生命在于運(yùn)動(dòng)作文匯編4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的生命在于運(yùn)動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文 篇1
早晨，每當(dāng)走進(jìn)美麗的四月天小學(xué)，就能聽到這朗朗的讀書聲，可真讓人心情舒暢呀！不過，如果我們沒有健康的身體，怎么能來這樣美麗的學(xué)校上學(xué)呢？
哎，就在幾個(gè)月前，我們班的流感傳播得非常厲害，因?yàn)檫@樣我們學(xué)校竟然停課了一個(gè)星期，我們班主任王老師，在放假期間，讓我們每天早上體育打卡，不僅要跑半個(gè)小時(shí)的.步，而且跳繩最少300下，這還得說跳了幾分鐘，一分鐘跳多少個(gè)，我的媽呀，這不是很累嗎？可是想想，王老師也都是為了我們好�。�
在這生病的幾個(gè)人里，我也就是其中之一，我告訴你們啊，在這一個(gè)星期里，生病真是太難受了，頭疼，發(fā)燒，一會(huì)兒還要喝苦藥，這可真是受罪呀！
這誰也不愿就怨我，誰讓我平時(shí)不多運(yùn)動(dòng)呢，不像他們那些身體好的同學(xué)們一樣，天天起來跑步，跳繩，現(xiàn)在我生病啦，學(xué)習(xí)也學(xué)不好了，所以還是健康最重要。
我們一定要健康快樂的成長，不要光學(xué)習(xí)，要是勞累了就歇一會(huì)兒，我們還要抽出時(shí)間來跳跳繩，跑跑步做作一些體育運(yùn)動(dòng)，這樣身體才能棒棒的，這樣就能少生病了，而且我們還可以利用課間10分鐘來鍛煉身體，下午放學(xué)后，也可以做一些自己想做的體育運(yùn)動(dòng)，再上樓去寫作業(yè)，這樣不就是兩全其美嗎？
我們不僅要知道勞逸結(jié)合，還要懂得一些關(guān)于安全和健康的知識呢，如：我們在游泳與滑冰的時(shí)候要在家長的陪同下，還要留心水下有沒有危險(xiǎn)的障礙物，這樣才能安全的下水。
如果我們被動(dòng)物咬傷或抓傷的時(shí)候要立即按壓傷口并排去帶午夜的危險(xiǎn)絕不能用嘴去吸，還要去醫(yī)院進(jìn)行5次打狂犬疫苗，如果被老鼠咬傷就趕緊整治環(huán)境衛(wèi)生，避免與老鼠接觸。
現(xiàn)在一些想減肥的阿姨，為了擁有好看的身材，中午吃的都比較少，晚上就吃一根黃瓜，如果這肉減下去了，那么身體就可能不健康了，所以我們不能光靠餓肚子來減肥，我們要靠運(yùn)動(dòng)來減肥，這樣才能又健康又能達(dá)成自己的心愿了，不過只是有一些累，只要堅(jiān)持那么你總會(huì)成功的，因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)嘛。
所以，我們要運(yùn)動(dòng)起來，好好的鍛煉身體，這樣我們才能少得病，身體更健康，所以從現(xiàn)在開始讓我們運(yùn)動(dòng)起來吧！
生命在于運(yùn)動(dòng)作文 篇2
一陣清脆的下課鈴聲響過，同學(xué)們便一窩蜂地走向操場，各自開始了自己的活動(dòng)。
有人呢喜歡跳遠(yuǎn)，還有人呢喜歡打羽毛球，而我卻獨(dú)愛跳繩。跳繩是一項(xiàng)非常好的全身運(yùn)動(dòng)。它既能增強(qiáng)免疫力，豐富課余生活；又可以鍛煉身體，有益身心健康。所以我非常喜歡跳繩，因?yàn)樘K有很多種跳法：有單腳跳的，有雙腳跳的，也有交叉跳的……各種各樣，可以讓人看得眼花繚亂。從前，媽媽教我跳繩的時(shí)候，我對跳繩一點(diǎn)都不了解。當(dāng)時(shí)，我把繩子甩到跟前，然后跳過去。而現(xiàn)在，我腳底像踩著風(fēng)一樣，手中的.繩子“呼呼”飛舞，和之前大不相同……現(xiàn)在每天我放學(xué)回家后，在家還當(dāng)起了小老師，教我的弟弟跳繩呢！
我愛跳繩，也愛體育運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗俏覀兘】档南笳�，也是生命的真締�?/p>
生命在于運(yùn)動(dòng)作文 篇3
天是瓦藍(lán)、瓦藍(lán)的，太陽是火紅、火紅的，地上的小草是碧綠、碧綠的，在這樣的藍(lán)天下，我們又開始了生命的運(yùn)動(dòng)——籃球操。
籃球操是我們五六年級的集體操。所以每天下午第三節(jié)課的下課鈴一響，我們就會(huì)抱起籃球，排著整齊的隊(duì)伍小跑到內(nèi)操場。開始練習(xí)那變化多端的籃球集體操�！耙欢奈辶甙恕彪S著有節(jié)奏的口令，同學(xué)們正全神貫注地、津津有味地練習(xí)起籃球操的每一個(gè)動(dòng)作。
