運(yùn)動(dòng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
星期六的上午，天陰沉沉的，風(fēng)孩子調(diào)皮地在人們周圍跑來跑去，街上的行人都穿著厚厚的棉衣，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來，人們都不自覺得抓緊了衣服。在這樣一個(gè)寒冷的天氣，人們的心情應(yīng)該是低落的。而我卻異常興奮，因?yàn)槲壹磳⑷⒓右粋�(gè)有趣的活動(dòng)——擊劍。
過了大約半個(gè)小時(shí)，我來到了位于寧夏體育館北門的澳烽擊劍俱樂部。抬頭一看，幾個(gè)醒目的大字映入眼簾，沿著大理石臺(tái)階到了二樓，一股暖風(fēng)撲面而來，讓人有一種溫暖如春的感覺，和外面的氣溫簡(jiǎn)直就是兩個(gè)季節(jié)。放眼望去長(zhǎng)方形的鍛煉廳里已經(jīng)聚集了好多我們小記者團(tuán)的伙伴們，他們都穿著白色的擊劍服做著熱身活動(dòng)。我也不甘落后，迅速得穿上雪白而帥氣的擊劍服加入了她們的'隊(duì)伍。熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，教練給我們講了許多關(guān)于擊劍的知識(shí)和擊劍實(shí)戰(zhàn)的基本動(dòng)作要領(lǐng)，我們一個(gè)個(gè)都學(xué)習(xí)地非常認(rèn)真。
開始打?qū)崙?zhàn)了，我們兩兩一組，頭上戴上了黑色鋼絲網(wǎng)做的護(hù)面，手上拿著看似鋒芒逼人的佩劍，佩劍是要刺到對(duì)方的上半身才能得分，刺到腿上、腳上或者其他部位不能得分。我暗暗給自己加油，不能緊張，要集中注意力打敗對(duì)手。輪到我上場(chǎng)了，我們兩人互相對(duì)視，站在銀光閃閃的劍道上發(fā)出“挑戰(zhàn)信”后，比賽正式開始了，我忽前忽后，手上的劍也上下擺動(dòng)，發(fā)出耀眼的光芒，初始的兩輪因?yàn)槲覜]有及時(shí)沖鋒而輸了。第三輪時(shí)，我改變了戰(zhàn)術(shù)，等她刺來時(shí)，我向后一退，虛晃一劍。等她不防備時(shí)刺向她的上半身�！皢簟惫�！我刺到了！我成功了！我體驗(yàn)到了擊劍運(yùn)動(dòng)的快樂！但由于我前面就輸了兩次，最終還是沒能贏了對(duì)手。
在擊劍場(chǎng)上，雖然我輸了，但我并不氣餒，因?yàn)槲覍W(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，我還懂的了一個(gè)道理，不論輸贏，我們都不應(yīng)該或悲或喜，輸了，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，贏了，也不能驕傲自大。擊劍運(yùn)動(dòng)，我喜歡你！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
4月29日，我們和小第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開帷幕。所有老師、裁判員、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，在歡聲笑語的操場(chǎng)上摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。主持人老師宣布開幕式，奏國(guó)歌，儀式在國(guó)歌聲中結(jié)束。
操場(chǎng)上一片沸騰，精神煥發(fā)的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)臉上散發(fā)出自信的光芒。加油助威聲彼此彼伏，絡(luò)繹不絕，在紅白相間的跑道上舉行著激烈的400米長(zhǎng)跑。“嘭”的一聲，裁判員一聲令下，選手們?nèi)缤W電一般沖了出去，跑道上看不見人影，只聽見耳邊呼呼地風(fēng)聲，還沒等你反應(yīng)過來，他們就和你擦肩而過了。看，那不是胡傳運(yùn)嗎？只見他腳下生風(fēng)，就像一支離弦的利箭一樣飛奔著�！凹佑�！加油！”跑道兩旁，啦啦隊(duì)員喊得面紅耳赤，都想讓選手為班級(jí)爭(zhēng)光。
