一躍成為第一名。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
午后的操場是同學(xué)們揮灑汗水、張揚(yáng)生命律動(dòng)的舞臺。運(yùn)動(dòng)的活力在操場上釋放,令操場熱鬧非凡。
操場上,有的同學(xué)如同燕子一樣輕巧,繩子在他們手中掌控自如;有的同學(xué)呢,五彩繽紛的毽子在腳上“一跳一蹦”,很是繚眼;有的同學(xué)仿佛猴子一樣靈敏,上躥下跳地跑來跑去。這些同學(xué)們中的明星,還是要數(shù)參加足球比賽的男生隊(duì)員們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎,汗流浹背,在球場上使一個(gè)個(gè)球“飛天”。
瞧,我們班的運(yùn)動(dòng)健將郭子揚(yáng),在球場上猶如猴子般地東奔西跑,球場上無處不閃現(xiàn)過他的'身影。突然,他嘹亮的吶喊著:“吳存勖接球!”吳存勖以迅雷不及掩耳之勢趕到,接住了郭子揚(yáng)傳過來的球。但是,對方球員又高又猛,一下子就將球從吳存勖腳下奪過去。郭子揚(yáng)一見,趕忙過來救球。只見他邁著鏗鏘的步伐,像一脫韁的野馬,肆意地向前奔跑,如閃電般地又搶過球,用力一踢,球仿佛雛鷹展翅“飛”上了天。只聽“呯”的一聲,那聲音震耳欲聾,原來球落地了。我們班男生們?nèi)缤孕苣懰频模粋(gè)個(gè)都不怕,拼命向前沖!扒蜻M(jìn)了!”我們班贏了一分。隊(duì)員們早已被汗水覆蓋的臉上,露出了燦爛的笑容。坐在一旁觀看的我不僅為男同學(xué)們這種勇于拼搏的精神喝彩!
運(yùn)動(dòng)是生命的源泉,是運(yùn)動(dòng)令我們神采飛揚(yáng),讓我們朝氣蓬勃,讓我們生龍活虎,讓我們活力四射;是運(yùn)動(dòng)更讓我們明白了一根筷子易折斷,百根筷子難斷的道理。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)的當(dāng)天,一踏進(jìn)校門,主席臺上就掛著很多漂亮的小旗子,小旗子上有許多不同的顏色,看起來像一朵五顏六色的花朵,另外還有各式各樣的布置,讓整個(gè)學(xué)校變得非常的漂亮。
上午八點(diǎn)的時(shí)候,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,每個(gè)人以興奮的心情來觀看第一個(gè)節(jié)目。一開始四年級的趣味競賽是兩人三腳,剛上場的'時(shí)候,我非常緊張,輪到我和子晴的時(shí)候,我們兩個(gè)嘴里都喊著:“一二、一二。”結(jié)果我們得到第一名,大家都高興得歡呼起來。
最盛大的比賽──接力賽開始了,我們班的第一棒謝翊筠努力的往前跑,到了第三棒也就是我這棒,還是維持第一名,可是到了最后一棒,卻被別班的人追過去,最后我們班只得了第三名。
!今天真是快樂的一天,讓我留下美好的回憶,這全都要感謝學(xué)校,舉辦了這場運(yùn)動(dòng)會(huì),也要感謝一些有愛心的家長提供飲料給我們喝。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
在這秋高氣爽、天高云淡的季節(jié),迎來了我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在操場上正如火如茶地進(jìn)行著,運(yùn)動(dòng)場上熱鬧非凡。操場上有加油聲、歡呼聲,震聲欲聾。
男子組60米短跑賽,隨著“砰”的一聲槍響開始了。只見站在起跑線上的.幾位運(yùn)動(dòng)員如脫韁的野馬,又像離弦的箭一般沖出了起跑線。他們你追我趕,爭先恐后,互不相讓!凹佑!加油!”這時(shí)操場上的人沸騰了,場面炸了鍋似的。我們班的張博宇在第二名,他在加快速度,目視前方,他差一點(diǎn)就是第一了,但第二也不錯(cuò)。張博宇得了第二,為我班爭了光。
我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開得很成功,我們班獲得了集體第二名的好成績。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
“加油!加油!”跑道上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一浪高過一浪,原來我們學(xué)校正在舉行一年一度的校運(yùn)會(huì)。
跑道上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,一群同學(xué)圍成一團(tuán),手拿跳繩,正準(zhǔn)備參加跳繩比賽。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,有的正在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)生,一副胸有成竹的`樣子……
裁判員一聲令下,隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動(dòng)人心的跳繩比賽終于拉開了序幕。你看那位胖嘟嘟的,穿著藍(lán)衣服的小男生,正是我們班的李運(yùn)卓。他可是我們公認(rèn)的“跳繩高手”,所以都對他報(bào)以最大的希望。我們在跑道上拼命地齊聲吶喊,給他加油。李運(yùn)卓滿載著我們的期望,拿著繩子,輕盈自如地跳著,那玉帶似的繩子就像是一個(gè)通人性的小精靈,任隨擺弄。一分鐘到了,他果然不負(fù)眾望,以209個(gè)的成績?nèi)〉昧藙倮N覀兏吲d得擁上去把他團(tuán)團(tuán)圍住。
正當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅中,一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來,尋聲望去,只見接力賽即將開始。一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。一位小女孩像箭一樣沖過去,不料,她摔了一跤,旁邊的同學(xué)喊:“加油,快站起來!”她聽了這句話又勇敢地站了起來,跑向終點(diǎn)!皥(jiān)持就是勝利!”這句話果然不假。她就是我。
比賽結(jié)束了,可同學(xué)們的心情依然不能平靜,沉浸在激烈的比賽當(dāng)中,跑道上歡聲笑語久久不斷回蕩。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
今天,我們的學(xué)校舉行了春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式。
首先第一項(xiàng)就是各個(gè)運(yùn)動(dòng)員入場,每個(gè)班都要有一分鐘的表演。我們班要表演的項(xiàng)目有:自行車、輪滑鞋、滑板、舞蹈還有跳繩和籃球。