第一個(gè)八拍像給觀眾們拜年，我們把球放在胸前，腳后跟一升一落，用手腕的力量把球抖動(dòng)起來。第二個(gè)八拍是個(gè)拋球的動(dòng)作。同學(xué)們把球拋到一米高左右。第三節(jié)是體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，把球橫著出去，然后再旋轉(zhuǎn)90°，第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)，把球放到小腿連續(xù)著做四個(gè)來回。第五個(gè)是跨下運(yùn)球，用手臂上的關(guān)節(jié)把球夾住遞給另外一只手，這個(gè)動(dòng)作算是個(gè)高難度的動(dòng)作同學(xué)們得反復(fù)練習(xí)，才能基本掌握。還有一個(gè)是把球當(dāng)作呼啦圈在腰部不停的旋轉(zhuǎn)，最后一個(gè)動(dòng)作就是運(yùn)球，左手四個(gè)八拍，右手四個(gè)八拍，向左四個(gè)八拍，向右四個(gè)八拍。這樣一整套的籃球操就形成了。瞧，同學(xué)們練得多認(rèn)真啊！
天還是那么的'瓦藍(lán)，太陽還是那么得火紅火紅，地上的小草還是那么碧綠碧綠。可生命的一次一次運(yùn)動(dòng)卻未結(jié)束。我們雙峰中心小學(xué)的體藝2+1活動(dòng)還正在熱火朝天的開展。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文 篇4
20xx年，我已經(jīng)成為了世界鼎鼎大名的科學(xué)家。我研究出了能夠幫助人們找到任何一個(gè)地點(diǎn)或東西的“智能搜索機(jī)器人”，不僅如此，我還發(fā)明了能夠穿越到未來或過去的“時(shí)光機(jī)”。
今天，我像往常一樣，吃完早餐，就到我的房間里研究我的新產(chǎn)品——隱形藥丸。因?yàn)槲曳块g的窗戶對著院子，時(shí)常傳來老爸的嘮叨聲。今天，老爸又像往常一樣嘮叨，“亞捷，快出來和你老爸除草，不要整天悶在房間里，小心悶出病來�！蔽也荒蜔┑卣f：“老爸，咱們家那么多臺自動(dòng)清除草機(jī)，什么功能的都有，你不會(huì)打開一臺來用嗎？”“不行，不行，如果人人都依賴機(jī)器的話，身體會(huì)退化的�！薄鞍パ剑±系�，你說，這滿天衛(wèi)星，滿街電腦，都自動(dòng)化了，誰還會(huì)用手拔呀？不出！”我搖了搖頭，邊研究我的新產(chǎn)品邊說。
我的新產(chǎn)品研究的速度很慢。一天，我坐在椅子上想：為什么不乘時(shí)光機(jī)到未來的`世界，看看未來的樣子。于是，我開啟了時(shí)光機(jī)，向2135年飛去。
一剎那，我已經(jīng)在2135年的一條街道上。只見許多個(gè)頭大身小的怪物正站住呆呆地望著我，眼里充滿了好奇心。我心想：“天啊！地球怎么都被怪物占領(lǐng)了，不，不是的！”我忽然感到頭像有東西扎了下，瞇了瞇眼，便昏了過去……當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)很漂亮的房間內(nèi)，忽然，門開了，走進(jìn)了一個(gè)小怪物，我嚇得往后退了幾步，就說：“你們怪物為什么要占領(lǐng)我們的地球？”“你不要怕，我們是人類，不是怪物�！蔽乙苫蟛恍傅卣f：“那你們怎么變成了這樣？”“那是因?yàn)楝F(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，人類干什么都有電腦和機(jī)器人，漸漸地，我們的體力勞動(dòng)減少了，身體當(dāng)然退化了�！痹瓉恚习终f的話是對的�！拔业拿纸心鹊�，你呢？”“我叫陳亞捷�！薄澳呛冒�，你今晚先在我家住一晚，明天有一場足球賽，很好看的，順便帶你去看一下�！�
第二天，娜迪帶著我進(jìn)了足球場內(nèi)。在看到最精彩的部分時(shí)，忽然一群機(jī)器人闖進(jìn)來，嘴里說道：“你們這群懶惰的人類，什么事情都依賴我們，現(xiàn)在，我們要加倍奉還，你們不配做地球的主人�！闭f完就下令讓機(jī)器人來抓捕人類，雖然大家都拼命地逃，但還是逃不過機(jī)器人的抓捕，我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)娜迪被抓了。忽然一個(gè)機(jī)器人向我撲來，我趕緊按一下手上的“逃生表”。瞬間，我又回到了20xx年。
緩過神來，我看見老爸還在拔草。趕緊拿起剪刀，跟上老爸，說：“老爹，我和你一起除草吧！”
這一次的驚險(xiǎn)之旅讓我明白了一個(gè)深刻的道理：科學(xué)無止境！生命在于運(yùn)動(dòng)！
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