運動的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的運動的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
今年國慶長假，愉快而充實。
如果國際象棋讓我感受到思考的魅力，那籃球、足球、排球等運動讓我感受到運動的魅力。它們的共同點是集體活動，講究團(tuán)結(jié)、合作、信任，它們的規(guī)則各不相同，但是都有規(guī)律：都是爭搶一個球、場地都有一個范圍，有攻有守、全力以赴、其樂無窮。
籃球有很多花招，比如說：持球過人、胯下運球、背后傳球，甚至還有扣籃呢！籃球的得分很高，但是很多比賽都是臨近結(jié)束的時候才分出勝負(fù)。那種投進(jìn)關(guān)鍵球的時刻太讓人激動人心了。
足球的樂趣在于比較激烈，它雖然不怎么進(jìn)球，腳上需要有更熟練的球感，你可以用腳的每一個部位踢球，可以用腳尖鏟球、可以用膝蓋頂球、也可以用頭彈球，但不能手球、也不能拿腳內(nèi)側(cè)或腳底夾著球，這樣是犯規(guī)的，是會被罰點球。想一想，當(dāng)一個人在點球時，他對手隊的隊員們估計是唉聲嘆氣、默默無語；心里估計在想：唉！這場比賽沒戲嘍！但如果對手沒進(jìn)球，他們是多么地減輕壓力。不過一切都是如果，運動員的承受能力比較強(qiáng)，他們的壓力自然而然就比較小。再加上足球場地又大，就更難進(jìn)球了。
排球的不同之處是，雙方隔網(wǎng)相對，沒有骨肉摩擦，一般不要犯太大的錯誤，就可以攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)一個新動作時，我會感覺非常艱難。但是當(dāng)我練習(xí)幾遍后，我就不會感覺那么難了，這就叫一份付出、一份收獲，付出的`人就一定得到收獲。
運動有很多好處，能讓一個骨瘦如柴的人，變得健壯；能讓一個體重超重的人，得到減輕；能讓一個思慮過多的人，得到放松。
運動的作文 篇2
在一個森林里，住著一只狐貍。
這只狐貍十分聰明，門門考試都考滿分�？伤粣圻\動。
不久，它快高考了。可它整天在屋里睡大覺。狐貍父母十分擔(dān)心，問：“兒子，你怎么不復(fù)習(xí)？還剩兩個多月就要高考了！”狐貍打了個哈欠，瞇瞇眼睛，說：“沒事，時間多著呢！像我這樣的頭腦，別說高考，考博士也不在話下！”“那你也得運動運動呀！”狐貍父母說�！斑\動有什么用？”狐貍說，“我才不干呢！”
過了二個星期，狐貍爸爸發(fā)現(xiàn)狐貍睡覺的時間越來越多，說：“兒子，別睡了，和爸爸去跑跑吧！”狐貍說：“不要，誰會去呀？”狐貍爸爸只好走了。
又過了二個星期，狐貍只有到吃飯才到外面來。其它時間全在被窩里。狐貍媽媽說：“好兒子，咱們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！”狐貍說：“在被窩里打還差不多�！�
又過了二個星期，狐貍幾乎整天在被窩里了�；\子里的百靈鳥說：“狐貍，狐貍，你去外面跑跑吧！”狐貍怒氣沖沖地喊：“你給我閉嘴，小心我吃了你！”百靈鳥連忙閉住了嘴巴。
又過了兩個星期，離考試只有一天了。這回，狐貍父母，百靈鳥一起上了：“狐貍，你給我到外面跑一段路吧／”狐貍火冒三丈，用上少林寺失傳的“獅子吼”，叫道：“此覺只應(yīng)這時有，別時能有幾回睡／你們別管我／”他們嘆了一口氣，走了出來。
第二天，狐貍?cè)タ荚嚵��？紙鲈诟呗柕纳狡律稀？墒呛偢静贿\動，跑都跑不動。不到半山腰，就累的'倒下來了。倒在地上，看著其它動物進(jìn)了考場。它在山坡上捶足痛哭，說：“我好后悔，我早知道這樣，說聽百靈鳥，爸爸媽媽的話了／”
狐貍就這樣沒考進(jìn)大學(xué)。唉，誰叫狐貍這么愛睡覺呢？這說是懶惰的下場。
運動的作文 篇3
