實用的運(yùn)動的作文5篇(必備)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的運(yùn)動的作文5篇,歡迎大家分享。
運(yùn)動的作文 篇1
在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡樂精彩的第一界運(yùn)動會。
9:30分左右,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動會正式開始時,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員,一個個如矯兔般飛離終點(diǎn),似利劍般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。無論選手是否第一,他們都會獲得觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的精神,他們都是賽場上的英雄。
800米和1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然沒有短跑那么另人興奮,另人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手不僅面臨著身體上的考驗。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏的精神,它給我們的感受要比成績豐富很多。
再看看田徑賽場上的運(yùn)動員,各個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人巨大的財富,更是將來能夠走的更遠(yuǎn)的`更高的穩(wěn)固基石。
短跑場上,隨著裁判的一聲槍響,運(yùn)動員們像脫了殼的子彈一樣向前飛去,他們互不相讓跑到一半的時候才逐漸拉開一些距離,我們班的付洪旭同學(xué)跑在最前面,后面的同學(xué)緊追不舍,付洪旭咬緊牙關(guān),拼命奔跑,毫不相讓。此時此刻,我們的心情也越來越緊張,生怕后面的同學(xué)追上。拉拉隊的同學(xué)都為他吶喊助威,付洪旭終于遙遙領(lǐng)先了。20米、15米、10米……沖刺的時候到了,只見付洪旭越跑越快,好像有用不完的勁兒。!撞線了!我們班終于獲得了冠軍。整個班級頓時沸騰了!
此屆運(yùn)動會,令我受益匪淺,我終于明白了“一份耕耘,一份收獲”的意思了。運(yùn)動員那種堅持不懈的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
運(yùn)動的作文 篇2
一年一度的動物運(yùn)動會在大森林里開幕了,許多小動物都來參加了,就連生活在南極的小企鵝都千里迢迢地趕來了。
小企鵝是代表它的家人、朋友來參加這次運(yùn)動會的,它下定決心要得到一個好成績回去。小企鵝報了許多項目,今天先比爬樹,小企鵝的`對手是森林里的爬樹能手——小猴,比賽開始了,小企鵝先沖上樹,用手抱住樹干,往上爬,可他哪能比得上小猴的速度呢,小猴看都不看小企鵝一眼,三下五除二就爬上了樹,成為了爬樹比賽的冠軍。小企鵝并沒有就此喪失信心,它又準(zhǔn)備好去參加跳高了,小企鵝跳高比賽的對手是袋鼠。比賽開始前,袋鼠看了看小企鵝,滿不在乎地說:“小家伙,你也來參加跳高啊,跟我比,你還差得遠(yuǎn)呢!”小企鵝不理它,“開始!”十字裁判一聲令下。小企鵝先跳,但是,小企鵝推的力量不夠,被桿子絆住了,一下子撲到了墊子上;袋鼠呢,腿很有勁,輕輕一下就躍過了桿子。小企鵝還是沒有成為冠軍,有些想放棄了,但是,它轉(zhuǎn)念一想:如果,我就這樣回去了,會不會有些沒臉面,我還是再試試吧。下一個比賽是游泳比賽,小企鵝跟小青蛙比,小企鵝覺得這一次一定能拿冠軍,因為它最喜歡游泳了,在家里時它經(jīng)常游。比賽開始,小企鵝使勁劃水,超過了小青蛙,小青蛙也不甘心就這樣落在小企鵝后面,它奮力追趕著,可是,沒有了——小企鵝已經(jīng)到終點(diǎn)了,獲得了冠軍。
