運(yùn)動(dòng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
陽(yáng)光透過(guò)郁郁蔥蔥的枝葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，卻照亮了整個(gè)世界；賽道上，在最后的65米沖刺，一道道矯健的身影帶來(lái)了一絲馨風(fēng)；鉛球場(chǎng)，沉重的鉛球無(wú)聲地墜地，揚(yáng)起一陣塵土……畫面如電影般飛馳的展現(xiàn)在眼前，仿佛那運(yùn)動(dòng)會(huì)，正在永久的持續(xù)……
這次算是人生中第一次這么盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。盡管我坐在熟悉的后場(chǎng)座位上，盡管這次上場(chǎng)的不是我，我卻依舊感到振奮，仿佛站在操場(chǎng)上的是我，仿佛在賽道上揮撒汗水與希望的是我。
百米賽道上，即使被那些田徑運(yùn)動(dòng)佼佼者甩得很遠(yuǎn)，但奮力沖過(guò)終點(diǎn)的那個(gè)男生，好像堅(jiān)持想挽回大局。他沒有因?yàn)槁浜蠖艞壛酥暗呐�，他絕沒有因掉隊(duì)而失去了剛上場(chǎng)的那份滿滿的信心，那份堅(jiān)持。即使成績(jī)墊底，至少他盡力了，他奮斗了，他沒有成功，也沒有失敗。
接力賽，運(yùn)動(dòng)員擺動(dòng)著雙臂在跑道上留下了一道道亮麗的風(fēng)景。眼看勝利在望，可老天無(wú)眼，接力棒在眾目睽睽下掉落了。那可是帶著全班多少的希望，多少的`吶喊，多少的努力啊。頃刻間，別的班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員已遙遙領(lǐng)先。在那一刻，許多人多想讓時(shí)間定格下來(lái)，所有人的希望在那瞬間如同一個(gè)被扎破了的汽球，一下子癟了。他們手中大幅度揮舞著的充氣棒停了下來(lái)，所有人黯然——我們沒戲了。但，并不代表我們失敗了：一個(gè)男生重重地摔倒了，可他一骨碌爬了起來(lái)，我卻清楚地看到了他的手背上閃著殷紅的傷口；一個(gè)女生也許太心急，跑過(guò)了頭，可她一個(gè)急剎車，一個(gè)短暫的交接，那象征希望的接力棒迅速傳遞給了下一位；最后的男生面紅耳赤，緊緊地攥著接力棒，生怕棒子飛了，他簡(jiǎn)直要跟時(shí)間賽跑，在別的運(yùn)動(dòng)員后緊追不舍，他的臉上始終帶著賽前我們一致的勇氣與希望，當(dāng)那男生的腳剛踏出那條界線時(shí)，我還看見了那兩個(gè)拉拉隊(duì)員，她們不停地吹著號(hào)，擊打著手中的充氣棒。他們奏出了華美的樂章，他們告訴著大家，我們沒有輸。比賽結(jié)束，我們沒有不服氣，沒有抱怨，而是由衷地祝賀著二班的成績(jī)，這是發(fā)自內(nèi)心的稱贊……
也許是緣分，讓我們走到了一起；也許是默契，大家相互合作著，拼搏著……這一次，我真的感悟了很多、很多。那些勝利的、勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的面孔隨時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。這次的比賽，我們班很出色，因?yàn)椋谀橇芾毂M致的比賽中、看臺(tái)上，我看到了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、勇氣、希望……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
二零xx年十月三十日，是我最難忘的日子。因?yàn)槟翘欤覀兒屠蠋熢诎Q公園里舉行了一年一度、別開生面的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是三人四足。比賽的規(guī)則是，每組推薦三人，共3組9人參加。規(guī)定要用毛巾捆住腳，第一個(gè)人的右腳和第二人的左腳捆在一起，而第二個(gè)人的右腳則和第三個(gè)人的.左腳捆在一起。然后走到預(yù)定的位置再走回來(lái)，哪一組先到，就是第一名。
游戲快開始了，選出來(lái)的9名同學(xué)，有的緊張，有的信心十足，還有的特別激動(dòng)�！邦A(yù)備，開始�！崩蠋焺傄缓�，同學(xué)們像猛虎一樣沖了出去，此時(shí)我們隊(duì)的隊(duì)員正在高聲叫道：“加油！加油！”聽到隊(duì)友給我們的加油聲，我們覺得渾身充滿力量，加快了步伐。誰(shuí)知心急吃不了熱豆腐，越想跑得快，腳步就越不協(xié)調(diào)。眼看其它隊(duì)的選手要贏了，我們隊(duì)的鄧伊嚀喊道：“一二，一二......�！币徽Ｑ�，游戲結(jié)束了，我們?nèi)〉昧说诙?/p>
我們不僅玩了三人四足游戲，還進(jìn)行了拔河比賽。
