快樂的運(yùn)動(dòng)作文10篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的快樂的運(yùn)動(dòng)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天是大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有好多人的爸爸媽媽都來了還有我爸爸也有來喔！讓我覺得好高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備要開始了我們先把椅子搬到我們的休息區(qū)，等了一會(huì)兒王主任說要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，所以各班都排好隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。校長說完話后，首先是四到六年級(jí)的健康操，每個(gè)人都抬頭挺胸的，很有精神的跳著健康操我們的健康操結(jié)束后，接著是一年級(jí)的五十米賽跑，一年級(jí)真是可愛，有的不是鞋子掉了，不然就是慢別一拍，真是好笑，一會(huì)兒，終于輪到我弟弟五十米賽跑了，雖然他已經(jīng)很努力了，但是他還是跑了最后一名，我想他一定很難過吧！不過弟弟還是有運(yùn)動(dòng)家的精神，不到最后，永不放棄。一年及二年級(jí)…..終于輪到我們六年級(jí)的一百米賽跑，第一組跑完，換第二組，我已經(jīng)努力跑得非常努力了，但是還是拿了……第五名，真難過。后來我們六年級(jí)跑完一百米后，我便拿著庭彣媽媽送的飲料來解解渴，真好喝。
在我們休息的這段時(shí)間，五年級(jí)在草皮上做趣味競(jìng)賽，還有四年級(jí)的障礙接力，還真是精采��！不過最精采的還是壓軸的拔河比和賽礙接力。終于輪到了六年級(jí)的項(xiàng)目：“拔河”。我們六年級(jí)跟五年級(jí)一起拔河，一開始是跟五年級(jí)拔，雖然他們是五年級(jí)，但是也花了好大的功夫，才贏的'，班上沒有比賽的人，還比拔河的隊(duì)員緊張呢！最后是跟種子隊(duì)，六年二班拔，我們班長得小小矮矮的，而二班卻長得人高馬大的，像是巨人一樣，拔一拔，爭(zhēng)扎不到二十秒，我們?nèi)喽急焕诉^去，而且還差點(diǎn)飛起來呢！所以拿了第二名，他們真是厲害呀！接著就是障礙接力了，每個(gè)人的額頭上，都綁著一條布，每個(gè)班的顏色都不一樣，比賽要開始了，“蹦”！槍聲響了，每個(gè)人彷彿是脫韁野馬般，跑得好快，輪到我時(shí)，我跑到呼拉圈的地方，有一段時(shí)間，都是停頓在那里，不過最后還是拿到了第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，說到我們般的團(tuán)結(jié)精神，真是好到不行，希望大家可以珍惜接下來的光陰。運(yùn)動(dòng)會(huì)日，深深記憶在我的腦海里。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
寒假期間，我每天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。我有時(shí)候跑步，有時(shí)候做仰臥起坐，還有的時(shí)候我和媽媽一起滑板。我最喜歡的要數(shù)滑板啦!媽媽在邊上慢跑，我滑板，進(jìn)行比賽。我看著媽媽跑得氣喘吁吁的'那副模樣，哈哈大笑!。最后，當(dāng)然還是我獲得勝利，真是不亦樂乎!我覺得每天鍛煉身體好處很多很多。運(yùn)動(dòng)可以把冷絲絲的感覺趕跑，讓我們涼冰冰的身體變得像火熱的火爐一樣。不用像烏龜一樣縮著身子，可以自由地舒展身體。記得剛放寒假的
時(shí)候，我想這回可輕松啦!不用每天起早上學(xué)，每天下午還能在家吃個(gè)下午茶。
晚上玩會(huì)電腦，老早躲進(jìn)被窩里睡覺。幾天下來，媽媽提醒我：小伙子，你是不是小肚腩上有點(diǎn)肉啦?!我猛然驚醒：啊!要鍛煉了!于是，我開始加緊鍛煉了。所以，經(jīng)常鍛煉身體，一方面可以不讓自己長胖，另一方面還可以讓身體變得強(qiáng)壯，一舉兩得，多好啊!在冬天鍛煉可以讓我們?cè)趪?yán)寒中獲得更多快樂，而且我還體會(huì)到：運(yùn)動(dòng)必須持之以恒，努力才能獲得提高，鍛煉更能讓自己變得意志堅(jiān)強(qiáng)、體魄強(qiáng)健。以后，我們春夏秋冬一年四季每天都要鍛煉身體，保持一個(gè)健康的身體。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
