描寫運(yùn)動(dòng)的作文大全(10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫運(yùn)動(dòng)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
哈,今天,大家期待已久的校運(yùn)會(huì)終于開始了。開幕式過后,就開始比賽了。咦?那邊怎么這么熱鬧?
哦,原來是正在進(jìn)行50米迎面接力比賽。啊,輪到我們班了,我連忙湊過去,全神貫注地盯著。
比賽開始了,看,我們班的.羅子益,跑得飛快。另外一個(gè)同學(xué)推了他一下,想讓他跌倒,可是,他運(yùn)氣真背,羅子益被他推了一下后,倒跑得更快了。圍觀的人們都捧腹大笑起來,真是偷雞不成反蝕把米?粗x璇,她正凝神的看著前方,當(dāng)傳棒的同學(xué)與她擦肩而過時(shí),她已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢飛奔著跑向終點(diǎn),“加油,加油……”這聲音此起彼伏。
啊,我們班勝利了!此時(shí),歡呼聲、吶喊聲、與各種聲音交織在一起,構(gòu)成了和諧的交響樂
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“加油,加油!”
“快追來了,堅(jiān)持下去!”
“反超啦,yes,太棒啦!”
這是從哪兒傳來的聲音呢?原來是東方紅學(xué)校在開校運(yùn)會(huì)。
今天,我們24個(gè)接力賽運(yùn)動(dòng)員早早地來到了學(xué)校,準(zhǔn)備迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的`到來。
第一個(gè)集體項(xiàng)目是“迎面接力”。小劉老師帶領(lǐng)我們258班全體接力賽運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍來到比賽場地。比賽開始了,第一回合由我方女生跑步骨干宋錦惠開棒。開始,我方還占盡了優(yōu)勢,可到了女生第四棒時(shí),可能因?yàn)閳龅靥,不好發(fā)揮,導(dǎo)致了我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了255班之后,取得了小組第二,年級(jí)第四的較好成績。
第二個(gè)集體項(xiàng)目是“五分鐘長繩”。我們20個(gè)長繩運(yùn)動(dòng)員,早早地來到比賽場地。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,喊道“258班,老虎下山,管他幾班,全部干翻!”這一聲聲慷慨激昂的口號(hào)伴隨著比賽的開始。由于比賽氣氛稍顯緊張,以致我們5分鐘只跳了368個(gè),奪得了年級(jí)第六的成績。最終,我們班在四年級(jí)綜合排名第六。
這真是一場驚心動(dòng)魄的校運(yùn)會(huì)呀!
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在這個(gè)秋高氣爽的秋日里,伴著明媚的陽光,每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著,那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng),那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影深深的印在每一個(gè)同學(xué)的腦海里。
“加油,加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著同學(xué)們的歡呼,激動(dòng)人心的六年級(jí)男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的體育健人精神抖擻,等待著槍聲的`到來。一聲槍聲,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。顏黃葉說他是“飛毛腿”,所以都對(duì)他抱著最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵銎疵凝R聲吶喊,為他加油打氣。到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張的揮動(dòng)著拳頭“加油,跑快一點(diǎn)”,只見顏黃葉在最后關(guān)頭,使出全力,像擰足了發(fā)條一樣,拼命像終點(diǎn)跑去。終于快到了終點(diǎn),他來了個(gè)“猛虎捕食”,一躍而起,可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達(dá)成功的彼岸,這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂更為快樂,更為珍貴!
文章短小精干,開門見山引出了運(yùn)動(dòng)會(huì)這一主題,之后層層深入具體寫了運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程,是一篇很不錯(cuò)的文章。 語言生動(dòng)有趣,運(yùn)用了夸張、比喻等修辭手法,不錯(cuò)。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
彩旗招展的地壇運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)場,迎來了65中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在和煦陽光的照耀下,我們排著整潔的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,昂首挺胸的走進(jìn)了會(huì)場。這是我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代度過的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)人心中都布滿了眷戀。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,預(yù)備大顯身手。你看,1500米運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線上,做著輕松的預(yù)備動(dòng)作,隨著發(fā)令槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛奔在跑道上……“沈昕,加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏,貫徹始終,完成了1500米的長跑——一項(xiàng)體力,毅力,耐力,速度的較量。固然他并沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投往了敬佩的目光。沈昕,你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng),只見她用手臂的氣力把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出,在空中劃出了一道弧線,那球落在沙坑里,砸了個(gè)大坑,“好棒啊,偶像!”一旁的王薇歡呼著。
長跑選手積極進(jìn)取,短跑選手也不甘示弱,宋迪的對(duì)手可是堪稱“傳說中”的姜妍妍,但她仍飛速奔跑……運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場上進(jìn)行著別開生面的'比賽,其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊(cè),時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則治理著衛(wèi)生題目,監(jiān)視著每個(gè)同學(xué)做好保潔工作,杜朦和幾位“才子才女”忙著寫宣傳稿,更多的同學(xué)在看臺(tái)上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目是4×100m接力賽,第一棒是賈辰,他拼命向前跑,正確無誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍,它經(jīng)過了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)人……終極沖過了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個(gè)同學(xué)心中都有著美好的回憶,?次覀兛梢园堰@次有意義的活動(dòng)當(dāng)作珍貴的記憶,封在“美好的相冊(cè)”中。運(yùn)動(dòng)會(huì)像一首歌,一首拼搏進(jìn)取的歌,譜寫著更高,更快,更強(qiáng)的音符。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
9月29日是我們期盼已久的一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛一進(jìn)校門,我就看見有許多的家長和老師在緊張忙碌地布置場地,升旗臺(tái)前還有一個(gè)比教學(xué)樓高的拱門,我感覺這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比我以往參加的都熱烈和隆重。雖然今天很但我們的心都是火熱的。
由于學(xué)?紤]到了天氣寒冷的因素,所以讓同學(xué)們都回到了教室。過了一會(huì)兒,輪到了我參加的三年級(jí)4X100米接力賽。我踏上起跑線時(shí)心想:“同學(xué)一定在教室為我們加油呢,我決不能辜負(fù)大家的希望!”
