運(yùn)動員作文

時(shí)間：2024-03-02 13:44:53 運(yùn)動作文我要投稿

實(shí)用的運(yùn)動員作文8篇(通用)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動員作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的運(yùn)動員作文8篇(通用)

運(yùn)動員作文篇1

　　我想當(dāng)一名運(yùn)動員的目的就是想為國家爭光為父母家人爭臉，讓家鄉(xiāng)父老為我高興，我練了兩年半了，我的基礎(chǔ)知識也學(xué)得差不多了。

　　我每天下午來到操場上第一步就是跑十圈，就去拉素質(zhì)，之后老師再發(fā)球我們再練球，練球的過程中我的拿球方法不正確老師給我糾正過來了。

　　我向大家說我以后一定要克服困難，等我長大了我要當(dāng)上一名運(yùn)動員我還要堅(jiān)持下去每天都要去打球，我打比賽的時(shí)候我還給他們來了一個(gè)三步跨籃。

　　我打球還要知道配合有一次我去打比賽的時(shí)候我傳球力度不到位，球被別人搶走了我很生氣我就蓋他們的帽，我一拍球讓我們班的隊(duì)長接著了，他傳球給我我沒接好一下砸著鼻子了老師說以后打球一定要接球接到位。

　　我還要繼續(xù)打比賽，還要上電視，我的老師叫大平每天放學(xué)回來找他教我打球從此以后我在學(xué)校有老師管在家有教練管。

　　我們家有3張獎(jiǎng)狀都是比賽的的我比賽的時(shí)候很緊張，我心里就想我一定要堅(jiān)持下去把這場比賽打完好多拿幾張獎(jiǎng)狀，還要堅(jiān)持比賽老師再讓我多打幾場比賽，我現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識掌握的都很好，我還要配合比賽爭取下次再跟隊(duì)長打比賽。

　　我有一次放學(xué)去打球的時(shí)候我的王老師給我們幾個(gè)籃球隊(duì)員說我現(xiàn)在不在這就讓隊(duì)長管著帶你們練球，我的隊(duì)長叫強(qiáng)恩蒼，他在我們學(xué)校每次打球都很出色有一次我們?nèi)ゴ虮荣惒门姓f，十分就算贏我們的隊(duì)長就連續(xù)投了三球都進(jìn)了我的'隊(duì)長傳給我了一個(gè)球我來了個(gè)轉(zhuǎn)身進(jìn)去了。

　　我們現(xiàn)在在學(xué)校跑完步拉完素質(zhì)沒事就打比賽，我們打比賽的時(shí)候就不知道配合，光亂打我們幾個(gè)人打球的時(shí)候就是一人一分誰沒進(jìn)就罰他跑一圈，最后我們幾個(gè)人都進(jìn)了。

　　有一次打完球天黑了老師讓我們打比賽3個(gè)人一組，他們3個(gè)人一組杜老師說那組進(jìn)10分都贏了，杜老師一吹哨我們都開始打了，我拿著球傳給了隊(duì)長，隊(duì)長沒投進(jìn)我就蹦起來接著球來了個(gè)3步跨欄就進(jìn)了，我們打了很晚了，我們組進(jìn)了7分他們組進(jìn)了6分只差了1分我們很高興杜老師就讓他們組一人做了50個(gè)深蹲跳才能回家。

　　我們把球打完把球送回去后我們的隊(duì)長就被老師叫走我們也去了，老師在指導(dǎo)我們明天下午第二課堂來，練球再跑5圈跑完之后再來拉拉素質(zhì)之后王老師過來了給我們說，一會你們要和女隊(duì)員們打比賽，我們都大聲說行。

　　我們放學(xué)之后老師在給我們指導(dǎo)著，隊(duì)長帶著我們?nèi)ズ团虮荣�，杜老師說20分鐘結(jié)束比賽10球贏，我那是進(jìn)了3球女生進(jìn)了2球，我們的杜老師說女生快追上來了你們要加油；我們的隊(duì)長接過球就來了一個(gè)跨籃，杜老師說再有2球男生就贏了，我們的副隊(duì)長接過球來就來了一個(gè)轉(zhuǎn)身球進(jìn)了，我有投了一個(gè)3分球沒進(jìn)隊(duì)長強(qiáng)恩倉接過球來投3分球竟然進(jìn)了。

　　就這就是我想當(dāng)一名運(yùn)動員，我等到我長大以后我就要去國家隊(duì)打籃球，我要在那得一個(gè)金牌回來讓我家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親和家人老師都為我高興。