20xx年12月27日晴空萬里，天空就像一塊沒有瑕疵的藍(lán)寶石，“銀川藍(lán)”讓我的心情瞬間美麗起來。在爸爸的帶領(lǐng)下，我和其他小記者一起參加擊劍體驗活動。
在老師的指引下，我換上擊劍專用服裝，白色的帆布擊劍服瞬間給我?guī)硪环N力量，仿佛自己就是一名專業(yè)選手。大家整裝待發(fā)后，便開始了熱身運動。隨后，教練又給大家講解擊劍知識和規(guī)則，最讓我好奇的是佩劍，據(jù)說它是一種身份的象征，在古代，只有身份尊貴的人才能佩戴。
實戰(zhàn)比賽終于開始了。首先是兩位身材比較魁梧的選手上場，他們頭戴護(hù)面，手持重劍，奮力向?qū)Ψ酱倘�，兩人巧妙躲閃，不時響起劍身碰撞的聲音。在一旁觀戰(zhàn)的我意識到：擊劍必須反應(yīng)快，有智謀有方法才能制勝，光憑蠻力是不可取的'。
終于到我上場，我戴好護(hù)具，緊張地走上臺，與對手先行比賽禮，開始比賽。經(jīng)過親身體驗，我才發(fā)現(xiàn)，原來擊劍不是我想象的你躲我閃那么簡單，它有一定的技巧，不止是體能上的對決，更是智慧的較量。經(jīng)過幾輪你來我往，我以5比1戰(zhàn)勝對方，這讓首次體驗擊劍的我陶醉許久。
一上午的小記者擊劍體驗活動，讓我更加明白“生命在于運動”的重要性，運動使我健康、快樂，給予我一種無形的力量。
運動的作文 篇4
夢想，是理想的翅膀，運動，是生命的源泉，精神不運則愚，血脈不運則病。只有運動，才能體驗青春的流淌;只有健康，才可享受生活的甘甜。運動它帶給我勇氣，帶給我為夢想奮斗的勇氣。
運動會蕩滌一切煩惱，鍛煉能換取心情愉悅，運動叩開事業(yè)的大門，鍛煉譜寫長壽詩篇，人類因思想而進(jìn)步，生命因運動而美麗!這讓我腦海里，浮現(xiàn)出很多中國運動明星。林丹是我國著名的羽毛球運動員，他曾經(jīng)不畏挫折，勇敢地往前行進(jìn)，為了能進(jìn)步，他在運動中，摔過無數(shù)次的跤，經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，有過無數(shù)次的傷痛，但他仍不放棄為自己的.夢想奮斗著，最終他成為了中國第一個著名的羽毛球運動員;鄧亞萍為自己的運動夢想奮斗，曾經(jīng)一次又一次地努力，換來的只是“個子太矮，沒有發(fā)展前途”，但她并沒有為這一種原因打敗;為了實現(xiàn)當(dāng)一個優(yōu)秀的乒乓球運動員，她不斷的給自己加強(qiáng)鍛煉，努力地拼搏，曾一次又一次地受到別人的嘲笑和諷刺，一次又一次地受到傷害和打擊，但她并沒有放棄，經(jīng)過她的頑強(qiáng)奮斗，最終取得了巨大的勝利，她在全國“兵協(xié)環(huán)”大賽中，力克當(dāng)時的世界冠軍，為中國取得一個又一個的榮譽(yù);姚明為自己的籃球夢想奮斗，曾不斷地鍛煉和運動，從中受到過無數(shù)次的失敗，無數(shù)次的傷痛，但他并沒有想要放棄，他堅定信念，相信一定會成功，從而每天給自己加大容量，不管白天黑夜，不管刮風(fēng)下雨，不管炎熱冰冷，他都要完成，經(jīng)過他的努力拼搏，他沒有讓我們失望，最終成為了籃球運動員，并且在籃球比賽中，取得了勝利;劉翔是我國著名的跨欄冠軍，曾一次又一次地為中國取得榮譽(yù)，但他從沒放棄過，他相信“只要堅持下來，不管是什么，你都會成功”，他也從沒驕傲過，當(dāng)記者媒體采訪他的時候，問他：“取得了勝利，你為什么不開心一下呢”他只是笑了一下，默默地走開，雖然在曾經(jīng)，他受到無數(shù)次的傷，但他也從沒抱怨過，只是堅強(qiáng)地去面對，用樂觀的心態(tài)迎接下一步。
這些運動名人是讓我感慨，他們現(xiàn)在的勝利，不是憑空造出來的，而是用自己的心血創(chuàng)造的，我相信，只要我堅強(qiáng)，我努力，不管是多大的困難，我也會努力!
