運動的作文

時間：2024-03-01 07:47:22 運動作文我要投稿

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運動的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的運動的作文6篇，歡迎大家分享。

運動的作文

運動的作文篇1

　　在很多體育活動中，我最喜歡的是跳繩。

　　跳繩有很多種跳法，有反跳、跳著走、跳花繩、還有單腳跳，等等。

　　但我只能反跳、跳著走、單腳跳、別的'我不會。

　　記得有一次，我放學回家時，看見媽媽和阿姨們在跳繩，我也跑到家里拿了一根跳繩，跑到院子里跳了起來大約過去了二分鐘，我竟然跳了300多下，媽媽和阿姨們?yōu)槲夜钠鹆苏�，我心里比喝了蜜還要甜。

　　啊，我愛這項體育活動——跳繩！

運動的作文篇2

　　今天，所有人都沸騰了起來，這是怎么回事呢？噢！原來是運動會到了。

　　第一項比賽是賽跑。

　　賽場上，各班的運動員們躍躍欲試，只聽見裁判員一聲令下，運動員們像一匹又一匹脫韁的野馬一般，狂奔出去，向終點前進。過了一會兒，我們班的選手已經(jīng)有了體力不支的現(xiàn)象，大家都急了，紛紛站在跑道外邊為他加油。

　　不一會兒，他已經(jīng)沖到了第二名�？炝耍熠s上了，這短短的幾秒，卻如同度過了幾個小時。

　　終于，在我們的呼聲下，在大家的目光下，我們班的選手超過了第一名，贏得了比賽。

　　而后，是跳高。大家圍在一起，把場地圍得水泄不通。

　　過了一會兒，比賽開始了。第一次，各班選手們都跳了這去。第二次，高度升高了，低年級的同學被淘汰了幾個。

　　我們的選手都專心致志，不敢犯一點馬虎。其中，一位個子較矮的選手也是如此：助跑、超跳、抬腳、落下……一切動作行云如水，因此，她接連闖過了許多關(guān)。

　　鏡頭一直跳到最后，場地上只有幾人，我們班選手也在內(nèi)。最后一次開始了，我們的選手利用助跑，完成了一次漂亮的'起跳。“過了！過了！”一位同學說。沒錯，現(xiàn)在他已經(jīng)來到了跳桿的另一邊。跳高，我們贏了。

　　最后，是拔河了。

　　在大家的歡呼聲下，選手們?nèi)雸隽�。輪到我們上了，入場之后，大家都抓起了繩子，用盡全力，終于把繩子了過來。但是，我們交換了場地后，地面卻如同被人抹了油一般，對方拉起繩子，我們就輸了，第三次也是一樣。拔河，我們敗了。

　　雖然運動會中贏了幾場，也敗了幾場，但我們還是很開心，因為友誼第一嘛！

運動的作文篇3

　　今天，我早早的起了床，因為今天是我們學校（安昌路小學）一年一度的運動會。

　　一到學校，操場早已人山人海，水泄不通，我來了教室，同學們臉上都有興歷的表情，于是，易老師帶領(lǐng)我們來到了操場，這時，廣播里響起：“跳繩的同學，請到操場左邊集合，我和“師傅”李遠桌，來到了這里，只見裁判一吹口哨，我和“師傅”立即搖動繩子，慢慢地，我們的`節(jié)奏加快，只能聽見繩子甩動的聲音，而看不到繩子，突然，四年級三班有位同學說：“你輸了�！蔽乙宦牭竭@句話，便開始緊張，我猛然想起“師傅”對我說過一句話：當你遇到別人阻礙時，閉上眼睛，用心去跳。于是我閉上眼睛，跟著節(jié)奏跳，這時，葉智豪也加快了速度，時間到了，“師傅”竟然跳了一百八十六個，就連裁判也贊不絕口。

