運(yùn)動(dòng)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
蔚藍(lán)的天空下，有我們矯健的步伐；熱鬧的操場(chǎng)上，有我們拼搏的身影；在掌聲如雷的背后，有我們幸福的臉龐……在太陽(yáng)和煦的照耀時(shí)，在北風(fēng)一改溫柔的愛(ài)撫著萬(wàn)物時(shí)，我們迎來(lái)了彌足珍貴的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)楹退?jié)串聯(lián)在一起，所以活動(dòng)大發(fā)異彩，精彩紛呈。如：開(kāi)幕式上各班同學(xué)可津可點(diǎn)的節(jié)目、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛奔的運(yùn)動(dòng)健兒、水果活動(dòng)時(shí)一齊分享水果的喜悅……可我腦海中蹦出的第一個(gè)節(jié)目卻是——拔河！
激動(dòng)人心的比賽終于開(kāi)始了！我們的隊(duì)伍威風(fēng)凜凜的.上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。似乎對(duì)方也不甘示弱，臉上顯出了勢(shì)在必得的模樣。我方用鐵鉗般的手夾住粗繩，眼睛直勾勾的盯著啞鈴，要把它吃了似的�！伴_(kāi)始！”裁判一聲令下，雙方開(kāi)始用吃奶的勁兒。同學(xué)們用力往后一躺，手上的青筋凸出，臉上漲得通紅，耳朵也像掉進(jìn)了紅染缸，頭上一顆一顆黃豆般大小的汗珠齊刷刷地往下落。然而事實(shí)總是與想象相悖的，啞鈴似乎鐘愛(ài)著對(duì)方，一點(diǎn)點(diǎn)的離我們漸行漸遠(yuǎn)了。這時(shí)，觀眾席的拉拉隊(duì)在拼命呼喊加油“六一班，加油！六一班，加油……”似乎是在模仿古人響遏行云。眼看著啞鈴疏遠(yuǎn)了我們，拉拉隊(duì)直接跳起來(lái)，拼命的搖動(dòng)著雙手。“撲哧”一聲，啞鈴已進(jìn)入了四班的懷抱，而我們卻全部向前摔倒在地……班上許多同學(xué)眼圈都紅了，甚至有些還哭了，但依然祝福對(duì)方在比賽中披荊斬棘。
水滴來(lái)到海洋就不會(huì)被蒸發(fā)，花朵回到花群就不會(huì)被折斷，書(shū)本去往書(shū)架就不會(huì)被漠視……這次比賽雖然沒(méi)有獲得好名次，卻教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，個(gè)子很高，跟五年級(jí)的差不多，長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的'眼睛。你知道我的個(gè)子為什么這么高嗎？讓我來(lái)告訴你――運(yùn)動(dòng)。
每逢周末，我總是和爸爸一起去全民健身中心打籃球。我們幾個(gè)小朋友是一隊(duì)，爸爸一個(gè)人一隊(duì)。我搶到了球，飛快地跑到籃球框下，奮身一躍，雙手猛地一投，只聽(tīng)“哐”的一聲響，球投進(jìn)了，我心里萬(wàn)分高興。爸爸也不甘示弱，向我挑戰(zhàn)，投了一個(gè)漂亮的三分，我也再接再厲，投了個(gè)“倒馬桶”，球飛了出去，打了一個(gè)轉(zhuǎn)，便到了籃筐里，我高興地跳了起來(lái)，心里比吃了蜜還甜。
除了打籃球，我還會(huì)跟媽媽打羽毛球。記得有一次，我和媽媽打羽毛球。我先發(fā)球，來(lái)了個(gè)高發(fā)球，球迅速地飛到中線，來(lái)到了媽媽的“地盤(pán)”上，媽媽的戰(zhàn)術(shù)可真多，有反手接球，正面接球，扣球……我以扣球?yàn)橹鳎R不停蹄地扣著球，手不停地?fù)]動(dòng)羽毛球拍，腳左右移動(dòng)，眼睛瞪得大大的。結(jié)果媽媽被我“打”得落花流水。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓我長(zhǎng)高長(zhǎng)大，還可以健身，請(qǐng)你們跟我一起運(yùn)動(dòng)吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)！
二十五日我們文新小學(xué)開(kāi)展了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，設(shè)置了豐富多彩的體育比賽項(xiàng)目。學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生與家長(zhǎng)的情感交流，特在我們?nèi)昙?jí)舉行了親子運(yùn)動(dòng)，項(xiàng)目為“毛毛蟲(chóng)比賽”。我和媽媽也參加了該項(xiàng)目。