隨著“砰”的一聲令槍響,我就像一只離弦的箭飛了出去。我從第五名追到第四名,從第四名追到了第三名,還想追第二名,但沒有成功,最后我拼盡全力縮小了與第二名之間的距離,成功將接力棒傳給了王怡東。王怡東將名次追到了第二,我高興得跳了起來,王怡東又把接力棒傳給了胡超,緊接著胡超又傳給了最后一棒的白航銘,但在最后時(shí)刻我們又被兩個(gè)對(duì)手超越了,取得了第四名的成績。
雖然我們不是第一名,但這是我們的'團(tuán)結(jié)、友誼、奮斗、拼搏取得的成績,是我們大家共同努力的成果!
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
秋云成團(tuán)天氣涼,草木搖落露為霜 。某區(qū)屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式體育場隆重舉行。我校共50名學(xué)生參加“表演,40名學(xué)生參加素質(zhì)操,30名學(xué)生為運(yùn)動(dòng)員。
激情四射的音樂聲響起,穿著明黃色服裝的同學(xué)們開始表演。同學(xué)手中的排球仿佛有靈性一樣,無論是發(fā)球、顛球,蹦跳,還是變換隊(duì)形,與同學(xué)配合默契。尤其合作對(duì)打時(shí),排球在空中繽紛翻騰,十分精彩。結(jié)束時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們由衷地鼓掌,掌聲洪亮。
接著便是素質(zhì)操比賽。隊(duì)伍前的女生笑容可掬、熱情洋溢,全隊(duì)動(dòng)作整齊如一比劃間有一定力度。黃色的上衣,白色的短褲,在秋風(fēng)中與這綠茵茵的草地形成一幅色彩分明的畫。
老師對(duì)同學(xué)大為贊賞。他說,本次開幕式表演與上次最大的不同的是,人數(shù)從原來的`兩百縮減到現(xiàn)在的八十人,但是節(jié)目的精彩程度不減反增。排球是我校特色,參加表演的同學(xué)認(rèn)真訓(xùn)練,投入很多精力,發(fā)揚(yáng)了我校“不放棄,堅(jiān)持到底”的精神。這是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
開幕式完美落幕,充分展現(xiàn)我校學(xué)生青春飛揚(yáng)、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的良好風(fēng)貌,預(yù)祝我校運(yùn)動(dòng)員再創(chuàng)佳績,完成"六連貫"。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
星期五,我們學(xué)校在五臺(tái)山體育場舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天,烈日當(dāng)空,驕陽似火。我雖然戴起了帽子,卻還是感到非常熱,但我興奮的心情一點(diǎn)也不減。來到現(xiàn)場,哇!同學(xué)們的衣服成了一道亮麗的“風(fēng)景線”,紅的、黃的、白的……好壯觀的景象。∥液蛬寢屧诩议L志愿者的引導(dǎo)下來到了座位上。一會(huì)兒,開幕式開始了!開幕式的方陣表演,非常精彩。
讓我印象最深的是教師抖翁方陣,他們抖得可好啦!崔老師率先來了個(gè)“撈面條”,讓抖翁飛得好高,遺憾的是他沒有接住,可他毫不氣餒,這次抖翁飛得更高了!他接住了!臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。戴老師也不甘示弱,同樣來了個(gè)“撈面條”。老師們?cè)谶@兩位老師的帶動(dòng)下,玩起了各種花樣。
瞧!許老師來了個(gè)“照鏡子”,另一個(gè)老師來了個(gè)“猴子爬樹”……開幕式進(jìn)入了高潮!在大家的`掌聲中,開幕式結(jié)束了。令人期待的運(yùn)球接力賽開始了,我們班參加比賽的同學(xué)、家長像離弦的箭一樣快速奔跑著。就要到我了,我的心提到了嗓子眼,到我了!我像脫了膛的子彈,快速?zèng)_向下一位家長。聽著同學(xué)們的陣陣加油喝彩聲,我不敢有一絲疏忽怠慢。啊!終于到了!我大口喘著粗氣。雖然只是幾秒鐘,但我也緊張到了極點(diǎn)。最后我們獲得了第二名!親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了五臺(tái)山,我喜歡親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
空中彌漫著一股緊張的氣氛,運(yùn)動(dòng)會(huì)到了最后階段了,運(yùn)動(dòng)員800米決賽的時(shí)刻到了。
操場上,運(yùn)動(dòng)員踩著起跑線,等待著裁判的發(fā)令,手心中已經(jīng)冒出了汗,能看出,跑800米的運(yùn)動(dòng)員襯衫已經(jīng)濕了,這還沒跑呢!