我的夢想是做一個羽毛球運動員，我要像林丹那樣，努力地拼搏。在我很小的時候，你猜我是多么熱愛打羽毛球，每當(dāng)我看見別人在打羽毛球時，我都會情不自禁地跑過去，觀看他們表演，大家欣賞表演，而我卻在那目不轉(zhuǎn)睛地盯著羽毛球，而心里越看越想，有了無比的渴望�，F(xiàn)在，我要利用在學(xué)校打羽毛球的時間里，充分地做好，我要在將來的日子里，用我的信念去完成，去彌補(bǔ)我心中的空缺。是運動給了我奮斗夢想的勇氣，我一定會成功!
運動的作文 篇5
今天，是我們學(xué)校一年一度的田徑運動會。在上學(xué)的路上，我神采飛揚(yáng)，渾身上下充滿了能量，只等待著在運動場上奮力一搏，為我們四三班爭得榮譽(yù)。
上午九點，我們班在后操場集合，正要舉行開幕儀式。忽然，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，而且還越下越大，調(diào)皮的雨點也爭著趕來湊熱鬧，讓我們不能如期舉行運動會。沒辦法，我們就只好回到教室上課了。沒想到，第二節(jié)課剛下課，雨點停住了腳步。于是，我們再次來到后操場，排著整整齊齊的隊伍，準(zhǔn)備開幕儀式。不一會，就該輪到我們班出場了，我們個個精神抖擻、帶著必勝的信心，邁著整齊一致的步伐，熊赳赳、氣昂昂地走上主席臺，一邊走，一邊鏗鏘有力地喊著我們的口號：“四三四三、猛虎下山，奮勇爭先，看我四三！”然后就回到座位上，等待著運動會的開始。
首先是拔河比賽，我們坐在座位上，津津有味地看著低年級比賽拔河，還不停地為他們喝彩
時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間就輪到我們四年級比賽了。王老師先選了十個力大無比的同學(xué)，來到比賽場地，只見地上有一根像蛇一樣粗的.繩子，繩子中間還系著一條紅領(lǐng)巾，我們選好了場地，就要開始拔河了，只聽一聲“嘟”的口哨響，我就鉚足了勁往后拉，我使盡了全身的力氣，還是拉不過來，堅持了沒有二十秒，我們就被二班給打敗了。
第一場比賽完后，我們換了個場地，又開始比賽，而二班像上次那樣，不費吹灰之力就拔贏了，第二場比賽結(jié)束了，我們垂頭喪氣地回到座位上。我心里納悶著：我已經(jīng)把吃奶的勁都用上了，為什么還是拔不贏？看到二班高興的樣子，我的心里真的不是滋味。
唉，這次的拔河比賽，我們輸?shù)奶珌G臉了，大家都很失望。以后我們要多吸取失敗的教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)一致，勤加練習(xí)。下一次拔河比賽，我們卷土重來，爭取戰(zhàn)勝二班。
運動的作文 篇6
“加油，努力！我一定要再做20個俯臥撐！”這是誰在說話呀？原來，是我哥又在開始運動了。他呀！特別愛運動！
記得在一個炎熱的暑假，爸爸把我送到哥哥家里。剛到小區(qū)里，從一排排蒼天大樹下迅速找到了哥哥，只見他時而十指緊扣蹲身抱頭在樹底下來回蹦跳著，時而站在原地踢腿抬頭，時而將手平舉左右側(cè)腰地反復(fù)練習(xí)著，看著他如此投入認(rèn)真的背影，我興奮極了，于是我趕緊跑到哥哥身旁，“哥”我大聲喊著，看到我來了，哥仍然沒有要停下來的意思，繼續(xù)運動著，我好奇地打量著他，只見他那濃密的頭發(fā)里流下了豆大般的汗珠，張著嘴，不停地喘著氣：“你先回屋子里吧，我還要運動一會”邊說著邊摸索著從口袋里拿出鑰匙，對我下起了驅(qū)逐令，我也識趣地走開了。回到哥哥家中，就看到了客廳一角落堆放著各種各樣的`運動器材，做仰臥起坐的墊子、啞鈴、平衡車、跑步機(jī)……應(yīng)有盡有。而最讓我感興趣的是那對啞鈴，它兩端是像陀螺樣的鐵球，中間用鐵棒連接著兩個鐵球，黑色的塑膠包裹著鐵棒的中間部分。我緩緩走向啞鈴面前，心想：“這玩意真是小巧，它干嘛用的呢？