實(shí)用的運(yùn)動作文精選【10篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動作文10篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動作文 篇1
今年國慶長假，愉快而充實(shí)。
如果國際象棋讓我感受到思考的魅力，那籃球、足球、排球等運(yùn)動讓我感受到運(yùn)動的魅力。它們的共同點(diǎn)是集體活動，講究團(tuán)結(jié)、合作、信任，它們的規(guī)則各不相同，但是都有規(guī)律：都是爭搶一個(gè)球、場地都有一個(gè)范圍，有攻有守、全力以赴、其樂無窮。
籃球有很多花招，比如說：持球過人、胯下運(yùn)球、背后傳球，甚至還有扣籃呢！籃球的得分很高，但是很多比賽都是臨近結(jié)束的`時(shí)候才分出勝負(fù)。那種投進(jìn)關(guān)鍵球的時(shí)刻太讓人激動人心了。
足球的樂趣在于比較激烈，它雖然不怎么進(jìn)球，腳上需要有更熟練的球感，你可以用腳的每一個(gè)部位踢球，可以用腳尖鏟球、可以用膝蓋頂球、也可以用頭彈球，但不能手球、也不能拿腳內(nèi)側(cè)或腳底夾著球，這樣是犯規(guī)的，是會被罰點(diǎn)球。想一想，當(dāng)一個(gè)人在點(diǎn)球時(shí)，他對手隊(duì)的隊(duì)員們估計(jì)是唉聲嘆氣、默默無語；心里估計(jì)在想：唉！這場比賽沒戲嘍！但如果對手沒進(jìn)球，他們是多么地減輕壓力。不過一切都是如果，運(yùn)動員的承受能力比較強(qiáng)，他們的壓力自然而然就比較小。再加上足球場地又大，就更難進(jìn)球了。
排球的不同之處是，雙方隔網(wǎng)相對，沒有骨肉摩擦，一般不要犯太大的錯(cuò)誤，就可以攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)一個(gè)新動作時(shí)，我會感覺非常艱難。但是當(dāng)我練習(xí)幾遍后，我就不會感覺那么難了，這就叫一份付出、一份收獲，付出的人就一定得到收獲。
運(yùn)動有很多好處，能讓一個(gè)骨瘦如柴的人，變得健壯；能讓一個(gè)體重超重的人，得到減輕；能讓一個(gè)思慮過多的人，得到放松。
運(yùn)動作文 篇2
今天我們學(xué)校舉行運(yùn)動會，大家的興致都很高，早早的來到田徑場等待運(yùn)動會開幕。運(yùn)動員們也都蓄勢待發(fā)，在場地上做著準(zhǔn)備運(yùn)動。
熱鬧的開幕式后，緊張激烈的'比賽就開始了。首先進(jìn)行的是60米跑，隨著一聲槍響，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣跑了出去，我們班的芮嘉憶一馬當(dāng)先，最終取得了金牌，我們?nèi)喽紴樗械礁吲d。
下午的比賽更激烈，在我們班的應(yīng)志豪參加100跑的時(shí)候，我拼命地給他加油助威，連嗓子都喊啞了，不幸的是他跑錯(cuò)了跑道，最后只得了第3名，真是令我大失所望。
除了跑步比賽，其他項(xiàng)目的比賽也很精彩。我們班的周嘉豪同學(xué)在跳高比賽中奮力拼搏，取得了第三名的好成績，但參加鉛球比賽的向奎同學(xué)卻發(fā)揮失常，只得了第五名，讓人失望。
一天的比賽結(jié)束了，運(yùn)動員們表現(xiàn)得都很棒，名次不重要，重在參與!