拔河比賽快開始了，只見一條又黑又長(zhǎng)的麻繩筆直地躺在地上，像一條大蟒蛇似的 �！伴_始�！彪S著老師的哨聲，雙方隊(duì)員握緊繩子，一個(gè)個(gè)腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。而繩中間的紅綢帶卻一會(huì)移向六年級(jí)，一會(huì)又移向我們五年級(jí)，互不相讓。此時(shí)，我們又使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還使勁拔著，越拔手上就越“狠”，我們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，心想：一定要堅(jiān)持下去，不能放松，要贏，一定要贏。終于，我們擊敗了六年級(jí)的人，取得了勝利。
通過(guò)這次金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理，更激勵(lì)我走向未來(lái)的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“加油，加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮。走近一看，原來(lái)是學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子六十米跑拉開了序幕，只見跑道上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。運(yùn)動(dòng)員呢，有的在準(zhǔn)備活動(dòng)，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，胸有成竹……
在一聲口哨聲后，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地追逐著。小施同學(xué)是我們班公認(rèn)的.“飛毛腿”，所以大家對(duì)她抱以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上齊聲吶喊，給她加油鼓氣，一個(gè)個(gè)喊得面紅耳赤。小施也拼命地跑著，剛開始的時(shí)候小施一直處于第二的位置，我們有些擔(dān)心，過(guò)了一會(huì)兒，她離第一名越來(lái)越近時(shí)，速度卻慢了下來(lái)，大事不妙，后面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái)，啦啦隊(duì)的同學(xué)們不約而同地都站了起來(lái)，個(gè)個(gè)拼命吶喊：“小施加油！小施，加油！”她在大家的鼓勵(lì)聲中，步伐也跟著趕了上來(lái)，離終點(diǎn)還有30米、20米、10米……到了最后關(guān)頭，大家都緊張地攥緊了拳頭。只見小施在這最后時(shí)刻還是沒有辜負(fù)大家的期望，她咬緊牙關(guān)使出全身力氣，像擰足了的發(fā)條一般，拼命地奔跑著。堅(jiān)持、堅(jiān)持，終點(diǎn)就在眼前了，她來(lái)了一個(gè)“馬踏飛燕”，縱身一躍，成功地獲得了第一名，全場(chǎng)同學(xué)們都為她歡呼，為她堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌！
我們倆這對(duì)好姐妹，更是來(lái)了一個(gè)大大的擁抱，充滿默契地?fù)袅藗�(gè)掌，沖著對(duì)方會(huì)心地笑了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
10月9日上午，讓我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)體力充沛，早就為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做好了準(zhǔn)備。
上午，首先是舉行開幕式，第一個(gè)項(xiàng)目是全校每個(gè)班走方隊(duì)，同學(xué)們踏著整齊的步伐喊著響亮的口號(hào)，看得出他（她）們有多么努力。走完方隊(duì)接下來(lái)的第一個(gè)比賽項(xiàng)目是就是以全班為整體的30米接力跑。在我心里一直有一個(gè)聲音:"加油！你就是最棒的！“我心里記住了這句話。快到我跑時(shí)我已經(jīng)做好了所有的準(zhǔn)備。只聽見”彭“的一聲槍響我們班的第一棒是徐子豪，他像一只兇猛的豹子一樣飛快的跑了出去，他雙手緊握接力棒，以保證接力棒不會(huì)掉，他跑到了羅思捷那里，羅思捷是第二棒，羅思捷緊握接力棒仿佛握住了我們?nèi)喟嗟南Ｍ~開長(zhǎng)腿大步跑了出去，沒一會(huì)就超越了其他班，很快接力棒又傳到了下一個(gè)同學(xué)手里，全班同學(xué)都在為班里爭(zhēng)榮譽(yù)，只見我們班越跑越快，下一輪就到我了，向我跑來(lái)的`是徐自強(qiáng)，他跑到我的面前把接力棒交到我的手里，我雙臂擺動(dòng)邁開大步以最快的速度向前跑去，如同一只靈巧的小野兔飛速向前沖，此時(shí)我心中只有一個(gè)想法那就是快點(diǎn)再快點(diǎn)。