趁哥哥不在時，拎起來玩玩吧！”我飛速跑過去，抓起啞鈴就準(zhǔn)備走，可是我無論怎樣用力往上抬，這啞鈴像被地板吸住似地紋絲不動，我與它杠上了，決定用兩只手來抓，好不容易啞鈴抬起來一些了，可剛抬到膝蓋我就繃不住了，我不得不松手像泄了氣的皮球。就在這時哥哥回來了，我像逃犯似的趕緊走開。這時我發(fā)現(xiàn)哥哥并沒有走向飯桌，而是奔向了墻角的那一堆器材，我心想：“哥哥肯定提不動這對啞鈴，我費了九牛二虎之力都沒有抬起來，他那弱不禁風(fēng)的體型，肯定比我好不到哪去”，可是讓我意想不到的是，還沒等我反應(yīng)過來，他居然毫不費力就把啞鈴給舉了起來！那啞鈴先是抬到膝蓋，再舉到肩膀，最后再高過頭頂，看得我目瞪口呆，看著哥哥一上一下地反復(fù)舉動著啞鈴，身體紋絲不動，再回想起剛才我那狼狽不堪的樣子，簡直羞愧極了。
吃完晚飯后，哥哥帶著我一陣小跑來到了籃球場，那里燈火通明。我想與他較量一番時，只見哥哥直接沖進(jìn)籃球場來了一個隔扣！球進(jìn)去了，“簡直太厲害了！”我激動地喊出一聲。這時只見他左閃一下，右閃一下，又來了一個后仰！那動作簡直如同喬丹一樣……真讓我佩服得五體投地……
這就是我的哥哥，一個愛運動的哥哥！
運動的作文 篇7
在我的生命之樹上，結(jié)下了豐碩的果實，而這些果實的取得，不光有家人的陪伴;老師的關(guān)心;同學(xué)的鼓勵，還有一個非常重要的因素，地就是運動。
剛上初中時，我是一個靦腆而又不愛運動的男孩兒，不愛說話，更不喜歡與人交流。我們學(xué)校有個體育樂園，面積不大，但設(shè)施比較齊全。與它相近的，還有一個長達(dá)250米的圓形跑道。下課后，我經(jīng)常到那里去，可以說每次都去。每次去都看到初三，初二的那些哥哥姐姐們在那兒鍛煉，對我來說，那兒就像是一座永遠(yuǎn)也挖不盡的寶藏地。正因為它，我也逐漸地對運動產(chǎn)生了興趣。
直到現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初三中學(xué)生了，逐漸地我開始減少了去體育樂園的`時間，面對日益嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)壓力，我不得不這么做，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。雖是這樣，但我從沒有放棄過運動，對于學(xué)校的晨跑，我總是認(rèn)真對待，每天堅持跑完四個圈。在體育樂園，就單單只說引體向上，剛進(jìn)初中時，我一個都做不了，為些，我暗暗下定決習(xí)：一定要堅持。從雙手做不了，單手更不用說，逐漸變?yōu)殡p手做15個，單手5個，從以前跑半圈都費力到現(xiàn)在慢跑4個圈都不再氣喘吁吁。為此，我付出了巨大的努力。
不管是做任何運動，我都仿佛能傾聽自己的心跳聲，那聲音就像是我堅持下來理由，就好像是提醒著我堅持下去，就會迎來勝利的陽光。
運動它使我堅強(qiáng)，使我超越了自己。就比喻說這件事吧：在一次體育課上，體育老師要求我們男生跑5個圈，女生4個圈。這對于平時訓(xùn)練有素的我，可是一個表現(xiàn)的好機(jī)會，我信心滿滿地站在了起跑線上，老師一吹口哨，我們班男生們一個個像射向靶心的箭一樣飛快地跑了出去，同學(xué)們一個個都不甘示弱，用盡了全身的力氣去跑，而我則像猛虎般追逐獵物一樣，不追一絕不善罷甘休�！班�?這是怎么了”我氣喘吁吁地心里想著。腳卻越來越痛了。這時我大口大口地呼著氣頭仰望天空。雖然最后我精疲力竭地跑到了終點，也取得了不錯的成績，但我實在沒有氣力了，我找了一個干凈一點的地方坐了下來，察看我的腳，心想：“呃，怎么腫了這么一大塊，可能是在剛才的跑步中用力太猛呢，照這樣看，往后幾天的晨跑我都無法進(jìn)行了�！蔽掖诡^喪氣地走進(jìn)了教室。我?guī)状味荚囍吓芤幌�，但一用力腳就痛得厲害。當(dāng)時的我就好像一個受傷的老虎倒在地上在看著獵人從自己身邊逃走一樣。我?guī)状味几嬖V老師這件事，但我堅定地想：這點傷都承受不了，今后還怎么干成大事。于是，我打消了這個念頭。之后的每次晨跑我都參加了，對于我來說起跑線也是終點線，一個人輸在終點線也相當(dāng)于敗在了起跑線，但只要向著那個目標(biāo)去做，就沒有打不倒的敵人，只有勇于超越的決心與勇氣。