運(yùn)動作文 篇3
袖珍？袖珍運(yùn)動會？這個(gè)運(yùn)動會會是玩？玩彈珠？或者……當(dāng)楚寫下“袖珍運(yùn)動會”時(shí)，這些奇怪的想法立刻鉆進(jìn)了我的大腦里�！皵S”“吹�！边@兩個(gè)詞語跳到了黑板上。哦！Isee。運(yùn)動會分兩組：男生一組，一組。贏了可以吃“米老頭”。嗯真是令人口水直流！
“擲標(biāo)槍”比賽開始了。首先，讓我們有請“標(biāo)槍”上場！Oh！MyGod！居然是牙簽！哦！可真袖珍呀！
第一局，男一號VS女一號。難的臉一笑，用一只眼睛精確的瞄準(zhǔn)再使勁一扔，同時(shí)，女的目不轉(zhuǎn)盯地盯著牙簽，似乎能從里面定出成功來，然后輕輕一擲
，雖輕，但柔中帶剛。“嗖！”一根牙簽似箭一樣急速滑翔，一根牙簽似緞一樣輕盈舞蹈。雖然，男生用力較大，但是……“嗵”的一聲撞到了桌子上，女生的'“標(biāo)槍”飛過了男生。雖然女生贏了，但是男生們一定會反戈一擊的！
第二局開始了。男生像電擊一樣把牙簽擲了出去，女生也是。哈！男生吸取了教訓(xùn)，找了個(gè)好地方！女生失敗了！
“女生加油！男生加油！”太下的觀眾不停地助威。我們男生就勇猛得了第一！場內(nèi)外沸騰！我想：女生這局輸了，下局一定輸?shù)酶x譜！
第二場比賽開始了。吹的這個(gè)牛居然是米老頭！我納悶，這是牛么？比賽規(guī)則：哪一組把米老頭吹得最遠(yuǎn)，那組贏。如果掉下來，只能撿起來。
哈，看這位男生，他吸進(jìn)了一大口氣，鼓起腮幫吹了一大口。嘿！米老頭在桌子上滾了一大段。盡管女生用力很大，男生還是勝利了。結(jié)束時(shí)，米老頭上居然全是口水！
最后，在《兩只老虎》的歌聲中，小陸接過米老頭，原本滿心歡喜的他，馬上哭喪著臉：“No！No！”
運(yùn)動作文 篇4
今天是激動人心的日子：我們要開運(yùn)動會了！這件事，我盼望了很久。
我早早地起床，洗刷完畢，吃過早飯，用最快的速度走到了學(xué)校。到學(xué)校不久，就想起踩球王和跛球王要先到足球場上，于是我和同學(xué)們跑到足球場上。
運(yùn)動會開始了！我們都參加了許多項(xiàng)目，有足球機(jī)坪、三十米運(yùn)球、手腳傳球等，最難但很有趣的要數(shù)足球繞碟了：要像三十米運(yùn)球一樣，輕輕地、一點(diǎn)一點(diǎn)地踢，這一步和三十米運(yùn)球一模一樣，不過，還要繞S形，地上擺上五到八個(gè)碟子，然后從第一個(gè)起，一個(gè)一個(gè)地繞到最后一個(gè)，把球傳給下一個(gè)同學(xué)，十名同學(xué)全繞完后，草坪上留下了歪歪扭扭的痕跡，好像一條青蛇在上面蠕動。
最最好玩的`來了，爸爸們和體育老師們要上場踢足球了！同學(xué)們歡呼躍雀，一窩蜂地向前沖，有的都沖到中間了，老師讓我們往后退，我們只好退了，比賽開始了，這場比賽一開始我們就熱血沸騰。大喊：“爸爸隊(duì)，加油！”有的喝著水、有的都站到椅子上了，很多叔叔把球用頭頂過去，我想一定很疼，但他們卻一點(diǎn)也不在乎。
你看，一個(gè)多么獨(dú)一無二的運(yùn)動會��！
運(yùn)動作文 篇5
我喜歡跳繩
暑假里，我喜歡跳繩。有一次，我吃完晚飯就去叫石憶，說：“我們來一分鐘跳繩比賽怎么樣，不過你作業(yè)做完了嗎？”石憶說；“做完了。”我說：“那我們就去跳繩了，好嗎？”石憶說：“好的�！蔽艺f：“媽媽，你來當(dāng)裁判員好嗎�！眿寢屨f：“好啊。”媽媽說：“開始�！蔽揖途o張地跳著，心想：我一定要贏石憶。
然后，我就越跳越快。我只斷了一次，才會跳190下的，石憶短了六次才跳到150下的`。我贏了，高興極了。媽媽說：“你這次贏了，不要高興，驕傲，不然，你會落后的。”我聽了媽媽的話就沒有驕傲。我想：馬上三年級，我要抓緊練習(xí)。結(jié)果有一次我跳了215下。我開心極。
我喜歡跳繩。我真開心，真高興�。�
因?yàn)�，它可以鍛煉身體。
運(yùn)動作文 篇6
星期三上午，天空就像被水洗過一樣，萬里無云。太陽照在每一位運(yùn)動員的身上，暖暖的，也更激發(fā)出他們勇奪第一的信心，伴隨著振奮人心的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)了場，準(zhǔn)備挑選一個(gè)好的位置，更好地觀看這場激烈的運(yùn)動會。