那天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處是同學(xué)們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧！我們?nèi)昙?jí)組參加“毛毛蟲(chóng)”項(xiàng)目的同學(xué)和家長(zhǎng)個(gè)個(gè)躍躍欲試，在老師指導(dǎo)下正試著整隊(duì)呢。我都等不及了。只聽(tīng)得廣播里說(shuō)現(xiàn)在進(jìn)行的是親子項(xiàng)目：八男八女毛毛比賽，我和媽媽就立即加入了比賽隊(duì)伍：我們先是排成一豎排，毎人保持一手的距離，將我們的雙手輕輕地放在前面隊(duì)友的雙肩上，然后蹲下，組成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)，蹲在起點(diǎn)上。在一聲“開(kāi)始”的號(hào)聲下，我們每人就“左右左，123”的'先后邁開(kāi)我們蹲著的雙腳，弓身向前挪動(dòng)。而我們親愛(ài)的老師們則在邊上不停地提示著：“請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)在比賽過(guò)程中不要站起來(lái)，而且毛毛蟲(chóng)不能斷開(kāi)，若不小心斷開(kāi)，就馬上重新拉在一起后，再向前行進(jìn)”。在一片歡笑聲和加油聲中，只見(jiàn)我們310班的這條“毛毛蟲(chóng)”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動(dòng)著，結(jié)果我們是第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，嘿，瞧！我們班的同學(xué)們笑歪著小嘴的模樣多么可愛(ài)！多么象一只只快樂(lè)的毛毛蟲(chóng)啊！
我愛(ài)這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，它使我們更愛(ài)我們的文新小學(xué)！更愛(ài)我們快樂(lè)輕松的學(xué)習(xí)生涯！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
準(zhǔn)備了一個(gè)一個(gè)星期，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)名參加了三項(xiàng)，一項(xiàng)個(gè)人的和兩項(xiàng)團(tuán)體的，開(kāi)始和爸爸、媽媽說(shuō)的時(shí)候，他們對(duì)我瘦弱的身體是否能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮好還保持懷疑，不過(guò)他們表示不論結(jié)果如何，只要我努力也是最棒了，但是我一直再偷偷練習(xí)，可不能讓他們看扁了。
我的個(gè)人賽是50米短跑，這個(gè)是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲业谋l(fā)力不錯(cuò)，所以在比賽開(kāi)始時(shí)我還是非常有信心的，可惜我只拿到了第三名，爸爸說(shuō)看來(lái)還是耐力不夠啊，和我體質(zhì)偏瘦弱有關(guān)，是么？我有點(diǎn)懷疑，他們大人老是有什么不好就說(shuō)因?yàn)槲页燥埳偈莸腵原因。
集體賽是夾沙包和接力賽，這兩項(xiàng)我們們班的參賽的同學(xué)都很努力，最后兩個(gè)都是第一名，真是太高興了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了，我們激動(dòng)萬(wàn)分地到操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。早上開(kāi)展的是個(gè)人項(xiàng)目，下午便是我們的團(tuán)體比賽了，運(yùn)動(dòng)健兒們終于可以上場(chǎng)了。
首先是50米迎面接力，我和其他有參加50米迎面接力的同學(xué)上了場(chǎng)，只聽(tīng)一聲槍響，第一個(gè)接棒的人沖了過(guò)來(lái)，場(chǎng)下頓時(shí)響起了一片加油聲。接著是下一個(gè)接棒的人，場(chǎng)下的人也賣(mài)力地叫著：“加油，加油……�！甭曇粢粋�(gè)比一個(gè)大，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)去，我也越來(lái)越緊張，我想：我要是掉棒了怎么辦呢，要是被別人超過(guò)了怎么辦?我的前面只剩下兩個(gè)同學(xué)了，我緊張得連加油都說(shuō)不出來(lái)。我前面已經(jīng)沒(méi)有人了，只見(jiàn)我對(duì)面的同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，我把左手伸了出去，做好了起跑動(dòng)作，同學(xué)終于跑了我面前，我穩(wěn)穩(wěn)地接住了棒，像一支離弦的箭一樣沖了出去，我努力地邁開(kāi)腿以最快的速度把接力棒交給了下一個(gè)同學(xué)，之后從后面繞了過(guò)去。最后我們拿了第二名。