金秋十月，丹桂飄香，在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校又迎來了第二十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我們第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，心中充滿了激動(dòng)和興奮。
為了迎接這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我早早地起床，穿上校服，帶上號(hào)碼布，整裝待發(fā)。來到學(xué)校，我們先從教室里把椅子搬到操場(chǎng)，整齊地坐在操場(chǎng)周圍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先是參加100米的同學(xué)來到點(diǎn)名處。隨后，他們跟著老師來到各自跑道，準(zhǔn)備就續(xù)，只聽見“各就各位……預(yù)備……嘣”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像一支離了弦的箭一樣飛快地跑了出去。這時(shí)，大家都?xì)g呼起來�！凹佑停佑�。”大家響聲震耳欲聾，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，誰也不甘落后。我們班的顧茁馨在100米跑步中獲得第二名，為班級(jí)爭(zhēng)取了寶貴的分?jǐn)?shù)。下午的比賽對(duì)我來說是緊張而又期待的，因?yàn)槲乙獏⒓?0米的決賽。比賽快開始了，我的.心怦怦地跳個(gè)不停。我心中暗暗想著：希望能拿到好成績。但是由于自己太急于求成，到終點(diǎn)時(shí)還摔了一跤，最后只能以第四名告終。
熱鬧又緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班的分?jǐn)?shù)雖然不夠理想，但最主要的并非是分?jǐn)?shù)，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)、鼓勵(lì)、幫助更值得我們珍惜。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我的快樂，其實(shí)一直都十分的簡單。它一直都在我的身邊，只是我一直都沒有發(fā)現(xiàn)而已。
最近，雖然倒霉不斷，但是我卻不斷的'告訴自己，我要快樂，我會(huì)快樂!
總是想寫點(diǎn)什么，提筆，卻把快樂忘卻，到處都是強(qiáng)迫自己寫下的文章。忽而感慨萬千，卻不知如何敘寫�？嗪捅呀�(jīng)成了初中的伴奏，這個(gè)年代少樂多愁!我又何嘗不想快樂呢?其實(shí)我真的很想快樂!
問弟弟，他說快樂就是要一套變形金剛!
問爸爸，他說快樂就是我學(xué)習(xí)好呀!
問媽媽，她說快樂就是一家人身體棒!
那我呢?他們說等著你去創(chuàng)造!
獨(dú)自漫步湖邊，湖光倒映著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，一排排等光驅(qū)走了黑暗，湖映光，光照水，光明與黑暗竟又如此和諧!此間掠過了一種放松!漫步廣場(chǎng)，好像跳支舞!突然感到我一直追的東西來了!那應(yīng)該叫快樂吧!
似一只小鳥，似一直剛飛出籠的小鳥，似一直剛飛出籠找到食物的小鳥!一種比擬不了的心情，，好久沒有這么快樂了!一種激動(dòng)，一種快樂的眼淚總在醞釀，終于眼睛承載不住它的重量，順臉頰而下，少時(shí)的快樂又尋回。淚光中眼淚落地濺起花!淚都美，快樂還難尋么?哦，其實(shí)我很快樂。
和弟弟一起看小品，抱頭大笑，一起搶爆米花，一起堆雪人，一起打雪仗，就算弄得全身都是雪也快樂!其實(shí)我很快樂!
原來這些都是快樂!快樂那么簡單呀!淚都美，快樂還難尋么?其實(shí)我很快樂，每一個(gè)人
都可以快樂。原來快樂就是一種創(chuàng)造!