操場(chǎng)上的壘球比賽更加引人注目，參加壘球的'比賽選手互相競(jìng)爭(zhēng)，他們手上的壘球好像是一個(gè)“希望球”，把希望拋向遠(yuǎn)方，不斷追求夢(mèng)想。沈德仕在裁判員的指揮下，拿起壘球，連忙奮力把壘球向遠(yuǎn)處拋去，只見壘球劃過半空，像“飛毛腿”一樣飛了出去。
沙坑那邊也是精彩不斷，好戲連連。那里正在舉行跳高爭(zhēng)奪賽，選手們都胸有成竹，不甘示弱。我們班的孫婉桐隨著裁判的一聲令下，她向后退了幾步加速向前跑去，忽然凌空一躍，像長(zhǎng)了天使的翅膀似的，干凈利落地跨過欄桿，“成功了！”只見她神采飛揚(yáng)，臉上露出了笑容。
兩天的比賽結(jié)束了，雖然我們班不是最好的，友誼第一，比賽第二。在平時(shí)我們要加強(qiáng)鍛煉，取得更好的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
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暑假過后，很快我校便迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽開始了，第一項(xiàng)是接力。我們班一上場(chǎng)就落后了一大截，我們班的拉拉隊(duì)不斷喊：“加油！加油！”但是好像一點(diǎn)也沒起效，輪到我了，我使出自己的“殺手锏”：高級(jí)狂奔。我飛快的跑出去反超了三和三班的兩名隊(duì)員，我將接力棒傳給隊(duì)友，一個(gè)漂移過彎，順利的完成了自己的'任務(wù)。在后面的比賽里我班一直保持領(lǐng)先，最終贏得了第一場(chǎng)比賽。
第二場(chǎng)比賽時(shí)拍球，比賽規(guī)則是：兩分鐘內(nèi)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)比哪個(gè)班拍的的平均數(shù)量最多。我想：這有什么難度？我們有三個(gè)高手，絕對(duì)不會(huì)輸給他們！比賽開始了，我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)英勇無比，無人可敵。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
“六三班加油！”你一定會(huì)問這是在舉行什么比賽��？告訴你吧，運(yùn)動(dòng)會(huì)！
本來決定運(yùn)動(dòng)會(huì)在4月30日舉行的，結(jié)果學(xué)校說由于天氣的原因不能舉行了，當(dāng)時(shí)我們那個(gè)泄氣勁兒啊，現(xiàn)在，終于盼到了運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！我們排著整齊的隊(duì)走向操場(chǎng)。掩飾不住興奮，在去操場(chǎng)的路上我們說說笑笑的，終于到了操場(chǎng)上，先開始的是一年級(jí)的，所以還沒到我們班。哎，時(shí)間過得真慢啊。全班仿佛和我的想法一樣，愁眉苦臉的�！暗轿覀儼嗬玻〉轿覀儼嗬�！”不知誰喊了一句。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一窩蜂跑到比賽場(chǎng)地，我也急切的跑過去看，“真的，到我們班了！”“希望我們班會(huì)贏啊！”同學(xué)們嘰嘰喳喳的'討論著，“預(yù)備——開始！”現(xiàn)在進(jìn)行的是集體蹲倒，這是四個(gè)同學(xué)完成的，主要考的是默契�！傲啵〖佑�！六三班！加油！”同學(xué)們扯著嗓子喊起來。我也跟著喊，哎呀，要落后了！“六三班！加油！六三班加油！”同學(xué)們使勁的喊著，希望參賽者聽到她們的喊聲，果然，我們班領(lǐng)先了！加油聲喊得更響亮，“贏了！耶！”全班同學(xué)齊聲歡呼。好多同學(xué)嗓子都喊啞了，但她們沒有喝水，卻是去慰勞慰勞那些參賽者。
