運(yùn)動(dòng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一年一度的校運(yùn)會(huì)到了。這一天，天氣晴朗，天空晴朗，鳥兒在樹枝上快樂(lè)地歌唱，似乎在為即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)歡呼。
各個(gè)班的啦啦隊(duì)員紛紛來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，他們的歡呼聲與吃瓜人的'歡呼聲交織在一起，現(xiàn)場(chǎng)異常熱鬧。這時(shí)，一些啦啦隊(duì)員在現(xiàn)場(chǎng)跳舞，他們像美麗的蝴蝶一樣在球場(chǎng)上跳舞。
在跑道上，運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備好了。一個(gè)個(gè)都是班里的后起之秀。有的自信，有的緊張，有的渴望嘗試。觀眾的目光都集中在他們身上，因?yàn)?00米賽跑就要開(kāi)始了。這時(shí)，裁判吹響了比賽的哨子，運(yùn)動(dòng)員們不愿意表現(xiàn)出的虛弱，跑上了跑道。這時(shí)我注意到了小剛，我們班外號(hào)弓箭，看到他在大家面前跑。他的胳膊不停地?cái)[動(dòng)，他的腳像滾燙的輪子一樣不停地向前沖。
突然，他的鞋帶松了，他的腿上滿是血。但他根本沒(méi)辦法處理。他咬了咬牙，繃緊了臉，然后直接扔掉鞋子，光著腳在跑道上跑。�。〗咏K點(diǎn)時(shí)，他像豹子一樣沖向終點(diǎn)。啊，贏了！觀眾爆發(fā)出一聲驚呼，緊接著是一陣熱烈而響亮的掌聲。赤腳運(yùn)動(dòng)員，憑著不懈的努力和不屈不撓的精神，終于贏得了比賽。
比賽結(jié)束了，真是一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
一年一度的校運(yùn)會(huì)終于結(jié)束了，我最難忘的校運(yùn)會(huì)瞬間就是那場(chǎng)接力比賽，那場(chǎng)比賽至今都還在我腦海中一遍一遍的循環(huán)播放著。
激烈的接力比賽即將開(kāi)始！全場(chǎng)的氣氛一下子緊張起來(lái)。作為其中之一的我，心里當(dāng)然更是忐忑不安，畢竟這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的`比賽。其它班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，整裝待發(fā)。我的水平到底能不能與他們一爭(zhēng)高下呢？
發(fā)令槍刺耳的聲音打破了賽場(chǎng)上的寧?kù)o。第一棒的同學(xué)如一陣風(fēng)，在我面前飛奔著，呼嘯著，我感到腿腳有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，既擔(dān)心正在比賽的同學(xué)會(huì)掉棒，又怕自己的跑步速度不如別人。差距漸漸地拉開(kāi)了，我們班并沒(méi)有像想象的那樣一路領(lǐng)先，加油��！我暗暗地為他們祈禱。漸漸地，對(duì)我們不利的局面正在慢慢被化解，與勝利的距離越來(lái)越近了！眼看著我們的隊(duì)員如飛一般地馳騁賽場(chǎng)，心中真是無(wú)比地激動(dòng)！很快，我們就站在了第一名的位置上，我真是長(zhǎng)出了一口氣。前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地減少，快要到我了！這時(shí)，我們班第一名的位置漸漸穩(wěn)固了，我緊張的心才得以平靜。在我之前的幾位同學(xué)發(fā)揮得都不錯(cuò)，我絕對(duì)不會(huì)讓大家失望的！在接過(guò)接力棒的那一瞬間，我努力地向前沖。這一刻，我屏住了呼吸，邁著大步向前跑，終點(diǎn)觸手可及了！在這一眨眼的功夫，我已把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交在下一個(gè)同學(xué)手中。比賽還未結(jié)束，勝利在望了！最后一棒小磊用他的速度證明了我們就是小組第一！
這次的接力賽真的很難忘，雖然我們沒(méi)有拿到全校第一，但是我覺(jué)得我們班級(jí)就是最棒的，在我們班同學(xué)的心里，我們班級(jí)永遠(yuǎn)都是第一名！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造生命”，一個(gè)正常人一天的運(yùn)動(dòng)時(shí)間應(yīng)該半小時(shí)，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)。
我平常在學(xué)校不太喜歡運(yùn)動(dòng)，體力比班上的人弱，所以他們都說(shuō)我是跑的最慢的。在運(yùn)動(dòng)會(huì)選運(yùn)動(dòng)員時(shí)，同學(xué)們都沒(méi)有選我，我失望的趴在桌上。這時(shí)老師說(shuō)了一句話“重在參與”。我想想這句話，也對(duì)，我們不貪圖名利，擁有一種奮發(fā)向上的精神。我參加了100米沖刺賽和4×200米接力賽的'項(xiàng)目。
