運(yùn)動(dòng)作文600字3篇[集合]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

　　三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　11月6日上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)去，我們學(xué)校一片歡騰，吶喊聲、比賽聲、鳴哨聲，此起彼伏，這里正在舉行第四屆三跳運(yùn)行會(huì)。

　　三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)是趣味性、運(yùn)行性為一體的運(yùn)行會(huì)，是我校獨(dú)具特色的運(yùn)行會(huì)，主要運(yùn)行項(xiàng)目有三級(jí)跳、跳繩、跳方。從二零零四年開(kāi)始，每年秋天舉行一次。目的是豐富我們的業(yè)余生活，在娛樂(lè)間達(dá)到鍛煉身體的目的。

　　11月6日早上，同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到操場(chǎng)，迎接運(yùn)行會(huì)開(kāi)始。隨著校長(zhǎng)致詞，開(kāi)幕式正式開(kāi)始，開(kāi)幕式上，老師為我們表演了英姿颯爽的`武術(shù)，歡快的健美操等，一個(gè)個(gè)精彩的演出博得了陣陣掌聲。

　　隨著多彩的開(kāi)幕式結(jié)束，比賽開(kāi)始，此時(shí)，上操場(chǎng)在舉行毽子比賽，他們一個(gè)勁投入到比賽中，毽子在他們腳上上下飛舞，像一只只五顏六色的彩蝶，下操場(chǎng)在進(jìn)行跑步比賽，隨著一聲口令，運(yùn)行員們像離弦的箭一樣沖出起點(diǎn)，一眨眼就到終點(diǎn)了，此時(shí)的啦啦隊(duì)也不甘示弱，這邊喊加油！那邊在鼓掌。有的同學(xué)恨不得自己上去也跑一程。這時(shí)的校園也成了歡鬧的海洋。大家笑著、喊著、叫著，個(gè)個(gè)臉上都掛著喜悅。

　　最引人注目的要屬跳繩比賽了！它花樣多，有一搖、二搖、挽花、大繩，豐富多彩。跳一搖的像一只輕巧的小燕子，跳多得能跳幾百個(gè)呢！挽花的更是五花八門(mén)，像一只只蝴蝶，一會(huì)兒張開(kāi)雙翅，一會(huì)兒又合上了。跳大繩的樣子多像一條條小鯉魚(yú)一次又一次跳過(guò)龍門(mén)，他們的動(dòng)作多么敏捷��！

　　經(jīng)過(guò)兩天的角逐，每個(gè)班都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我們班搖搖領(lǐng)先，獲得了全年級(jí)第一名，我非常高興。

　　雖然這次我沒(méi)有參賽，我只是一名觀眾，但我沒(méi)有一絲遺憾感，因?yàn)槲业男暮瓦\(yùn)行員一起參賽了，我為他們助威了，加油了，同時(shí)也感到了運(yùn)行的快樂(lè)！

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

　　說(shuō)到田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，你會(huì)想起什么呢？鮮艷的跑道？活力四射的運(yùn)動(dòng)員？或是一些其他的？不過(guò)，我今天卻要和大家聊聊，那些觀眾席上的精彩。

　　讓我們從一班二班看起：當(dāng)這兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)看臺(tái)時(shí)，幾乎所有男生都涌向了欄桿邊，不過(guò)，他們似乎只是在氣場(chǎng)上給了自班人鼓勵(lì)，并非在精神上給了他人支柱。都只是在一旁默默看著跑道。

　　接著，我們來(lái)講講三班的。看情況，三班的同學(xué)大體可以分成兩類(lèi)，一類(lèi)，多半是男生，他們都在興致勃勃地看著比賽，甚至有一部分，都激動(dòng)地蹦下看臺(tái)，與運(yùn)動(dòng)員一起大步跑了起來(lái)。還有一類(lèi)就幾乎都是女生了，他們有的在漫無(wú)目的地望著賽場(chǎng)，有些，則在低頭認(rèn)真寫(xiě)著加油稿，想在精神文明上，給班級(jí)添點(diǎn)兒分。