接下來(lái)是跳長(zhǎng)繩，我也有參加，經(jīng)過(guò)我們一周的刻苦訓(xùn)練，我們的'技術(shù)已經(jīng)大大提升了。只聽(tīng)一聲令下甩繩的同學(xué)把繩子甩了起來(lái)，第一個(gè)同學(xué)馬上跳進(jìn)繩子里之后跑了出來(lái)，接著下一個(gè)同學(xué)，我們像一條線，又好像一條長(zhǎng)龍，沒(méi)有斷掉，場(chǎng)下的加油聲一片。這時(shí)，有同學(xué)沒(méi)跳過(guò)去，沒(méi)事，他馬上跑過(guò)去，接下來(lái)下一個(gè)同學(xué)，最后我們拿了第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在激烈的拔河比賽之后就結(jié)束了，這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)令我印象深刻。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可豐富了，有家長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩，有家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙物接力比賽，還有長(zhǎng)跑60米到800米的跑步……
最精彩的項(xiàng)目是家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見(jiàn)我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過(guò)障礙物，把接力棒傳到下一位家長(zhǎng)，我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的'進(jìn)行著，忽然，一位家長(zhǎng)因跑得過(guò)快失去重心摔到在地。‘不好，這可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？’在一旁的同學(xué)都愣住了，只見(jiàn)這位家長(zhǎng)并沒(méi)有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽，加油！加油！同學(xué)們喊得更響亮了，比賽結(jié)束了！我們班同學(xué)和家長(zhǎng)通過(guò)努力取得了第二名的好成績(jī)。
汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里，雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累，但大家都非常的高興。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
這個(gè)星期五，我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的、令人難忘的入場(chǎng)式。
這一天，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。初冬的麗日仿佛給整個(gè)校園披上了一件透明而又美麗的金黃綢衫，使學(xué)校憑添了幾分節(jié)日的氣氛。
八點(diǎn)整，各個(gè)班的同學(xué)在學(xué)校廣播的統(tǒng)一指揮下，手里拿著預(yù)先準(zhǔn)備好的道具，陸續(xù)來(lái)到了指定的地點(diǎn)，排隊(duì)等候入場(chǎng)式的開(kāi)始。
在這次入場(chǎng)式上，全校三十八個(gè)班級(jí)將組成三十八個(gè)方陣，從高年級(jí)到低年級(jí)，沿著新操場(chǎng)的塑膠跑道依次經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，進(jìn)入操場(chǎng)中央。為了使入場(chǎng)式更有趣味，也為了讓參加入場(chǎng)式的每個(gè)班級(jí)、每位同學(xué)增強(qiáng)一些競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)校將對(duì)每個(gè)班級(jí)在入場(chǎng)式中的表現(xiàn)進(jìn)行打分，并評(píng)選出前三名，因此，我們每個(gè)班級(jí)事先都作好了充分的準(zhǔn)備，從服裝道具的選擇，到隊(duì)伍步伐的訓(xùn)練，我們都下了很大的工夫。