　　這時，胡玉松大喊：“接力賽隊員集合�！庇谑牵覀兣藕藐�，來到賽道。陳老師一吹口哨，王軻便使出全力奔跑，把接力棒給了胡玉松，胡玉松像一把離弦的箭沖了出去，把接力棒又給下位隊員，可是，到了熊富藝那一棒，由于，熊富藝是近視眼，找不到方向，雷老師立即給他做手勢，不知怎么了，熊富藝摔了一跤，但他仍然站了起來，把棒給了鄭玉婷，我想：現(xiàn)在只能靠別的班失誤，來挽救我們的勝利。就在這時，四年級三班掉棒了，只見，董小平在后面樂瘋了，終于，該我了，我順利地拿著接力棒沖了出去，我用盡合身力氣地跑，把接力棒給了何婷，通過努力，我們與三班的距離相等，在最后一棒，也就是董小平，他既然閉著眼睛沖刺，全場同學尖叫起來，董小平利用自己的優(yōu)勢，比三班同學先到終點。最后，四年級一班獲得了第一名，我們班獲得了第二班，四年級三班獲得了第三名，我們非常開心，但是，熊富藝不見了，于是，我們分頭找熊富藝，突然，劉任柯說：“熊富藝，在一樓男廁所�！毙芨凰嚥缓靡馑嫉刈叱鰜�，他的眼圈非常濕潤，胳膊肘有一道血跡，我們把他送往二樓醫(yī)務(wù)室，幸好熊富藝沒有太大的傷害，令我們很開心。

　　通過這次，我體會到了我們四年級二班的團結(jié)，我們不怕困難，戰(zhàn)勝對手，明年的運動會，我們一定會更加努力。

運動的作文篇4

　　大家都有自己的愛好，我也不例外，我喜歡踢足球。

　　有一次，中午吃完飯，我和爸爸在散步。我突然看到有幾個男孩在踢足球，那足球在地上靈活地滾著，忽快忽慢，忽高忽低，一會兒旋轉(zhuǎn)，一會兒飛起來，讓我一下子就喜歡上了這項運動。

　　爸爸給我買了一個足球。剛開始我都不知道怎么踢，難道是用手拍嗎？爸爸連聲說道：“不對，不對，足球是用腳踢的。”接著，爸爸教了我一些正確的技巧，踢足球要反應(yīng)快，動作快，精神鎮(zhèn)定自若。在爸爸認真的指導(dǎo)和我的努力下，我的技術(shù)大大提高，可以和爸爸對踢了。一個周末，我和爸爸興高采烈地去踢足球，爸爸先發(fā)了一個攻球，那球像風一樣的飛了過來，我用腳一頂，那飛快的足球立刻停了下來。我再向爸爸發(fā)了一個球，爸爸勢如閃電地攻了一個轉(zhuǎn)球，我開始超級防守，不給這球啟動的'機會，一腳“呯”的把這球踢了回去�！疤叩煤茫　卑职忠宦暦Q贊。可他乘我不注意，一球又飛了回來�！斑�，這球怎么又飛了回來?”我問。原來，爸爸又把球踢了回來。我說：“好吧，我沒接到�！闭f完，我也趁他不注意把球踢了回去……就這樣，我倆竟忘了時間。

　　踢足球可以調(diào)節(jié)身心，可以減緩工作壓力，可以釋放壓力，讓自己保持更好的精神面貌，讓自己日常生活與工作更加游刃有余。踢足球是我最喜歡的運動。

運動的作文篇5

　　這個星期一的早上我們的校長宣布了運動會開幕后我就激動萬分，真想快點開始這些有趣的項目�。�

　　星期三我們看四年級的其他班上場了，我們班也上場，我們首先參加能力狂魔，其中我印象最深刻的項目是籃球投籃，每個人有四次機會投籃，雖然我一個也沒投進但是我很高興。

　　星期三下午我們參加了瘋狂賽道，讓我難以忘懷的項目是“20米胸口貼字跑”，我一開始就把一張A4紙給橫著放在胸口，我立刻像離弦的'箭一樣沖了出去，一下子沖到了終點，開始還以為A4紙會掉到地上呢，結(jié)果一直沒有掉下來，真是“功夫不負有心人”�。�

　　星期四上午我們參加了“精準打擊”我特別喜歡保齡球和軟式標槍，前面的同學扔保齡球扔得不錯，所以我不是很緊張，輪到我了，我手拿籃球有一些緊張的扔了出去，義工有四個標志桶和兩次投擲機會。我第一次扔了出去，擊倒了兩個標志桶，這使我信心大增，第二次也是一球兩倒啊！真是高興。軟式標槍也是我愛玩的一種項目，因為我以前看奧特曼，里面的奧特六兄弟有一種手環(huán)可以變成奧特標槍，扔出去可以把小怪獸的身體刺穿一個大洞，我常�？此圆痪o張，雖然扔出去后成績不怎么樣，但是我自己努力了。

　　通過這次運動會我感覺到了團結(jié)、友情和互相幫助，我們都有一個共同點，那就是為班級爭光，這次運動會我們每個人都收獲了拼搏的種子。