那一天早上，我們剛進(jìn)校園，就看見了老師們正在操場上為這運(yùn)動會做著最后的準(zhǔn)備。有的老師在準(zhǔn)備運(yùn)動會要用的東西，有的老師在掛“運(yùn)動會”牌子，有的老師在畫跑道上的線……
終于，運(yùn)動會中的跑步比賽開始了，同學(xué)們都摩拳擦掌，走到各自的跑道上，等待著裁判員的一聲發(fā)令，只聽“砰”的一聲，操場上瞬間像炸開了油鍋般熱鬧起來，歡呼聲和加油聲響成一片，我們班的'“小明”一個(gè)箭步?jīng)_到第一的位置，使得其他班的同學(xué)都很難再超趕他了。平時(shí)我們都嘲笑他個(gè)子矮，腿還短，可是在今天的運(yùn)動會上，他竟然跑出了飛一般的速度，把后面的同學(xué)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。使我不禁贊嘆起他那雙小短腿了。過了一會，老師看到后面的同學(xué)要超上來了，拼命地對小明喊道：“加油，堅(jiān)持就是勝利，千萬不要放棄！”但是老師的話剛一出口，就被淹沒在了同學(xué)們的加油聲，使得小明根本不知道老師在為自己的加油。這時(shí)候，從啦啦隊(duì)中爆發(fā)出一陣“三班加油！小紅加油！”的聲音，仿佛一下子就給了小紅力量，使原來排名第四的“小紅”一下子和我們班的“小明”齊頭并進(jìn)。這使得我們不禁開始為“小明”擔(dān)心起來，兩個(gè)班的啦啦隊(duì)喊的正起勁，場上同學(xué)的交鋒也同樣激烈無比，只見“小明”像是拼了命了一樣鼓著腮幫子，手?jǐn)[得像發(fā)電機(jī)一樣快，臉像“燒著”了的蘋果一樣拼了命地往前沖。而三班的“小紅”也不甘示弱，他們倆再又跑了一圈后，依舊不相上下。這可急壞了場外的觀眾，只見他們又是蹦又是跳，口中還不停地大喊加油，都恨不得自己上場助他們一臂之力。到了最后沖刺的時(shí)候了，小紅的優(yōu)勢就體現(xiàn)出來了，只見他那雙大長腿在沖刺的時(shí)候，腳后面像長了推進(jìn)器一樣跑的飛快，很快就超過了小明，只剩30米了，就在三班同學(xué)都在開始慶祝的時(shí)候，小明突然大吼一聲，后來居上，在最后的時(shí)刻又趕上了小紅。終于，在我們班同學(xué)的努力下，勝利的天秤又向我們這邊倒來，使我們贏得了最終的勝利。
通過這次比賽，使我明白了，人生不可能一帆風(fēng)順，只有我們不斷努力解決問題，才會有可能贏得最終的勝利。
運(yùn)動作文 篇7
今天下午我們下了第二節(jié)課，排好隊(duì)到了操場集合，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑臉，我也很激動，想快一點(diǎn)開始游戲。大家摩拳擦掌，我們有7個(gè)游戲，有“迷你”鐵人三項(xiàng)賽、勺黃豆……其中我最喜歡鐵人三項(xiàng)賽，因?yàn)樗腥齻�(gè)游戲組成的`。
游戲規(guī)則是，從起點(diǎn)跑到白色繩子那，做10個(gè)立臥撐，然后再跑到藍(lán)色繩子旁，拿起繩子條繩子跳繩10個(gè)，再跑到終點(diǎn)，我們的起點(diǎn)也就是終點(diǎn)。
游戲馬上就要開始了，我們3個(gè)班每個(gè)班選出一個(gè)同學(xué)，我是第一個(gè)，當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳，當(dāng)心會給我們班退后腿。只聽老師的哨一響，“嘟”我就拼命地跑，跑到白色繩上，我趕緊趴下來做了10個(gè)立臥撐，因?yàn)槲覜]有做完一個(gè)就站起來，所以老師給我加了5個(gè)，我是第二個(gè)跳繩的，當(dāng)時(shí)跳繩我沒有發(fā)揮到最高水平，所以有些慢，但是我還是第二，我跑到終點(diǎn)，下一位同學(xué)一個(gè)個(gè)的接二連三，最后還是得了第二名。
雖然這次輸了，但是我們參加了就是最棒的，我知道不管做什么事情，贏了我們要高高興興的，不能驕傲，輸了也不要傷心、氣餒。
運(yùn)動作文 篇8
