運(yùn)動(dòng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
生命在于運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人都要珍惜自己的生命，愛惜自己的身體。運(yùn)動(dòng)時(shí)保護(hù)自己身體的最好方法。我們學(xué)生也要運(yùn)動(dòng)。
上一周，我們學(xué)校就舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也使我們感到無比興奮，顯得很有活力。生命在于運(yùn)動(dòng)，我想我們班的同學(xué)也積極參與運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們分田賽和徑賽。徑賽我們有比跑步，跳繩，踢毽子。田賽有投實(shí)心球，跳遠(yuǎn)。生命在于運(yùn)動(dòng)，這包括每一位學(xué)生。在比短跑時(shí)，學(xué)生們一聽到老師的口哨聲，變迅速動(dòng)起身來，他們的收前后擺動(dòng)，顯得那么認(rèn)真，他們就是運(yùn)動(dòng)健兒，是那么注重運(yùn)動(dòng)。跑起步來，也如箭一般飛快。生命在于運(yùn)動(dòng)，這一句話也銘記字啊我們心中，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，在炎熱的天氣下，我們運(yùn)動(dòng)員們也不忘記。
在此時(shí)，我們舉辦了長跑比賽，這主要比拼運(yùn)動(dòng)員的耐力，同時(shí)加上炎熱的天氣，就更能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)員的意志堅(jiān)定。開始比賽了，一聽看口哨聲，有些運(yùn)動(dòng)員開始拼命地跑，可由于開始用力過多，在后來幾圈就沒有力了。也有些同學(xué)開始時(shí)就很聰明，跟著自己的節(jié)奏跑，給自己存留體力，準(zhǔn)備在最后幾分沖刺。生命在于運(yùn)動(dòng)，老師們也因如此。在運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲時(shí)，老師們也不落后，也參加到運(yùn)動(dòng)中。這可是為我們學(xué)生運(yùn)動(dòng)作出的榜樣。我想，這更能顯現(xiàn)出我們青少年的`活力。來迎接20xx年的青奧會(huì)，在那時(shí)，青少年的活力才是真正的展現(xiàn)出來。
生命在于運(yùn)動(dòng)，在南京舉辦的青奧會(huì)正體現(xiàn)這一點(diǎn)。我們是青奧會(huì)的宣傳者，是活力的繼承人。運(yùn)動(dòng)帶來健康，健康帶來幸福，這不是每個(gè)人所想要的嗎？運(yùn)動(dòng)真好！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
星期五，我們學(xué)校舉行了一次盛大的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。早晨，同學(xué)們已按捺不住激動(dòng)的心情，興高采烈地來到了學(xué)校。到了學(xué)校后，我們各自來到自己班的大本營準(zhǔn)備比賽。
我的第一個(gè)項(xiàng)目是女子100米賽跑，比賽開始前，我在比賽的出發(fā)點(diǎn)活動(dòng)了一下身體，過了幾分鐘，比賽開始了，聽到裁判員的發(fā)號聲，我們像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去，最后我取得了第二名的成績。雖然我和第一名差一點(diǎn)點(diǎn)，感覺有點(diǎn)可惜，但是我還是滿意的，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。
我的第二個(gè)項(xiàng)目是女子跳遠(yuǎn)，第一次試跳我沒有跳好，接下來我還是信心實(shí)足，第二次和第三次還是沒有跳好，跳遠(yuǎn)項(xiàng)目我沒有取得名次。后來我仔細(xì)分析了失敗的原因，平時(shí)體育老師教的是立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作，跑動(dòng)跳遠(yuǎn)的動(dòng)作體育老師還沒有教我們，我覺得失敗的'原因主要是動(dòng)作要領(lǐng)沒有掌握好，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目上取得好的名次。