　　按照順序，下面我們就該講講四班。四班，可以說(shuō)是一個(gè)最?lèi)?ài)偷懶的班級(jí)了。只有當(dāng)他們班的運(yùn)動(dòng)員氣喘吁吁，好不容易再次經(jīng)過(guò)看臺(tái)時(shí)，他們才開(kāi)開(kāi)尊口，振振雙臂，為自班同學(xué)加加油。歡呼歡呼。當(dāng)然，也有一部分同學(xué)還是十足熱愛(ài)班級(jí)的`。常常看到他們帶著一疊疊的加油搞奔向主席臺(tái)。

　　現(xiàn)在，我得好好介紹一下我最熟悉的五班了。瞧，他們有些在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，有些在聚精會(huì)神地寫(xiě)著加油稿，有些正一臉認(rèn)真地讀著小說(shuō)，有些在興奮地玩著拍手游戲，還有些則在激情澎湃地為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁，“五班加油”的歡呼聲此起彼伏。

　　最后，我就該講講最淡定的六班了。他們幾乎所有人都在悠哉游哉地喝水，吃零食。還有些在無(wú)所事事地玩著游戲，看著手機(jī)電影。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)于他們?nèi)绺≡啤?/p>

　　這就是我們田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，觀眾席上的景象。是不是和田徑場(chǎng)上的比賽一樣精彩？

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

　　天空不甚晴朗，但運(yùn)動(dòng)會(huì)卻在校園一隅——操場(chǎng)，如火如荼地進(jìn)行著。

　　《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》振奮的曲調(diào)感染著實(shí)中學(xué)子，伴著主持人鏗鏘有力的解說(shuō)，一列列整齊劃一的隊(duì)伍，目光堅(jiān)定，隨著紅得耀眼的班旗的牽引，雄赳赳地進(jìn)場(chǎng)了。

　　片刻，整個(gè)草坪便群蟻排衙般布滿了列隊(duì)，主持人話語(yǔ)一收，校長(zhǎng)一聲令下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了！

　　漂亮的彩旗，統(tǒng)一的服飾，整齊的方陣，有力的步伐，響亮的口號(hào)，奏響著歡騰的開(kāi)幕曲。最吸引人眼球的是繼體操比賽之后的戲曲廣播體操表演，引人注目的新鮮服飾，完美的表演，為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)送上了最美的祝福。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。賽場(chǎng)上的激情與熱度早已驅(qū)散了秋天的絲絲寒意。運(yùn)動(dòng)員在流汗，吶喊助威的同學(xué)的聲音也有些沙啞，看到這一幕幕激動(dòng)人心的畫(huà)面，我似乎聽(tīng)到了運(yùn)動(dòng)員急促的心跳聲；似乎看到了健兒們揮灑下的`汗水；似乎感覺(jué)到了他們求勝奪冠的渴望。

　　是誰(shuí)？塑膠跑道飛掠過(guò)，千米之后終奪魁；是誰(shuí)？綠茵叢上敏如豹，球戲足隙智射門(mén)；是誰(shuí)？球拍乒乓眼似炬，全神貫注賽比拼……是我們身邊的這些體育健兒們，是他們?cè)趧?chuàng)造著輝煌，為集體爭(zhēng)光！

　　各班的賽事小記者們?cè)谕陡�，為這些秉承自信與堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)健兒們加油，播音員昂揚(yáng)的聲調(diào)更是鼓勵(lì)著他們永葆初心，砥礪前行。

　　我也是一名光榮的運(yùn)動(dòng)員，雖然比賽成績(jī)不怎么如意，但運(yùn)動(dòng)給予了我無(wú)限的快樂(lè)。

　　每個(gè)班都設(shè)有一個(gè)臨時(shí)服務(wù)點(diǎn)，散落在樹(shù)蔭底下，看似隨意，卻無(wú)意間給運(yùn)動(dòng)會(huì)添了幾分熱鬧，接下來(lái)的時(shí)間，我便加入了那三五一群，十人一簇的行列了，偶爾為某同學(xué)的精彩表現(xiàn)聲嘶力竭，送給優(yōu)勝者一份份掌聲……

　　首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)已漸漸遠(yuǎn)去，但運(yùn)動(dòng)精神與信念卻留于我的心間。

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