八點(diǎn)十五分左右，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了主席臺(tái)上。這時(shí)，節(jié)奏明快的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起，入場(chǎng)式開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著整齊的步伐，意氣奮發(fā)，精神抖擻地進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。看！六（1）班的'同學(xué)們?cè)谥嘘?duì)旗的指引下，手里拿著輕氣球，雄赳赳、氣昂昂地走在最前面。當(dāng)快到主席臺(tái)時(shí)，他們齊聲高喊：“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)！增強(qiáng)人民體質(zhì)！好好學(xué)習(xí)！天天向上！1—2—3—4！1—2—3—4！”當(dāng)喊到“4”的時(shí)候，幾十位同學(xué)同時(shí)把氣球往空中一拋，頓時(shí)，五彩繽紛的氣球如一只只彩蝶在空中飛舞，場(chǎng)上的觀眾都情不自禁地鼓起掌來(lái)。緊跟著六（1）班的是六（2）班，他們也不甘示弱，當(dāng)六（2）的隊(duì)伍經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，一只只鴿子帶著他們美好的心愿騰空而起，又一陣熱烈的掌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。這時(shí)，該輪到我們上場(chǎng)了。我們似乎已經(jīng)意識(shí)到了我們手里的道具——五環(huán)和氣球，跟前兩個(gè)班級(jí)相比有些“先天不足”，因此，我們盡量在其他方面做得好一些。當(dāng)我們的隊(duì)伍來(lái)到主席臺(tái)時(shí)，我敢說(shuō)，我們的步伐是最整齊的！我們的胸膛是挺得最高的！我們的口號(hào)是喊得最響亮的！我們舞動(dòng)著氣球和五環(huán)的手是最賣(mài)力的！
一支支隊(duì)伍過(guò)去了，為了贏得比賽的勝利，正可謂是“八仙過(guò)海，各顯神通”！我想最后比賽的結(jié)局，對(duì)每個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)固然很重要，然而比這更重要的，是我們每個(gè)人、每個(gè)班級(jí)都曾經(jīng)為贏得比賽的勝利而艱苦努力過(guò)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式是令人難忘的，而更難忘的，是同學(xué)們積極向上，競(jìng)爭(zhēng)拼搏的精神！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是……我先賣(mài)個(gè)關(guān)子，你們來(lái)猜猜看，我最喜歡的`一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)作文�；@球?...不對(duì);乒乓球?…也不對(duì);難道是游泳?對(duì)了，就是游泳。
游泳是奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目之一，起源于十七世紀(jì)六十年代的英國(guó)，十八世紀(jì)傳到法國(guó)，繼而成為了風(fēng)靡全球的體育運(yùn)動(dòng)。
游泳不僅可以強(qiáng)身健體，而且還可以鍛煉肺活量。它大致分為三種：實(shí)用游泳﹑競(jìng)技游泳和花樣游泳。奧運(yùn)會(huì)游泳項(xiàng)目就是用競(jìng)技游泳和花樣游泳進(jìn)行比賽，小學(xué)四年級(jí)作文《我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)作文》。
我喜歡游泳大概是從去年開(kāi)始的。爸爸公司發(fā)了泳票，于是晚上爸爸就帶我去游泳了。
到了游泳館，我換上泳褲，戴上泳帽和泳鏡，就迫不及待的往泳池邊跑。我撲通一聲跳下水，在水里亂劃，沒(méi)想到卻咕嘟咕嘟喝了幾口水。我慌慌張張站起來(lái)，象噴泉似的吐了一大口水。爸爸大笑著說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)呀?”我說(shuō)：“那當(dāng)然······不會(huì)啦�！薄拔襾�(lái)教你吧，”爸爸說(shuō)，“首先要吸氣，然后手掌和起來(lái)，蹲一點(diǎn)，雙腿一蹬，雙手劃向兩邊，腿也上下劃，換氣時(shí)雙手向下劃，頭就會(huì)冒上來(lái)。”一開(kāi)始，我有點(diǎn)不熟練，每次頭抬上來(lái)時(shí)，不是換氣早了，喝了一口水，就是換氣遲了，沒(méi)來(lái)得及吸氣就沉到水下。練著練著，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了，對(duì)游泳也產(chǎn)生了興趣，天天吵著要去游。今年，我對(duì)游泳更是熟能生巧，還學(xué)會(huì)了潛水。
游泳是一項(xiàng)能強(qiáng)身健體、增加肺活量的運(yùn)動(dòng)，肺活量大了，免疫力就強(qiáng)了，免疫力強(qiáng)了自然就不容易生病。所以……大家一起游泳吧!