很快我便跑完了，把接力棒交給了李康寧希望他也要跑快點(diǎn)。接力棒在每一個(gè)同學(xué)之間飛快的專遞著，一眨眼的功夫接力棒就傳給了最后一個(gè)人殷榮登手里。他握緊接力棒，奮勇直追，但可惜的是四、三班的同學(xué)早已取勝，接下來(lái)是第二名的爭(zhēng)奪，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在給殷榮登喊加油，在我們的加油聲中殷榮登超過(guò)了四、一班，我們獲得第二名。
通過(guò)這次接力比賽，我們班雖然沒有獲得第一名，但是我們已經(jīng)盡到了自己的最大努力，我們就是最棒的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“加油，加油！”“我們班贏了！”同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盤旋著，歡呼著……原來(lái)是學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了�！碑�(dāng)老師公布這個(gè)消息時(shí)全班沸騰了，同學(xué)們馬上選出了心目中的運(yùn)動(dòng)員，最后徐嘉琪和馬小玉榮當(dāng)了我們班的運(yùn)動(dòng)員。以后的每一天，她們都起早貪黑地訓(xùn)練。有一天，風(fēng)在呼呼地吹，好像在說(shuō)：“看你們來(lái)不來(lái)，嘿嘿！”但她們沒有向狂風(fēng)屈服，依然下去訓(xùn)練。
終于，比賽的一天到了。操場(chǎng)上熱鬧極了。她們懷著緊張的心情來(lái)到了操場(chǎng)，做完熱身運(yùn)動(dòng)，比賽開始了。隨著教練的哨聲響起，運(yùn)動(dòng)員們像正要撞向月球的隕石，徐嘉琪的`雙手勻速地?cái)[動(dòng)著，四腳生風(fēng)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方�！俺^(guò)啦！”同學(xué)們拍著手興奮地喊道。第二圈了，運(yùn)動(dòng)員們漸漸地慢了下來(lái)，豆大的汗珠從她額頭上滾下來(lái)，但她渾然不顧，同學(xué)們的“加油”聲響徹天空。她看著我們，瞳仁里閃射著金燦燦的光芒，第四圈了，運(yùn)動(dòng)員們也一個(gè)個(gè)筋疲力歇，她們喘著粗氣，邁著沉重的腳步，到最后20米了，徐嘉琪雖然氣喘吁吁，此時(shí)她排在第五，但仍然很賣力。瞧！她盡力地奔跑，不一會(huì)兒，她便超過(guò)了一個(gè)人，第四嘍，接著她沖向了終點(diǎn)。果然，她不負(fù)眾望獲得了第四名。我們開心極了， 她卻哭喪著臉，遺憾地說(shuō)：“唉，還是沒發(fā)揮真水平！”怎么樣，她很“稱職”吧！
哦，我們的陽(yáng)關(guān)體育很有意思吧？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
“上體育課嘍，上體育課嘍，”一下課，我就像一只飛離籠子的小鳥似的呼喊著這一大好消息，逃跑似的出了教室。我是一個(gè)健忘的人，幾乎每節(jié)課下課以后我都會(huì)問(wèn)別人下一節(jié)課上什么，好提前做好準(zhǔn)備。只有體育課像磁鐵一樣深深吸引著我，難以忘記，記得比誰(shuí)都清楚。一想到體育課，我腦海里便浮現(xiàn)出各種各樣的體育器材，比如：足球、籃球、排球、乒乓球??一想到這些，我就興奮地不能自已，因?yàn)槲矣挚梢葬尫抛约海笸嬉粓?chǎng)了。
可是在此之前，誰(shuí)都猜不到，我可不會(huì)有這么大的熱情。除了體育課，其他的任何一門課，我絕對(duì)會(huì)祈求上蒼不要快快結(jié)束。因?yàn)轶w育課就是閑玩課，沒有多種多樣的體育器材，上課只能跑步、跑步、再跑步，最后弄得每次上體育課，老師無(wú)精打采，學(xué)生散漫無(wú)聊。體育課上不到一半時(shí)間，操場(chǎng)上的學(xué)生就寥若晨星了。剩下的幾個(gè)，說(shuō)話閑聊，游手好閑，沒事找事，追逐打鬧。甚至有時(shí)候體育課上成自習(xí)課，老師讓全班同學(xué)在教室內(nèi)學(xué)習(xí)。體育課就是無(wú)聊的代名詞，一提起上體育課，大家不是唉聲嘆氣，就是抱怨連連。