從那天開(kāi)始，我似乎喜歡上了運(yùn)動(dòng)，只要有運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，我都不由自主地去鍛煉。每天晚上在操場(chǎng)上跑5圈，早上晨跑。同學(xué)們都對(duì)我說(shuō)：“加油，李明！你一定會(huì)讓我們刮目相看的�！甭�(tīng)了這話，干勁十足。
俗話說(shuō)得好：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，”就拿奧運(yùn)冠軍劉翔來(lái)說(shuō)，100米跨欄只需十幾秒，但這十幾秒是他從成百上千次練習(xí)總結(jié)，提取它的經(jīng)驗(yàn)。我也不例外，想要發(fā)揮的更好，就只有不斷鍛煉，不斷提高。運(yùn)動(dòng)會(huì)正在臨近，我的鍛煉更加的加緊。
終于，同學(xué)們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了，這天，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，干勁十足。剛開(kāi)始的比賽的項(xiàng)目是100米沖刺，我緊張而興奮地站在跑道上，聽(tīng)到耳邊傳來(lái)的不斷加油聲，似乎增加了一些信心，裁判員一聲令下，我拼盡全力地向前沖刺，十幾秒后，裁判員手中的計(jì)時(shí)器停止計(jì)時(shí)，我獲得了第二名，同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“李明，不錯(cuò)嘛，剛開(kāi)始我們都小看你了，繼續(xù)加油！”4×200米接力賽考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神，我在第三棒，我需要接住第二個(gè)同學(xué)傳給我的接力棒，然后跑一圈傳給下一位同學(xué)，裁判員一聲令下，第一個(gè)同學(xué)飛馳而去，取得了明顯優(yōu)勢(shì)。這局跑下來(lái)，我似乎在同學(xué)們眼中變成了快跑手，這讓我領(lǐng)悟到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)能讓你蛻變，讓你突破自我，而在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)帶給了你快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“加油!加油!……”一陣陣急促的吶喊聲從逸夫小學(xué)校園內(nèi)傳出，回蕩在金秋時(shí)節(jié)的空氣中，惹得行色匆匆的行人也忍不住駐足一探究竟，原來(lái)是我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
只見(jiàn)廣闊的操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，各項(xiàng)比賽項(xiàng)目正在有條不紊地展開(kāi)著，有跑步的，有跳高的，有跳遠(yuǎn)的，有跳繩，有扔鉛球的，還有籃球比賽呢，氣氛緊張而熱烈。同學(xué)們?nèi)齼蓛�，不約而同地圍觀在各個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)，并且為自己的英雄選手吶喊助威，甚至在百米跑道邊上還有同學(xué)為比賽的選手傍跑呢!
瞧，校園一角的跳高比賽正在如火如荼進(jìn)行著，我們班的王曾灝同學(xué)正在和另一位選手角逐冠軍呢!王曾灝同學(xué)上場(chǎng)了，我們班的同學(xué)忍不住歡呼吶喊：“王曾灝加油!”“王曾灝你是最棒的!”要知道這是至關(guān)重要的`最后一跳，如果成功了便是冠軍了!但只見(jiàn)王曾灝泰然自若地走到場(chǎng)地上，面對(duì)同學(xué)們的吶喊聲，她微微報(bào)以一笑，便集中注意力準(zhǔn)備比賽。周圍的同學(xué)也屏住呼吸，緊張地注視著她。只見(jiàn)她目測(cè)著橫放著的橫杠，在原地微微彈跳幾下，后退兩步，身體微蹲，深吸了一口氣，一道弧形助跑，在桿前恰到好處的地方微微一頓，用盡全身力氣猛然躍起，長(zhǎng)腿輕輕一撩，身體越過(guò)了齊腰的長(zhǎng)桿。可后腦勺上的調(diào)皮長(zhǎng)發(fā)甩在長(zhǎng)桿上，長(zhǎng)桿調(diào)皮顫動(dòng)著�！鞍�--”全場(chǎng)驚呼，可那長(zhǎng)桿只是調(diào)皮地顫動(dòng)幾下，終究沒(méi)有掉下來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地橫著。“哇哦——”全場(chǎng)歡呼如雷，冠軍產(chǎn)生了!這時(shí)的王曾灝也微微舒了口氣，隨即和圍著她的觀眾一起開(kāi)心地跳著歡呼著，腦后那調(diào)皮的馬尾一顫一顫的，可愛(ài)極了。