三
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
“我們贏了！”“我們勝利了！”“太好了！”操場(chǎng)上可真熱鬧啊！原來(lái)是我們班和3班的拔河比賽我們勝利了。
事情發(fā)生在今天上午。上午比賽前，3班的同學(xué)個(gè)個(gè)趾高氣揚(yáng)，還罵我們是“垃圾貨”，我們也不甘示弱，回敬他們是“笨蛋隊(duì)”。我們兩個(gè)班都互相藐視著對(duì)方，好似兩只好斗的火雞。說(shuō)得再多也沒(méi)有用，就用比賽來(lái)決定吧。
第一局，我們個(gè)個(gè)信心十足，下定決心要贏。我們雙手緊緊地抓住繩子，就像用強(qiáng)力膠粘著。我們都準(zhǔn)備就緒，迎戰(zhàn)
。只聽(tīng)裁判員一聲令下，我立刻咬住牙，一個(gè)勁兒往后拉，把吃奶得勁兒都用上了�？烧l(shuí)知道，就在這時(shí)最前面的李東摔倒了，我們也一個(gè)個(gè)倒下去了。但是我們不放棄，又都站起來(lái)了，可是有的同學(xué)可能還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，我剛想使點(diǎn)兒勁兒，后面的同學(xué)又倒在了我的身上。此時(shí)，我的雙手摸得紅通通的。就好像有一團(tuán)火在燒，可我們又怎能就這樣放棄呢？于是，我再次站起來(lái)，其他同學(xué)也站起來(lái)了，可是，我們這局還是輸了，輸?shù)煤軕K。3班同學(xué)走了過(guò)來(lái)，用輕蔑的目光望著我們說(shuō)：“我們剛才只不過(guò)才用了一點(diǎn)點(diǎn)勁，你們就倒下了，真不愧是垃圾貨啊！”看著他們那得意洋洋的`樣子，我們下定決心下次一定要贏！
接下來(lái)，第二局比賽開(kāi)始了。拉拉隊(duì)正在為我們大聲的加油，我憋足了勁，牙咬得更緊了，腳也拼命地蹬著地，用盡力氣往后拉。最后，我們贏了，贏得很輕松。
到了最關(guān)鍵的一局——第三局。我們兩個(gè)班就都好像斗紅了眼的斗牛一樣，恨不得把對(duì)方一腳踩在腳底。此時(shí)的我感覺(jué)牙都要咬斷了，腳也像針扎一樣痛，腰快要斷了，腿也軟了，但是我顧不了那們多了，其他同學(xué)也一樣，都死死地往后拉。繩子千以下，后一下，我們也跟著前一下，后一下，雙方就一直保持這這幅狀態(tài)，不分上下。這局怎么這么長(zhǎng)啊！但是我們要堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！終于功夫不負(fù)有心人，我們班勝利了！
“我們贏了!我們勝利了！”“太好了！”我們的歡呼聲傳遍了整個(gè)校園。我們這次勝利正應(yīng)了那句話：人心齊，泰山移！
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