但是，現(xiàn)在不一樣了，課程改革開始了，不僅文化課，就連體育課，也是改頭換面，耳目一新了。如今的體育課，是每個(gè)同學(xué)翹首以待的期盼，一周兩次的體育課，是大家的節(jié)日，而我更是體育課的鐵桿粉絲。這一切都得益于課改，得益于課改促進(jìn)老師教學(xué)方式的變化，得益于校長(zhǎng)的大力推進(jìn)，更是得益于校長(zhǎng)出手闊綽的為我們置辦了各種各樣的體育用品，豐富了我們體育課的活動(dòng)內(nèi)容，這樣既極大地提高了我們對(duì)體育課的興趣，也健康了我們的身體，真是讓我們大呼過(guò)癮，每次體育課都進(jìn)行的不亦樂乎了。下面就讓我?guī)е銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下我們體育課的精彩吧。
“鈴鈴鈴??”悅耳的下課鈴聲響了，老師的“下課”聲還沒落，同學(xué)們蜂擁而出，爭(zhēng)先恐后的奔下教學(xué)樓，我也像離弦之箭似的飛奔到操場(chǎng)。全班同學(xué)幾乎同時(shí)到達(dá)，老師也早已大駕光臨。沒等到上課鈴聲響起，體育委員已讓我們站隊(duì)，動(dòng)作那叫一個(gè)迅速，隊(duì)形那叫一個(gè)整齊，好像用標(biāo)桿標(biāo)過(guò)似的。按照慣例，先是跑步，大家是精神抖擻，健步如飛。毫不費(fèi)力地跑完五圈，接下來(lái)便是自由活動(dòng)，大家選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，拿了所需的體育器材，去鍛煉身
這自由活動(dòng)真是豐富多彩，多種多樣：有的打乒乓球，你來(lái)我往，左擊右擋，動(dòng)作嫻熟，令人贊嘆；有打羽毛球的，前追后退，彈跳俯身，身形優(yōu)美，讓人羨慕；更精彩的是籃球場(chǎng)上，那陣陣喝彩聲吸引了很多人，那瀟灑熟練的投球動(dòng)作，令人擊掌而贊。體育可真是我們班的體育愛好者大顯神通的時(shí)候呀 。
我環(huán)顧四周，打乒乓球的激烈場(chǎng)面映入我的眼簾，我一時(shí)技癢難耐，便去和那些男同學(xué)們一較高低。我們玩的是車輪戰(zhàn)，終于輪到我了，試球掛號(hào)我都一一通過(guò)，現(xiàn)在開始查球了，我的精神高度緊張，一點(diǎn)也不敢放松，他也是一
絲一毫也不敢松懈。你來(lái)我往，每個(gè)人都毫不相讓，但對(duì)手的能力太強(qiáng)了，我開始還可以抵擋，后來(lái)節(jié)節(jié)敗退，幾乎沒有還手之力，最后以失敗告終。我心有不甘，站在旁邊，一邊看著他和別人激烈的打球場(chǎng)面，一邊努力地回想自己的失誤之處，尋找對(duì)方的弱點(diǎn)。他果然是高手，一連幾局，他都是輕松的擊敗了對(duì)手，我不服氣的盡頭又上來(lái)了，調(diào)整好心態(tài)，我重上戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我找到了對(duì)付他的方法�！吧n天不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的激烈拼殺，我終于贏了，他下了球臺(tái)，我大笑三聲，飄然而去。
籃球場(chǎng)的加油聲又吸引了我的目光，剛走到球場(chǎng)，便看見令人贊不絕口的一幕：一方隊(duì)員搶到了球，過(guò)五關(guān)斬六將，沖破重重關(guān)卡，最終一個(gè)漂亮的彈跳轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)確無(wú)誤的將球扣入籃扳，贏得了經(jīng)久不息的掌聲。我抵抗不了這個(gè)誘惑，躍躍欲試，也很想投入這場(chǎng)精彩的'賽場(chǎng)，可是卻被拒之門外，真是令我懊惱至極。只因?yàn)槲沂桥鷨�？哼，小樣，瞧不起女生嗎？等有機(jī)會(huì)，看我把你們打得落花流水，看你們到時(shí)候還這么囂張嗎？就在我氣惱之際，下課鈴聲響了，我和其他同學(xué)意猶未盡，但是還是戀戀不舍地離開了操場(chǎng)，為下節(jié)課做準(zhǔn)備。
為了讓同學(xué)們有一個(gè)健康的身體，新課程改革還要求豐富學(xué)生的課間活動(dòng)，體育老師就為我們挑選了一套既健身又美體的廣播操�？�，這幾節(jié)體育課，老師就開始教我們學(xué)習(xí)這套廣播操了。老師教的認(rèn)真，學(xué)生學(xué)的投入；老師要求嚴(yán)格，學(xué)生做的規(guī)范。即使是烈日當(dāng)頭，我們和老師也在操場(chǎng)上認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)著。老師告訴我們，等我們?nèi)５耐瑢W(xué)把這套廣播操學(xué)會(huì)并練習(xí)的熟練之后，就要舉行一次廣播操比賽，這更是前所未有的事，我們很是興奮，學(xué)得更積極
課改后的體育課可真是美好呀！很希望我們其他的課程也能夠變的像體育課一樣令我們興趣濃厚，沉醉其中。我相信這是指日可待的事情，因?yàn)楝F(xiàn)在是課改進(jìn)行時(shí)！
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