運(yùn)動員作文篇2

　　8月12日我們足球隊(duì)參加了一個(gè)國際性的比賽。堪稱小“世界杯”。我作為其中一員倍感榮幸。比賽一共分為三輪，第一輪小組淘汰賽；第二輪半決賽；第三輪是總決賽。

　　第一場比賽，我們是和青島市城陽長城路小學(xué)的比賽，我們第一場狀態(tài)不是很好，領(lǐng)先一球很快就被對方追上了，這樣我們第一場比賽就打成了平局。

　　第二場比賽是14號下午進(jìn)行的，是和泰國小朋友打的比賽，第一次和外國小朋友踢比賽，我激動萬分，整場比賽下來，泰國小朋友的技術(shù)讓我不得不佩服，但我們也發(fā)揚(yáng)了敢拼敢搶的精神，以守為主保護(hù)好我們的球門。最終我們以5:0的大比分領(lǐng)先對手。沒有給我們鄭州丟臉。

　　接連的幾場比賽的勝利使我們進(jìn)入到了半決賽，猶豫我們失誤太多，半決賽以失敗告終，最終我們?nèi)〉昧苏麍霰荣惖牡谒拿ｋm然，名次很不理想，結(jié)果不是我們想要的'，回來后，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后刻苦訓(xùn)練提高自己的技術(shù)水平和球隊(duì)的技戰(zhàn)術(shù)配合，為成為一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動員而努力拼搏。

運(yùn)動員作文篇3

　　大家是不是都覺得植物不會運(yùn)動呢？今天我來告訴你哪些植物其實(shí)是在跟我們玩一二三木頭人的游戲，而且它們個(gè)個(gè)都是武功高手，李小龍的好徒弟呢！

　　我覺得植物中的武功高手第二名是含羞草，它的繁衍能力可好嘍！不管我在哪里，都一定會看到含羞草的影子。記得當(dāng)時(shí)我在一座小山坡上看到了許多含羞草。我為了好玩，一直摸它們，直到含羞草把它的.雙手合閉下垂，就像在寺廟中拜拜。所以以后含羞草看到我時(shí)，一定會快速逃跑到天涯海角，也不想遇到我，因?yàn)�，怕我又會捉弄�?了。

　　而我眼中的第一名是捕蠅草，捕蠅草也是隨處可見的殺“蟲”植物。它的手是開開的，就如惡魔可怕的大手似的，搗蛋鬼——螞蟻一掉入這狠毒的機(jī)關(guān)中，碰到它那白皙透亮的毛，只要半秒螞蟻就會被關(guān)住了，這時(shí)它往往能感受到如坐云霄飛車的快感，而被關(guān)住的螞蟻就像囚犯一樣，只能可憐的說：“放我自由！”

　　雖然植物看起來似乎沒有生命，但仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)它豐富的內(nèi)在，真是非常好玩，我們下次再見了。

運(yùn)動員作文篇4

　　我喜歡運(yùn)動，喜歡很多體育冠軍，喜歡在電視里看到他們精彩的比賽。我最敬佩的運(yùn)動員是跳水皇后郭晶晶。

　　郭晶晶大姐姐長得漂亮，我喜歡看她跳水的.樣子。每次跳水，她就像一只輕盈的燕子在空中劃了一條美麗的弧線，無聲無息地鉆入水中。她得了很多冠軍，大概有31項(xiàng)世界冠軍頭銜。每奪取一枚金牌，就為祖國爭光，讓中國人感到自豪、驕傲。

　　在她取得輝煌的成績背后，曾付出了多少辛勤和汗水呀！郭晶晶5歲開始跳水，14歲在北京大運(yùn)會上奪取了1米板和3米板的金牌，這真是“臺上一分鐘臺下十年功�！睕]有經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，是不可能成功的。正是因?yàn)楣ЬЭ炭嗑毩?xí)，不怕困難，積極向上的精神，使她才能光榮地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，胸前才能掛著一枚枚金光閃閃的金牌。這真是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　今后，我要以她為榜樣，在學(xué)習(xí)上更加刻苦，遇到困難不退縮，爭取獲得優(yōu)異的成績。

運(yùn)動員作文篇5

　　上學(xué)的時(shí)間到了，教室里還有幾個(gè)同學(xué)沒來，邵老師也沒有過問；上第一節(jié)課了，這幾個(gè)位置仍然空著，邵老師也不著急。這是怎么回事？原來，咱們班有幾個(gè)男生是學(xué)校足球隊(duì)隊(duì)員，今天，他們參加溧陽市小學(xué)生足球比賽去了。