我的快樂一直都十分的簡單，只是我沒有發(fā)現(xiàn)而已。朋友們，現(xiàn)在和我一起出發(fā)，尋找我們的快樂吧!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天，我們學(xué)校的操場(chǎng)熱鬧非凡，這里正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，選手們個(gè)個(gè)都是班級(jí)的運(yùn)動(dòng)高手，我也不例外。
早上，我們興高采烈地來到操場(chǎng)上，比賽開始了，各種項(xiàng)目都在進(jìn)行著，過了一會(huì)兒，輪到我參賽的跳高項(xiàng)目，我來到比賽場(chǎng)地，老師把桿子升到了八十厘米，老師說：“比賽開始，”首先是徐錦輝，他飛快地跑過去，輕松地跳了過去，開始我的心里十分緊張，害怕跳不過去，正在緊張中，不知不覺地輪到我了，我當(dāng)時(shí)心里想“不管了，不管了，拼一把吧！”我跑過去，使勁一躍，我閉上眼睛，我睜開眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桿子沒有掉，我成功了！老師和同學(xué)們都在歡呼著。第二局開始了，老師把桿子升高到八十五厘米，我心里不再像上次那么緊張了，而是很有自信地站在等候區(qū)，又輪到我了，我便使出吃奶的.勁，又輕松的跳過去了，接著桿子升到九十三厘米，我怎么也跳不過去，連跳了三次，都失敗了，結(jié)果被淘汰了，雖然失敗了，但我得了第六名，我已經(jīng)知足了。
第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，居然拿到了一張獎(jiǎng)狀，讓我激動(dòng)萬分，這真是一次快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
今天，是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)�，F(xiàn)在，是小學(xué)六年級(jí)。也代表了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這不禁使我悲傷，但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。
早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊(duì)形排不齊，口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過程中，幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí)，還在喊口號(hào)。朱老師聽了，在一邊說：“你們看看，這些低年級(jí)的班級(jí)，喊口號(hào)的聲音，都比你們好!可見你們的狀態(tài)多不好!”聽完朱老師的話，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。” 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)了。到我們班時(shí)，我覺得班級(jí)喊口號(hào)的聲音，那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來做操。我們班每個(gè)人需要全力做操，并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間了。在比賽期間，我們還沒參加比賽的人，都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著，然而，寫稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半，就只有兩個(gè)人沒在比賽。這個(gè)原因，是我們班寫稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來，我覺得就三項(xiàng)比賽看起來讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對(duì)沒有問題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的.看頭可大了。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。
最后，由于我們班各個(gè)方面的努力，便得到三張獎(jiǎng)狀，所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今天學(xué)校里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，同學(xué)們都懷著歡快的心情，當(dāng)然我也不例外！
��！運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可真多，讓我看的眼花繚亂。有60米的短跑項(xiàng)目、200米的、400米的和800米的，當(dāng)然還不能忘了接力賽。在那邊有跳高、跳遠(yuǎn)和鉛球，真是一片熱鬧的景象！
比賽開始了，先是一年級(jí)的60米，隨著一聲槍響，只見那些個(gè)頭“小巧玲瓏”的選手一個(gè)箭步?jīng)_了出去，沒想到她們個(gè)子雖然低，跑得倒挺快。只見一“個(gè)身材瘦小”的女子跑了第一，她的老師高 興的是抱起她親了又親，這可真令人高興。
隨后是二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)比賽。