操場(chǎng)上各項(xiàng)比賽仍然在激烈地進(jìn)行著，同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲和廣播聲匯成一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律，沾著秋的顏色在校園上空不斷回旋著……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
20xx已經(jīng)接近尾聲，自己回想一下，20xx年我做過(guò)了多少事情啊！有開(kāi)心的；又傷心的；有害羞的；有出糗的……我覺(jué)得，應(yīng)該還是有趣的事情比較多吧！
在11份，20xx年剩下的天數(shù)也沒(méi)幾天的時(shí)候。我登陸麥格，嘿，11月征文征集了！寫的是運(yùn)動(dòng)會(huì)！我想：運(yùn)動(dòng)會(huì)不難，比一些作文稍簡(jiǎn)單些。我現(xiàn)在腦子里想作文的大部分內(nèi)容。我立馬就投稿寫運(yùn)動(dòng)會(huì)。我剛輸入完題目，呀，我想起我們學(xué)校還沒(méi)舉行過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！怎么辦呢？這可難不倒我！我按照剛才腦子里想的，一口氣全打完。我立馬就點(diǎn)投稿，可能是因?yàn)槲姨颐α�，好像忘了些什么…�?/p>
我投稿完后，在“作文本”里看后，呀，我的作文題目前面沒(méi)有“運(yùn)動(dòng)會(huì)”的字樣！這可是參與不了活動(dòng)的呀！我趕緊找刪除鍵，找過(guò)來(lái)找過(guò)去，結(jié)果一無(wú)所獲。
算了算了，我重新投稿吧！我把原文復(fù)制了一遍，這次我每個(gè)都檢查好：題材、活動(dòng)（最重要了！上次就是在這里出錯(cuò)�。�、驗(yàn)證。OK！大功告成！可我還是不敢點(diǎn)投稿，我又反反復(fù)復(fù)的檢查了好多次，直到放心了才投稿。
像這種有趣的事還多得數(shù)不勝數(shù)呢！多得就像滿天的星星，不管你怎樣拼命的數(shù)，總是數(shù)不完的。
我意識(shí)到了，不能只想有趣的事，還得想想自己犯過(guò)的錯(cuò)誤呢！
偏偏就是這樣：有趣的、好玩的事情，我腦子都不用想，就一股腦的`全“涌”了出來(lái)，可是犯過(guò)的錯(cuò)誤就絞盡腦汁也想不出來(lái)。老師說(shuō)過(guò)：“遇到困難時(shí)，要堅(jiān)持！”我費(fèi)了一大半腦細(xì)胞，終于想出了一件事：
在開(kāi)學(xué)后的第二節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候，老師教我們“教室”的英語(yǔ)。但是這時(shí)候的我居然沒(méi)聽(tīng)！老師演示完后，點(diǎn)名叫我來(lái)讀“教室”的英語(yǔ)！蒼天啊！大地啊！為什么不叫別人，偏偏叫我呢！我起來(lái)支支吾吾地答道：“額，額。老師，我不知道�！薄安恢�？！剛剛你沒(méi)聽(tīng)？罰抄“教室”英語(yǔ)100次！下星期一交我！”老師兇巴巴的下達(dá)"死訊"。下課后，我大叫起來(lái)：“�。〗裉炜墒切瞧谖灏。 蔽宜傈h諷刺我：“誰(shuí)叫你看爆笑校園！你不知道上課不能看？”“歪！！”我朝他做了個(gè)鬼臉。
總結(jié)一下，20xx年是五彩繽紛的，因?yàn)樗裁词虑槎加小７粗�，如果只有一種事情，那20xx就是淡而無(wú)味的了，我喜歡這樣的20xx！
20xx就要過(guò)去了，再見(jiàn)了！
20xx就要來(lái)了，讓我們忘記往日的煩惱、憂愁，去迎接新的未來(lái)吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，你看，操場(chǎng)上真熱鬧。老師、同學(xué)特別多，賽場(chǎng)上比賽很激烈。輪到我進(jìn)行保齡球比賽了，我非常緊張。我拿起保齡球半蹲好后，運(yùn)足力氣把球朝著目標(biāo)使勁兒向前一滾，只聽(tīng)“砰”的`一聲，目標(biāo)被打倒了一些。三次比賽過(guò)后，我的成績(jī)和其他比賽的同學(xué)相比不很理想，最終保齡球比賽沒(méi)有拿到獎(jiǎng)項(xiàng)�？晌以谔K比賽中表現(xiàn)出色，獲得三等獎(jiǎng)，我們班的宋瑤、王寧、丁召洋等同學(xué)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中也拿獎(jiǎng)了，同為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我感到很高興。
這是一次令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)快快到來(lái)！
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