　　這幾個(gè)足球運(yùn)動員是：顏安、姜彥辰、謝一諾、蔣帛倫、朱逸涵、楊宇軒。哇，這么多，占據(jù)校足球隊(duì)半壁江山了吧，尤其是被稱為燕湖小學(xué)球王的顏安，更是校隊(duì)的絕對主力。

　　上午第二節(jié)課接近尾聲時(shí)，足球運(yùn)動員們汗流浹背地回來了，不用問，就知道他們剛剛經(jīng)歷了一場大戰(zhàn)�，F(xiàn)在，馬不停蹄地趕回來，還要盡量不耽誤功課，夠辛苦的。

　　下課了，邵老師迫不及待地詢問他們戰(zhàn)況如何。姜彥辰有點(diǎn)興奮地說：“還行，4：4，踢了一場平局�！�

　　“和哪個(gè)學(xué)校比的'呀？”邊上有同學(xué)早已等不及了，心急地問。

　　“和實(shí)小比的，他們大多是六年級的學(xué)生�！焙孟袷侵x一諾的聲音。

　　朱逸涵補(bǔ)充道：“4球中，有3個(gè)球是顏安踢進(jìn)的�！�

　　“好厲害，顏安上演帽子戲法，不愧為球王。”邵老師忍不住表揚(yáng)了顏安。

　　吃過午飯，足球運(yùn)動員們又不在教室里，聽說被洪教頭召集去布置戰(zhàn)術(shù)了，下午還有一場比賽等著他們。

　　直到放學(xué)，還沒有見到他們的身影。后來，從群里得知，燕湖小學(xué)足球隊(duì)以不可思議的9：0戰(zhàn)勝實(shí)力稍遜的余橋小學(xué)。你知道嗎？，顏安一人竟然踢進(jìn)6球，姜彥辰也有一球進(jìn)賬。哇，我們班的足球運(yùn)動員可不止撐起校隊(duì)的半壁江山哦。

　　五（1）班的足球隊(duì)員們，為你們點(diǎn)個(gè)大大的贊，祝你們接下來的比賽，捷報(bào)頻傳！

運(yùn)動員作文篇6

　　我最喜歡的運(yùn)員是姚明。他今年歲，身高兩米二六。

　　他是一名優(yōu)秀的NB 運(yùn)動員，火箭隊(duì)的'中鋒。在體育頻道，我常常看他打球。

　　他是一名奧運(yùn)健兒。在北京奧運(yùn)會開幕式上，他是舉旗手，領(lǐng)著中國隊(duì)向前走。比賽中，正是有了他的組織，中國男籃進(jìn)入了前八名。

　　他還是一個(gè)很有愛心的人。四川大地震后，他給災(zāi)區(qū)捐了很多很多美元。

　　姚明，你是中國的驕傲！姚明，加油！

運(yùn)動員作文篇7

　　致運(yùn)動員不去經(jīng)受風(fēng)雨，不去接受考驗(yàn)，就無法知道勝利；不付出艱辛的勞作，就無法取得成功。親愛的運(yùn)動員們，昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾�，今天便是收獲的季節(jié)。雖然我們不一定成為冠軍，但我們的付出便是一種財(cái)富，一種別人永遠(yuǎn)無法得到的財(cái)富。我們的未來不是夢驕陽下，我們昂起頭，風(fēng)沙中，我們擦亮眼眸。任憑炙熱的陽光留下我們的汗水，任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。用自己富有的雙手開拓美好的前景。艱難險(xiǎn)阻也許會伴隨我們，但我們意志堅(jiān)定，因?yàn)槲覀兿嘈浓C我們的未來不是夢！

　　我愿我愿把所有的氣力濃縮成這一聲吶喊上帝為我們擺設(shè)了誘人的終點(diǎn)我將把它化作最后的聲音深藏在心底徜若勝利是一渾然的.在意那么與其被成績壓在下面我寧愿寧愿只取你瀟灑的瞬間世界屬于你–致運(yùn)動員綠葉屬于你，紅花屬于你，暖暖的春風(fēng)屬于你，為你傳送著夢的啟迪。青春屬于你，成功屬于你，把失敗鎖定在昨天，讓夢想聚焦明日的勝利。為了實(shí)現(xiàn)你的美好理想，即使要經(jīng)過一千次的挫折，一萬次的失敗，只要你真正努力過，真心付出過，那么，世界終究屬于你！

　　總要賽得瀟灑總要賽得瀟灑，不辜負(fù)青春明麗的韶華。如果要跑，就要跑的有勁有力，如果要跳，就要跳的有美有疾。即使，敗，也要敗得瀟灑。