終于輪到六年級(jí)了，只見我們班的選手已經(jīng)到位，王杰茜、李珂盈和袁夢(mèng)鑫看上去都是一副信心百倍的樣子，李老師在終點(diǎn)迎接她們的到來。第一組是李珂盈那組，隨著一聲槍響過后，李珂盈飛 一般的沖了出去，直奔終點(diǎn)，跑出了第一名的好成績。當(dāng)然王杰茜也不例外，她也以同樣的`實(shí)力和速度沖向的終點(diǎn)，獲得了第一名。而袁夢(mèng)鑫就沒那么好運(yùn)了，估計(jì)是應(yīng)為那一組的選手實(shí)力都很強(qiáng)或是 因?yàn)樽约簺]跑好，只獲得了第三名，不過也沒有關(guān)系，比賽并不是看重成績才去比的，只要你盡力就行。
接下來是200米的比賽，我跟著檢錄員來到了比賽場(chǎng)地，當(dāng)時(shí)我很害怕，心里“怦怦怦怦”地跳個(gè)不停，自己也說不清楚害怕的是什么。開始比賽了，聽見槍響我飛快的跑了出去，卻只跑了第二 ，第一被二班的李涵保持著，當(dāng)我想超她的時(shí)候，她似乎也在加速，沒辦法第一只好讓給她了，不過我跑第二已經(jīng)不錯(cuò)了，還贏得了一根跳繩，雖然跳繩不值錢，但是這是我用自己的努力換來的，我還 是很高興的。
只聽見檢錄處的廣播上喊道“參加接力比賽的同學(xué)請(qǐng)來檢錄處檢錄”，我、王杰茜、楊瑩和李珂盈一起來到了檢錄處，我們四個(gè)人跑接力，我跑的是第二棒。第一棒開始了，經(jīng)過王杰茜的努力， 她已經(jīng)把距離拉開了，就看我能不能把握住了，她把棒傳給了我，我用手緊緊的握住棒，準(zhǔn)備跑的時(shí)候意外發(fā)生了，我們學(xué)校的袁主任在我跑的時(shí)候從跑道上過了一下，用腳絆住了我，讓我與大地做了 一個(gè)親密的接觸，胳膊和手都被磕流血了。我從地上站起來又跑的時(shí)候僅跑了第三，從賽場(chǎng)上下來的時(shí)候，我就被李昕雨扶著去了醫(yī)務(wù)室，我們班的接力也只跑了第三。雖然只跑了第三，但我堅(jiān)持跑了 下來就是好的！
這是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，這會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的回憶！
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇8
今天早上陽光明媚，“我6：30就起床了”我的心情又激動(dòng)又緊張，你們想知道這是為什么嗎？因?yàn)槲覀儗W(xué)校要召開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我吃完早餐就忙趕去學(xué)校。
葛老師讓我們運(yùn)動(dòng)員去操場(chǎng)慢跑一圈就回來，我們吃完飯就要比賽了，運(yùn)動(dòng)員們都很興奮，“劉校長說：女子200米跑步的趕快去戰(zhàn)隊(duì)拿著話筒說。
我是第三道，就當(dāng)搶響起來的時(shí)我就飛速地跑了起來，最后我跑了第三名、雖然不能加入決賽，我還有接力賽呢，”我一定要為十全十美的`一十班爭(zhēng)光，加油運(yùn)動(dòng)員們我會(huì)支持你們的，志愿者的家長們你們也辛苦了，還有賀瀾青的媽媽給我拍了我讀書的樣子哦，我要感謝她！
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇9
周五上午，我們開了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
檢閱的時(shí)候，我看到六年三班走得很好，他們每個(gè)人胳膊上有一條黃絲帶，手里拿著黃氣球。等他們到了主席臺(tái)前，就把黃氣球放了�！罢嫫粒 蓖瑢W(xué)們大聲地喊了起來。到我們班檢閱了，我還有點(diǎn)緊張呢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我參加了袋鼠跳和尋找家人的'比賽。在袋鼠跳時(shí)，我跳得很慢，但是媽媽說我跳得很認(rèn)真，我非常高興。尋找家人我也玩得很開心。
雖然我們不是第一名，但是我們開心，因?yàn)楹痛蠹以谝黄鹜鏁?huì)很開心。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇10
快樂的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)周五上午，是我們學(xué)校在天泰體育場(chǎng)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，我和同學(xué)們得心情都很激動(dòng)，充滿了期待。
到了體育場(chǎng)，看見同學(xué)們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一個(gè)個(gè)精神抖擻，排著隊(duì)伍進(jìn)入了體育場(chǎng)，一進(jìn)體育場(chǎng)，看到體育場(chǎng)可寬闊了，紅色的跑道，綠色的足球場(chǎng)，好像在和我們說：“快來吧！’
很快運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們先在臺(tái)上興致勃勃地觀看三------六年級(jí)的同學(xué)做繩操，他們的`動(dòng)作整齊劃一。很快輪到我們了，我心里有點(diǎn)緊張，我們二年級(jí)的同學(xué)來到跑道上，成體操隊(duì)形散開，我想：我如果做不好動(dòng)作，會(huì)給班級(jí)丟分的，所以我一定做好每一個(gè)動(dòng)作！音樂聲響起，我跟著節(jié)拍做好一個(gè)一個(gè)動(dòng)作：12345678，2234音樂聲結(jié)束了，我們又排著隊(duì)伍回到看臺(tái)，看一年級(jí)的同學(xué)做操，還看見了運(yùn)動(dòng)員們的精彩比賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂!如果還有這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定還要來！
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