最令我難忘的時(shí)刻，就是我要參加的第三個(gè)項(xiàng)目女子4×100米的接力比賽，我是負(fù)責(zé)我們班參賽隊(duì)伍的第四棒，也是至關(guān)重要的一棒。比賽開始了，黃朱梅梓、王麗穎、王萱妍和我都使出了最快的速度，在跑道上全力加速?zèng)_向終點(diǎn)，終于不負(fù)重望，我們班的女子4×100米接力比賽，獲得了學(xué)校全段第一名。此時(shí)，我就像一只快樂的小松鼠一樣，在樹林間快樂的跳躍著，高興極了！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了難忘的記憶，讓我感受到了秋天豐收的喜悅，讓我明白了愛拼就會(huì)贏的道理。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“加油，努力！我一定要再做20個(gè)俯臥撐！”這是誰在說話呀？原來，是我哥又在開始運(yùn)動(dòng)了。他呀！特別愛運(yùn)動(dòng)！
記得在一個(gè)炎熱的暑假，爸爸把我送到哥哥家里。剛到小區(qū)里，從一排排蒼天大樹下迅速找到了哥哥，只見他時(shí)而十指緊扣蹲身抱頭在樹底下來回蹦跳著，時(shí)而站在原地踢腿抬頭，時(shí)而將手平舉左右側(cè)腰地反復(fù)練習(xí)著，看著他如此投入認(rèn)真的背影，我興奮極了，于是我趕緊跑到哥哥身旁，“哥”我大聲喊著，看到我來了，哥仍然沒有要停下來的意思，繼續(xù)運(yùn)動(dòng)著，我好奇地打量著他，只見他那濃密的頭發(fā)里流下了豆大般的`汗珠，張著嘴，不停地喘著氣：“你先回屋子里吧，我還要運(yùn)動(dòng)一會(huì)”邊說著邊摸索著從口袋里拿出鑰匙，對我下起了驅(qū)逐令，我也識趣地走開了�；氐礁绺缂抑校涂吹搅丝蛷d一角落堆放著各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材，做仰臥起坐的墊子、啞鈴、平衡車、跑步機(jī)……應(yīng)有盡有。而最讓我感興趣的是那對啞鈴，它兩端是像陀螺樣的鐵球，中間用鐵棒連接著兩個(gè)鐵球，黑色的塑膠包裹著鐵棒的中間部分。我緩緩走向啞鈴面前，心想：“這玩意真是小巧，它干嘛用的呢？趁哥哥不在時(shí)，拎起來玩玩吧！”我飛速跑過去，抓起啞鈴就準(zhǔn)備走，可是我無論怎樣用力往上抬，這啞鈴像被地板吸住似地紋絲不動(dòng)，我與它杠上了，決定用兩只手來抓，好不容易啞鈴抬起來一些了，可剛抬到膝蓋我就繃不住了，我不得不松手像泄了氣的皮球。就在這時(shí)哥哥回來了，我像逃犯似的趕緊走開。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)哥哥并沒有走向飯桌，而是奔向了墻角的那一堆器材，我心想：“哥哥肯定提不動(dòng)這對啞鈴，我費(fèi)了九牛二虎之力都沒有抬起來，他那弱不禁風(fēng)的體型，肯定比我好不到哪去”，可是讓我意想不到的是，還沒等我反應(yīng)過來，他居然毫不費(fèi)力就把啞鈴給舉了起來！那啞鈴先是抬到膝蓋，再舉到肩膀，最后再高過頭頂，看得我目瞪口呆，看著哥哥一上一下地反復(fù)舉動(dòng)著啞鈴，身體紋絲不動(dòng)，再回想起剛才我那狼狽不堪的樣子，簡直羞愧極了。
吃完晚飯后，哥哥帶著我一陣小跑來到了籃球場，那里燈火通明。我想與他較量一番時(shí)，只見哥哥直接沖進(jìn)籃球場來了一個(gè)隔扣！球進(jìn)去了，“簡直太厲害了！”我激動(dòng)地喊出一聲。這時(shí)只見他左閃一下，右閃一下，又來了一個(gè)后仰！那動(dòng)作簡直如同喬丹一樣……真讓我佩服得五體投地……
這就是我的哥哥，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的哥哥！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
一聲槍響，迎來了我在初中的第一個(gè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，對于從來在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不參加任何活動(dòng)的我，更是激動(dòng)、興奮!