小企鵝通過自己拿手的項目拿走了游泳比賽的冠軍獎杯,回到家收到了大家的贊揚(yáng)。
運(yùn)動的作文 篇3
“永福小學(xué)三十一周年運(yùn)動會”,十二月二十二日是我們的運(yùn)動會。那天,一進(jìn)校門就會看到很多很多氣球,而且那天人潮洶涌,有許多家長、議員,甚至以前的校長都來我們的學(xué)校參加運(yùn)動會。
我覺得運(yùn)動會的比賽項目令我最頭痛的是兩人三腳,因為兩人三腳需要很有默契,因為要有默契所以才能走得快,才能得第一,所以我跟絲評就要常常在下課時間練習(xí),有時候還會練到受傷,所以之后我們就小心翼翼的練習(xí),后來榮老師教我們一個訣竅,實際試試之后,真的有比較快,但是也有一個缺點(diǎn),那就是藍(lán)色的帶子比較容易松掉,黑色的帶子很難綁,所以比賽那天出了一點(diǎn)小失誤,就是在走的途中藍(lán)色的`帶子松掉了,黑色的帶子又綁得很久,因此影響比賽的名次。
運(yùn)動會那天,令我印象最深刻的事是老師請我們喝飲料、吃披薩,那時我覺得好驚訝,我才真正的感覺到老師對我們超好,當(dāng)然平時也很好,因為雅菁老師平時都會獎勵我們努力用功送小禮物,當(dāng)我們上課累了也會請我們吃餅干,私下更用心地剪貼優(yōu)美文章讓我們閱讀,讓我覺得能在六一一真好。
運(yùn)動會結(jié)束后,其實我有一點(diǎn)不舍,因為快樂的一天就這么結(jié)束了,雖然我們班在比賽里沒有得第一,但是我覺得名次不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我們努力練習(xí)的過程,這次的運(yùn)動會,讓我有滿滿的收獲和美好的回憶。
運(yùn)動的作文 篇4
有一天,小熊貓冰冰聽說了一件事,運(yùn)動會開始報名啦!
冰冰急匆匆的跑到報名處,只見大象爺爺坐在那里等著誰報名呢。冰冰說:“大象爺爺,您好,我要參加這次比賽。”大象爺爺仔細(xì)看著冰冰,說:“你的`身材很好,長的也好看,你可以參加這次比賽。”冰冰高興的笑起來,大象爺爺見冰冰這么一笑,也高興地笑了。
運(yùn)動的作文 篇5
“三(6)班,加油!三(6)班,加油!”只見董健宇同學(xué)邁著矯健的步伐,好像小鳥在天空自由的飛翔,同學(xué)們則一個勁兒地在給他加油。你肯定會問,這是在干什么?哈哈,原來是我們學(xué)校在舉行趣味運(yùn)動會呀!
這一天,艷陽高照,熱得同學(xué)們直往陰涼處躲。終于輪到我的項目了,那就是海底傳月?焖僬镜搅伺艿郎,我的心不由地緊張起來,趕緊在胳膊上系了一個紅領(lǐng)巾,因為我是排頭。
第一場,我們和三(8)班比賽,只聽裁判大聲宣布:“開——始!”我飛一般地把球傳給了下一位同學(xué),等到傳給最后一位同學(xué)的時候,趕快跑回第一的位置,接著把球往后傳,等到我排到最后一個位置的時候,我又趕快跑到第一個位置,把球高高舉起來。因為比賽前老師讓我們進(jìn)行了長時間的練習(xí),所以我們很輕松便贏了對手,那一刻,我感覺就像是中了大獎一樣高興;氐阶簧,同學(xué)們都夸我好樣的,我心里自然也如吃了蜜一樣高興和激動。驕傲的小尾巴不由也翹了起來,得瑟著自夸道:“我嘛,本來就是個天才,哈哈……”
第二場,是背夾球,規(guī)則是用兩個人的背來夾住球,在運(yùn)動的過程中球還不能掉。比賽開始了,首先上場的是潘怡霖和嚴(yán)子心,看她倆那熟悉而又快捷的.動作,心中不由產(chǎn)出了一種想法,她們倆個是不是比賽前練習(xí)了?跑著跑著,同學(xué)們興奮地給她們加油助威,有的人甚至站到了跑到邊沿,探著身子,關(guān)注著她倆精彩的表演,有了鼓勵,她倆像加滿了油的小馬達(dá)跑地飛快,我們班又得了個第一名。
終于,比賽快要結(jié)束了,可我的心里還在回想著一天來的比賽瞬間,沉浸在快樂之中……
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