今天，是一年一度的趣味運(yùn)動會，只要一想想，我就高興的不得了。
吃完早飯，老師讓我們拿上跳繩，戴上帽子，我們就向操場出發(fā)了。我在路上邊走邊笑，為什么呢？因?yàn)槿の哆\(yùn)動會在我們學(xué)習(xí)一年只有一次，今年錯(cuò)過了就沒有了。所以我十分興奮。
到了操場，我們走到看臺上，比賽就開始了。每一次比賽，我都認(rèn)真仔細(xì)的觀看，有我們班的時(shí)候，我還會為他們邊吶喊助威，邊揮舞我手中的小紅旗。你們可別小看這小紅旗，我可是用了好幾個(gè)課外時(shí)間才做好的，一定要好好的珍惜它。
我最喜歡的就是六年級男子組400米跑。只聽“砰”的'一聲槍響，比賽開始了。六年級的大哥哥們用他們又細(xì)又長的大長腿全力以赴的跑著。在我看來，他們又像在跑，又像在炫耀他們有一對漂亮的腿�？上疫�小，沒有他們的長，不過我以后一定要多多吃飯。
今天我真開心！
運(yùn)動作文 篇9
這個(gè)星期一早晨，我們整個(gè)五年級展開了令人激動人心的跳長繩運(yùn)動會。上課鈴一響，我們就整整齊齊地排著隊(duì)，焦急地等待著比賽開始。
過了一會兒，體育陸老師吹響了哨子并且說明了規(guī)則：每個(gè)班級把同學(xué)分成兩組，一組學(xué)號為雙數(shù)的男生，另一組學(xué)號為單數(shù)的女生，其余同學(xué)休息；一共有5場比賽。所有同學(xué)都十分緊張。
隨著蔡老師的一聲哨響，第一場比賽開始了。只見1班與2班的同學(xué)們嘴里都叫著“跑”，一聲“跑”就有一個(gè)身影飛快地穿過眼前……三分鐘過去了，第一場比賽結(jié)束了。比好賽的同學(xué)們似乎顯得十分輕松。
啊，第二場比賽要開始了！我也要參加比賽呢！我飛快地在比賽的地方站好，等待比賽開始。“嘩——”比賽開始了，長繩“啪啪”地拍打著地面。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我自己在心里默默地?cái)?shù)著。快輪到我了，當(dāng)我前面那個(gè)同學(xué)跳過去時(shí)，我又接著一跳，太好了，我過去了！高興的心情還沒持續(xù)多久，忽然，后面的同學(xué)沒有跳過繩子。接著，后面的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)都沒有跳過去，我十分著急，心想：再這樣下去的話，我們會輸給其他班級的.呢！“嘩——”又是一聲哨聲，比賽結(jié)束了，老師公布了成績：55個(gè)！唉，真不好！我連連嘆氣。緊接著，又展開了幾場比賽。當(dāng)老師公布了排名后，我的心涼透了：第一名的班級竟然跳了近200個(gè)��！
雖然在這次比賽中我們沒有取到了好成績，但是我們也很開心！
運(yùn)動作文 篇10
我寫作文就是按照鐵人五項(xiàng)一樣：100米賽跑，射擊，舉重，花樣滑冰，馬拉松。它們各表出我寫作的要求。
正如100米賽跑：速度！速度！考場的時(shí)種從不等人，從不因我咬筆頭而停止等我！再說，一寫而成才是表達(dá)我的最好壯態(tài)！飲料廣告不是說啊！要爽由自己�。�
也如射擊：精確！精確！下筆千言！離題千里了嗎？絮絮叨叨，磨磨嘰嘰！一聽就煩��！連唐三藏也受不了你，后來唐三藏不是改了嗎？“別煩我”“扣分扣分”。
又如舉重：力量！力量！有氣無力的文風(fēng)怎么樣能打動讀者？難到我不要表揚(yáng)嗎？要知到，我說是中國話，寫的是中國字，不過只是草了點(diǎn)，不是有人唱：全世界都在講中國話……
還如花樣滑冰：美感！美感！拜托我可不是說“華而不實(shí)”啊！但現(xiàn)在可看的東東太多啦！文章不美能給別人留下印象嗎！看！連童話的老巫婆都成天對鏡子說：“我沒嗎“！
還不如馬拉松嗎：耐力！耐力！在寫作文方面，不是都從一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)嗎！為什么一段時(shí)間后距離會這樣大！連買拐的.大叔都納悶了！人與人的差距咋就那樣大呢！還不是耐力弄的嗎！
運(yùn)動就如寫作文，多寫多得啊！
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