第二個(gè)項(xiàng)目是快樂向前沖，由15個(gè)同學(xué)的腳綁在一起，還是練默契。我記得，模擬的時(shí)候是37秒，而2班13秒，一班22秒。當(dāng)時(shí)，我們就泄氣了，相差這么大，怎么會(huì)贏？可聽了余老師的鼓勵(lì)后，那些參賽的同學(xué)齊心協(xié)力，終于，6秒！6秒就沖過去了！一班是25秒，二班16秒。最后，我們四場(chǎng)都贏了，取得第一名的好成績(jī)！
我們興高采烈的回到教室，嘰嘰喳喳的討論著運(yùn)動(dòng)會(huì)，是不是露出高興的神情，余老師回到了教室，宣布沒有作業(yè)，接著，余老師又說了許多掏心窩的話，取得第一名靠的是誰？靠的是運(yùn)動(dòng)員們艱辛的汗水啊！團(tuán)結(jié)就是力量！
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
星期三的下午，天氣晴朗，陽光明媚。
我校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在體育場(chǎng)拉開了序幕。
隨著音樂的響起，入場(chǎng)儀式開始了。每個(gè)班都排成一個(gè)方隊(duì)，邁著整齊的步伐，雄赳赳、氣昂昂地走過主席臺(tái)。同學(xué)們嘴里還不停地喊著口號(hào)：“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)，友誼第一，比賽第二�！�
比賽正式開始了，有女子短跑，還有壘球、跳高、跳遠(yuǎn)等眾多項(xiàng)目。最精彩的要數(shù)800米長(zhǎng)跑了，只聽發(fā)令槍砰的一聲，我們班的'2名運(yùn)動(dòng)員和其他幾名運(yùn)動(dòng)員就像8支離弦的箭，從起跑線上飛快地沖出去�！凹佑停〖佑汀ぁぁぁ辈賵�(chǎng)周圍觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地為運(yùn)動(dòng)健兒們加油助威，有的吹著小喇叭，有的揮舞著拳頭，有的躍躍欲試，恨不得從啦啦隊(duì)中跳出去幫他們一把。突然，意外的情況發(fā)生了，只見我班的一位運(yùn)動(dòng)員一個(gè)踉蹌，腳一崴，倒在了地上，我的心一下子提到了嗓子眼。這時(shí)，已經(jīng)有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員趁機(jī)超過了他。我們班的人都為他而著急了。我想：完了，這下他肯定是不行了。誰知，他立刻扭正身體，恢復(fù)了正常狀態(tài)，用盡全身力氣拼命地向前跑去。超過了一個(gè)，又超過了一個(gè)，沖刺！他終于以“不要命”的精神奪得了第二名的好成績(jī)。場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海、發(fā)自內(nèi)心的掌聲。
“場(chǎng)上十分鐘，場(chǎng)下十年功。”“運(yùn)動(dòng)健兒逞英豪，得了第一不驕傲，努力，努力，再努力，下次再創(chuàng)好成績(jī)！”廣播里不時(shí)傳出鼓勵(lì)得話語和創(chuàng)造優(yōu)秀成績(jī)的喜報(bào)聲。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)好像賽跑一樣，你只要放松一步，就會(huì)落在別人后面，正所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退�！蔽覀円炭鄬W(xué)習(xí)，只有這樣才能取得好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在初中三年中是最后一次了，總想在最后一次製造出美好的回憶，能一起為了班級(jí)的榮譽(yù)奮斗，那是多么令人興奮的事啊！