運動其實就像人生的階梯，它需要我們一步步走上去，而這個階梯是永無止境地，走上一步都是要超載自我，只有超載了自我，才能稱之為真正的我。
運動帶給我堅強(qiáng)，我要好好地把握它。
運動的作文 篇8
迎著初升的太陽，操場上每天有一個男孩的身影：在奔跑、在跳躍……大家知道他是誰嗎？——那就是我，我叫于澤川，今年十二歲，性格外向，特別愛運動，所以皮膚曬地黝黑黝黑的。雖然個子不高，但身體協(xié)調(diào)性很好，跑、跳、投都是我的強(qiáng)項。四年級的時候，我還代表學(xué)校去參加大同市中小學(xué)生跳繩比賽，并且取得了優(yōu)異的成績。
記得剛加入學(xué)校跳繩隊時，我的跳繩水平還不是很高�？粗昙壍拇蟾绺缣媚敲磱故�，我打心里暗暗下定決心，以大哥哥們?yōu)榘駱�，一定好好�?xùn)練，對得起老師對我的培養(yǎng)。每天早晨早早的來到學(xué)校，按照老師的要求完成一項項的訓(xùn)練要求，我從不叫苦不叫累，每天汗流浹背的。一分耕耘一分收獲，短短一個學(xué)期的努力，老師說我進(jìn)步的很快，我成了跳繩隊的主力了隊員了。年年代表學(xué)校去參加市里的比賽。
我的運動愛好也是豐富多彩的。每學(xué)期學(xué)校都舉行拔河、足球、籃球等多種比賽。我們班都獲得了年級第一名的.成績，我立下了汗馬功勞。上次足球比賽的情景依然歷歷在目。我們班和一班爭奪冠亞軍，上半場雙方隊員在激烈的拼搶都沒有破門得分，下半場我們的體力都下降了，我在接到白晉宜的同學(xué)傳球，看到了一班的空檔，我咬緊牙，帶球晃過兩名防守隊員，起腳射門……球進(jìn)了、球進(jìn)了。老師同學(xué)們都為我吹呼，我更是高興的跳了起來……最后我們班以1：0獲勝。我總是在關(guān)鍵時刻能發(fā)揮我的特長，起到?jīng)Q定性的作用。
我就是這么愛運動，無論在學(xué)校，還是在家里，我總是出現(xiàn)在運運場上，運動場上留下我奔跑，跳躍矯健的身影，運動讓我快樂、運動使我健康、運動給了我無窮的力量。小伙伴們，你們都愛運動嗎，請你們跟我一起運動吧！
運動的作文 篇9
我最近經(jīng)常站在小陽臺，望著窗外發(fā)呆。那都是因為外面下著雨。誰叫我愛運動，特別是踢足球和打籃球。
平時上學(xué)，我們要睡午覺。而我和班上幾位同學(xué)偏偏要違反不能過早到校的規(guī)定，悄悄潛入學(xué)校打起籃球來。盡管我打籃球級別不高，是個“菜鳥”，可并不影響我的熱情。我在籃球場上，主要做的就是防守和搶藍(lán)板，有身高優(yōu)勢嗎。而且我防守十分賣力。我不滿足欲此，天天去打籃球。有時候，我不聽同學(xué)的話，自己去投藍(lán)，不過大部分都沒投進(jìn)。
冬天的時候，一到體育課，班上就會有人帶一個足球。老師一解散，我們這群人就像剛出籠的小鳥，奔上球場。我在足球場上盡管踢得不是很差，但也好不了哪兒去�？晌覀儾还苁钦l進(jìn)球，全體隊員都笑容滿面，一點也感不到冬天的.寒冷，直到下課才依依不舍的離開球場。我可不滿足只有體育課時踢足球，放學(xué)了，又帶頭違反紀(jì)律，在學(xué)校踢足球。冬天踢足球也是汗水一顆一顆的流。
唉！老天爺呀，別下雨了，好讓我好好運動一下吧！
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