第一個(gè)來表演的是一年級一班然后是一年級二班,再然后是……。終于到了三年級五班,。●R上就到我們了,好緊張啊,萬一我們沒表演好怎么辦?如果學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)不喜歡我們的表演怎么辦?一陣陣聯(lián)想不斷地出現(xiàn)在我的腦海中。突然,主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)叫到了我們。當(dāng)我們慢慢走向主席臺的時(shí)候我們喊了起來:“努力拼搏,挑戰(zhàn)自我,擁有自信,走向成功!”當(dāng)喊道第三遍時(shí),我們兩隊(duì)該分開了,于是我們向那個(gè)籃球架走去。開始表演了,當(dāng)放起音樂《倍兒爽》的時(shí)候郝凝澈、來玉瑩還有王姿涵都跟著領(lǐng)舞張芮寧一起跳起舞來。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,鄭中豪的籃球竟然滾到了一邊,于是鄭中豪就去撿球,然后才回來拍球。唉!也不知道學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不會(huì)給我們班減分。表演完之后,我們就下場了。
下了場之后,我們又在場下看了別的'班的表演,然后由校長演講了開門次就結(jié)束了。我覺得我們班能的第一吧!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
今天,我們學(xué)校一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校的大操場上舉行。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有跑步,跳遠(yuǎn)……
我在操場邊上看,發(fā)現(xiàn)最驚人的一樣?xùn)|西就是李老師手上拿的發(fā)令槍。發(fā)令槍"啪"的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們飛快地跑起來,整個(gè)校園沸騰起來。
同學(xué)們大喊"加油,加油",突然,有一位運(yùn)動(dòng)員姐姐摔倒在地上,可是她仍舊堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,沖向終點(diǎn)。操場上掌聲一片。
我很佩服她,她的勇氣是我學(xué)習(xí)的.榜樣,堅(jiān)持到底就是勝利。今年我們的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
今天,是紫巖雨潤中學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我早早地來到了會(huì)場,只見人山人海,大家都聚集在看臺和起點(diǎn)觀看,而我卻偏偏選擇了在那終點(diǎn)。終點(diǎn)之美是令人癡迷的。你看,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員離開起點(diǎn),越過中途,沖向終點(diǎn)線,那高昂的頭顱,那挺起的胸膛,那迅速奔跑的雙腿,那伸向終點(diǎn)的雙臂,顯示出無盡的活力。而當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在跑道上看清了前方的終點(diǎn)線,聽著觀眾們越來越熱情、越來越高昂的“加油”聲時(shí),便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉,每一根筋骨,甚至身上發(fā)射著耀眼光芒的每一顆汗珠,都可顯示出他們無比的自信心與自豪感,此時(shí)他們就是畫家筆下一個(gè)個(gè)活生生的運(yùn)動(dòng)之神降臨在賽場上。在人類制造出攝影機(jī)、錄像機(jī)之后,運(yùn)動(dòng)員的沖刺場面便常常被攝錄下來,在銀幕上,熒屏前被慢放、被特寫、被定格,給人以終點(diǎn)之美的超值享受。當(dāng)看到終點(diǎn)線上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情,你會(huì)情不自禁地連聲贊美這人類最美的表情。倘若說奔涌的波浪是江河奔向大海的象征,那么,這終點(diǎn)上的表情便是人類不斷進(jìn)取、不斷超越、不斷奔向光輝未來的希望。
人生的起點(diǎn)只有一個(gè),然而終點(diǎn)卻有許多。賽場上的`終點(diǎn)是清晰的,人生路上的終點(diǎn)卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風(fēng)浪的巨輪駛進(jìn)海港,一個(gè)文學(xué)青年出版了一本得意之作,一個(gè)工程師為剛剛竣工的大橋剪彩,一個(gè)教師成功地送出了一屆品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生,一個(gè)中學(xué)生微笑著跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門。
潔白的終點(diǎn)線——?jiǎng)倮裆斐隽怂麩崆榈碾p臂向越過終點(diǎn)線的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的,因?yàn)樗麄儠r(shí)刻不忘“人生能有幾回搏”,已全身心地投入戰(zhàn)斗并收獲勝利之果。
盡管起點(diǎn)是相同的,但到了終點(diǎn)卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天,有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前,有的工程師可能又憧憬著新的藍(lán)圖,送走一屆畢業(yè)生的教師可能又重新起步,有的中學(xué)生也許已毅然下!
在人生之路上,終點(diǎn)是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身,體能與靈魂的結(jié)合,還在于它有海一樣的胸懷,它迎接著一個(gè)又一個(gè)向終點(diǎn)線奔來的人,它歡迎一個(gè)又一個(gè)后來者。
起點(diǎn)之美,屬于每一個(gè)人;終點(diǎn)之美,則僅僅屬于意志堅(jiān)強(qiáng)、勇于拼搏的人。只有后者,才能享受到終點(diǎn)美帶來的歡樂,也正是后者,賦予了終點(diǎn)之美最豐富、最深刻的內(nèi)涵。
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