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體育運(yùn)動作文300字集錦(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的體育運(yùn)動作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育運(yùn)動作文300字 篇1
“嘩-”一片片掌聲蕩漾在體育場,原來是我們學(xué)校在舉行運(yùn)動會。運(yùn)動會還沒開始之前,各班都來了一次一分鐘展示,一個比一個精彩,這都是老師精心策劃的。
過了幾分鐘,正式的運(yùn)動會開始了,第一個項目是男子四百米跑步。一個個英姿颯爽的運(yùn)動員們站在了跑道上,隨著裁判的一聲槍響,運(yùn)動員們沖了出去。我們班的`沈東以第一的名次沖過了終點(diǎn)線!班-”我們站了起來為他歡呼。第二項目是接力賽.每個班的選手都想為自己的班級爭光努力的向前跑,激烈的接力賽過后,我們班又是第一名。
接下來跳高比賽開始了,運(yùn)動員們過關(guān)斬將,最終都獲得了榮譽(yù)。403的茅可獲得了第一名,袁曉琳獲得了第三名……后來,鉛球比賽中,每個人都發(fā)揮出自己的實(shí)力,403的曾龍臣獲得了第一名,403的馮成明獲得了第二名……
下午,男子八百米比賽又開始了,裁判一聲槍響,跑道上就出現(xiàn)了運(yùn)動員們的身影。進(jìn)過激烈的戰(zhàn)斗,我們班的沈東又贏得了第一名。
啊,通過這次比賽,我想到:以后要去奧運(yùn)會比賽,為國家爭光!
體育運(yùn)動作文300字 篇2
早晨,第二節(jié)課換成了體育課,大家歡呼雀躍起來。
“叮叮叮”上課鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂跑到了操場。老師說:“這節(jié)課我們跳長繩。”兩個高個女生被指定為甩繩子的人。我跑出隊伍,看到前面的'同學(xué)跳得非常起勁,后面的人則跳起一個,斷一個,跳起一個斷一個。
這次是輪到我了,我匆匆忙忙地跑進(jìn)去,被繩子打了個正著!鞍パ剑?jǐn)嗔!蔽液芫趩,怪繩子甩得不好。
突然,“好棒。 比齻字飛進(jìn)我的耳朵里。我后面的同學(xué)像一只只靈活的小鳥,看準(zhǔn)時機(jī)沖進(jìn)去,身體像一條條閃電般,閃了進(jìn)去。繩子也變得聽話起來,乖乖地從同學(xué)們腳邊滑過。
不知不覺,又輪到我了。這回我有經(jīng)驗(yàn)了,看準(zhǔn)時機(jī),也像她們那樣沖進(jìn)去。雙腳輕輕一蹬,整個人騰空而起,繩子從我腳下飛過。哈哈哈,成功了!我的臉上洋溢著勝利的笑容?磥恚鎸щy,要挑戰(zhàn)它,打倒它,而不是退縮,這樣才能享受成功的喜悅。
體育運(yùn)動作文300字 篇3
金秋送爽,一年一度的運(yùn)動會在我們沈一小拉開了帷幕。我是這期的小記者,就讓我來給大家說說11月7日的熱烈場面和運(yùn)動會的情況吧!
這天,操場上人山人海,熱鬧非凡。許多老師、家長、同學(xué)都在助威吶喊:“加油!加油!”運(yùn)動員們都拼盡自己的全力跑著、跳著、扔著。那激烈的.場面激動人心。
男子100米比賽在裁判員的一聲令下開始了,六名男生“嗖”的一下沖出了起跑線 ,在本次比賽中,我們班的飛毛腿――葛家豪,賽出風(fēng)格,賽出自我。不到半程,他就直奔到了第一。突然“葛家豪加油!葛家豪加油!”在我旁邊的同學(xué)喊道。我也跟著他們一起喊:“葛家豪加油!葛家豪加油!”葛家豪聽了,渾身來勁兒,用盡全力沖刺,后面選手奮起直追,但他們怎么追都無濟(jì)于事,終于,葛家豪越過了終點(diǎn),得了第一。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。
在下午的女子4×100比賽 ,各位女健將們都使出了吃奶的勁兒,齊心協(xié)力、你追我趕。最終,取得了第一名的好成績。
運(yùn)動會在運(yùn)動員們的努力下結(jié)束了,我們班取得了團(tuán)體第二名!
體育運(yùn)動作文300字 篇4
籃球是我每日“必修課”。若哪一天我沒打球,心里便好似掉了塊肉。
中午,一陣激烈的球賽后,那感覺真酣暢淋漓啊!回到家,作業(yè)完成后,投籃“訓(xùn)練”又開始了。有人會說:家里投籃,你家有籃框?不怕吵到鄰居?哈,在我的設(shè)計下,創(chuàng)造了一種新式“家庭投籃”——排球代替籃球(排球比籃球輕多了),想象著墻上有個籃球框,往墻壁高處投再迅速接住,這樣做既不打擾到鄰居,又不怕砸壞了家里的什么。哈!兩全其美的方法。
沒球在手,我依然可投。在閑著無聊的時候,我就模仿喬丹、科比的`步伐“走”起來,胯下運(yùn)球、轉(zhuǎn)身、投籃!有人說我?幔!才不是呢,其實(shí)我只是在意念中熟練籃球步伐。
教室里,粉筆頭也成了我投籃的“球”。用完粉筆后,我不著急還回去,而是瞇著眼,下蹲,投,“通!”一聲清脆悅耳,“球”進(jìn)了粉筆盒。
我愛籃球,不管有球沒球,只要有個目標(biāo),我都能“投”!
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