操場上人山人海，衣著整齊，被軍訓(xùn)過后的我們還真有點(diǎn)軍人的樣子，顯得十分威武。
國歌蕩漾在天空中，給人一種嚴(yán)肅、莊重的感覺。開幕式開始了，我們跟隨著著前面的隊(duì)伍，踏著整齊的步伐向前走去，“鍛煉身體，力爭上游”，嘹亮地口號聲在校園里四處回蕩，形成了一種回音。走過主席臺，迎來了評委們一陣?yán)坐Q般的掌聲，我們更是鼓起精神向前走去，等到各班歸位后才開始升國旗，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“請運(yùn)動(dòng)員們注意，下面是100米預(yù)賽，請參加100米的運(yùn)動(dòng)員們到檢錄處準(zhǔn)備!”廣播員在廣播里連續(xù)說了三遍。輪到我們班的`運(yùn)動(dòng)員上場了，我們的心懸吊在空中，為運(yùn)動(dòng)員們捏了一把冷汗。
“轟——”槍口噴出的煙霧在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線，運(yùn)動(dòng)員們像一只離弦的箭朝終點(diǎn)飛奔而來，她們個(gè)個(gè)互不相讓，第一名、第二名、第........我們班得了最后一名，心里還正安慰，不過令人吃驚的是接下來的幾場也次次如此，哎，真沒勁，我明天上場，一定要得冠軍。
揮去了上半場，接下來才是真正精彩，有挑戰(zhàn)性的比賽。
廣播里再次響起：“請運(yùn)動(dòng)員們注意，接下來是女子200米預(yù)賽，請到檢錄處檢錄!”終于歸我出場了，這時(shí)我心跳加速，不知怎么辦才好。到了檢錄處，才發(fā)現(xiàn)原來跟我一起比賽的是我以前的同學(xué)，我心里萬分慶喜，這下有救了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著槍口，只要一開槍，我就立馬向前沖去，“轟——”槍聲響起，我立刻以驚人的速度向前奔去，我昂著頭賣力地向前跑，第一名會(huì)是誰呢?我看了看前面，再看了看后面，咦?是我?記完名次后，回到隊(duì)伍里，底下迎來一片掌聲，老師向我走來，拍了拍肩膀說：“這次跑的不錯(cuò)，下午再接再厲，發(fā)揮好水平!”
一眨眼的功夫就到了決賽，我依照像早上那樣發(fā)揮所長，可不知怎么就得了小組第二年級第五，總會(huì)有點(diǎn)失望，不過只要得到名次就行了。我和同學(xué)們一起觀看下面的比賽，一直到運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，不管怎么說我都十分開心，我期待的不就是這樣一個(gè)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵皎潔的白云，小鳥在枝頭歌唱，讓我們迎來了新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午學(xué)校舉行跳踢比賽，下午同學(xué)們才能到操場上為自己班級的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
到下午了，只見操場上同學(xué)們有的在為運(yùn)動(dòng)兒們加油，有的在休息，有的.在認(rèn)真地觀察某一位運(yùn)動(dòng)兒，大概在為自己的作文做鋪墊呢!
瞧!尹貝蕾在操場跑道干嘛呢？哦，原來她在準(zhǔn)備跑400米比賽�！芭椤钡囊宦�，他們出發(fā)了，只見五（1）班的一位女生快如閃電，而尹貝蕾卻排在第三個(gè)，有的同學(xué)覺得沒有希望了，開始唉聲嘆氣。但我認(rèn)為比賽重在參與。于是，當(dāng)她跑過時(shí)我都會(huì)為她加油，吶喊。到了第二圈時(shí)，同學(xué)們發(fā)覺尹貝蕾快要堅(jiān)持不住了時(shí)，才開始喊：“尹貝蕾，加油！”，有的還說：“尹貝蕾，你拿不到第一，也要得到第三名！”，可事情往往沒有你希望的那樣，尹貝蕾落到最后了，當(dāng)她跑過時(shí)我們努力地吶喊，為她加油，連老師也來為她加油�？墒撬�是落后了。當(dāng)我們認(rèn)為沒希望時(shí)，在最后一刻時(shí)，仿佛有一只大手推著尹貝蕾，尹貝蕾突然沖刺了，她憑著頑強(qiáng)的毅力竟超越了前面一位同學(xué)，獲得了第三名。
哦！這真是一次又驚又喜的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我深記心中，回憶起來不禁贊嘆!
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