砰！槍聲鳴起，參與一百公尺決賽的人奮力向前沖剌。我在等候區(qū)等待，等待我比賽的那一刻，砰！一批一批人出發(fā)了，再?zèng)]有多久即是我上場(chǎng)，趁他們還在比賽，我熱一下身，將沉浮的心情漸漸沉淀下來。砰！下一組上場(chǎng)的即將有我，初三年級(jí)男子組是百米賽跑的壓軸。踏上了跑道，在經(jīng)一番介紹后，便要開始比賽，預(yù)備──砰！自己反射性地向前邁出第一步，接著打開腳步，快速踏地，即使心臟跳動(dòng)再快，感覺氣快沒了，依然毫無畏懼地向前跑，加油聲不絕于耳，到底過了幾秒，前方紅線拉起，使盡全力向那奔去，可惜我并不是第一個(gè)到達(dá)紅線的人，但畢竟使出全力了，氣喘吁吁且心滿意足地回到了休息區(qū)。
接下來則是運(yùn)動(dòng)會(huì)最大的重頭戲──團(tuán)體接力，以前從未得過冠軍，但今年生力軍轉(zhuǎn)入后，對(duì)角逐冠軍很有希望。砰！三年級(jí)第一棒沖出，桹據(jù)我們班的安排──前弱后強(qiáng)，因此先落后早預(yù)料得到，二、三、四……，輪到我了，接到棒子后，全力沖剌，不知道有沒有縮短差距，但那是我竭盡全力的結(jié)果，棒子交給下一位，等待最后成績(jī)出爐，結(jié)果──亞軍，真是可惜。
最后的`運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很開心，在體育競(jìng)賽上，除了拔河外皆大有進(jìn)步，大家能使出渾身解數(shù)，替?zhèn)�人及班級(jí)締造出美好的回憶，不管競(jìng)賽成果如何，曾經(jīng)一起努力的時(shí)光，那才是最珍貴的寶物。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
森林里要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，小動(dòng)物們都在加緊練習(xí)：猴子們?cè)诰毩?xí)爬樹；百靈鳥在練習(xí)唱歌，準(zhǔn)備開幕式的合唱；鹿在練習(xí)跑步；袋鼠在練習(xí)跳遠(yuǎn)；八哥在練習(xí)說話，準(zhǔn)備做主持人……
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!第一項(xiàng)比賽是爬樹，猴子們爭(zhēng)先恐后地向上爬，一只驕傲的小猴子終于爬上了樹的頂端，得了第一名。第二項(xiàng)比賽是跑步，鹿奮力向前跑，一只謙虛的小鹿努力往前奔，終于得了第一名。還有跳高、跳遠(yuǎn)……
比賽完后得了第一名的動(dòng)物們都成了森林明星。大家都想去找小猴照相、簽名。兩只小兔子一起去找小猴照相，說：“小猴小猴，你能跟我們一起照個(gè)像嗎？”小猴說：“你們算什么東西？”小猴傲慢地說：“滾開，滾開!”聽到拒絕后，兩只小兔傷心地回家了。
一只孔雀也來找小猴照相，結(jié)果也遭到了小猴無情地拒絕……
大家都去找聰明的`小狐貍訴苦，小狐貍聽了，說：“我有辦法了!”小狐貍找來錄音機(jī)，來到小湖邊，湖后面是一棵參天大樹，小狐貍把錄音機(jī)放在大樹后面，然后找到了小猴對(duì)它說：“小猴，湖里有只動(dòng)物說它才是爬樹冠軍呢。”小猴氣憤地說：“快帶我去看看，他到底是誰？”小狐貍把小猴帶到湖邊，小猴對(duì)著湖里喊：“你到底是誰？感跟我比爬樹嗎？”湖里好像有人在說同樣的話，其實(shí)是錄音機(jī)在放。聽到回音，小猴氣極了，連忙跳進(jìn)湖里，可是他不會(huì)游泳，急著喊救命，狐貍也幫忙喊道：“小猴落水啦，快來救救它吧!”動(dòng)物們說：：“好吧!”小狐貍對(duì)大家說：“我們把它救上來吧!”動(dòng)物們說：“好吧!”小猴被大家救上來后，不好意思地對(duì)大家說：“謝謝你們救了我，以后再也不驕傲啦……”
大家都笑了……
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