真是令人緊張、激動(dòng)的時(shí)刻。
“呯——”
開始跑了!觀眾們紛紛站了起來。頓時(shí),加油助威的吶喊聲布滿了全校。比賽場上,運(yùn)動(dòng)員們聽到了觀眾的加油聲,都奮力地向前跑著,如同一支支箭似的,“嗖”地從眼前飛過。
賽場上競爭氣氛越來越濃,還差50米就跑完全程了。!連老師也激動(dòng)地跳了起來。一滴滴汗水從額頭滲出,晶瑩無比,比那些鉆石更加透亮,比那些翡翠更加燦爛!就連別的運(yùn)動(dòng)員也被這一幕驚呆了。操場上的運(yùn)動(dòng)員,加油!
10米、6米、3米……一陣陣跑步聲從遠(yuǎn)處傳來,操戰(zhàn)一片沸騰……一個(gè)、兩個(gè)腳印深深地印在操場上,永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。那一刻仿佛全世界的時(shí)間都暫停了,只有緊張的`呼吸聲和運(yùn)動(dòng)員的跑步聲在流動(dòng)。“嘀!”計(jì)時(shí)器被老師按了一下……王任飛躍過白線。
“耶——”大家互相擊掌,興奮地手舞足蹈。這一刻,大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,可那清晰的畫面永遠(yuǎn)留在我們心中,永遠(yuǎn)也不會(huì)褪色……
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
今天下午,晴空萬里,第11屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們班參加了實(shí)心球、50米賽跑、立定跳遠(yuǎn)這三個(gè)項(xiàng)目。按照老師的安排,由我?guī)е魂?duì)同學(xué)到50米賽跑現(xiàn)場去為我們班的'運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁,我們帶著寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場趕。
50米賽跑馬上就要開始了,運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,各自做著準(zhǔn)備工作。我們班莊詩妮參加的這一組比賽馬上就要開始了,只見裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭向終點(diǎn)沖去,一開始,大家不相上下,不一會(huì)兒就分出了高低,莊詩妮漸漸地落在別人后面,我們的心都揪緊了,異口同聲地喊:“莊詩妮,加油!莊詩妮,加油!”莊詩妮聽見了,奮力往前追,但因?yàn)橐婚_始輸?shù)锰,最后只取得了小組第五名的成績,但我們相信她已經(jīng)盡力了。
當(dāng)我們回到班級(jí)的時(shí)候,老師隆重地宣布:“李雅穎獲得實(shí)心球比賽冠軍,莊銘哲獲立定跳遠(yuǎn)第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍!”
我為他們感到驕傲,更為班級(jí)感到自豪!
評(píng)語:
這是一篇敘事的作文,敘事較為完整、清晰,個(gè)別地方用詞比較生動(dòng),但是不足之處在于:語言不夠簡練。今后作文,希望小作者能夠在語言描寫上多下功夫。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
這個(gè)星期五,學(xué)校舉辦了“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。在前一天,張老師說可以帶吃的來,可把我興奮得不得了。
一早,我來到學(xué)校,大家都在班上吃喝玩樂呢!打鈴了,張老師背著相機(jī)在門口說:“跳長繩、踢毽子、跳短繩的人員,拿好自己的物品,走了!其他沒有參加的,可以出去看比賽,也可以看《三國》!崩蠋煹脑捯魟偮洌已杆倌贸鋈齻(gè)毽子,去站隊(duì)了。我們來到操場,老師說:“到球門這一塊訓(xùn)練自己的項(xiàng)目!闭f完,我們就散開了。只見老師拿起相機(jī)幫我們拍照。我們正努力地練習(xí)著,“說話大王”跑來大聲說:“我們輸定了。有個(gè)人跳了二百五十六個(gè)!”聽到這里,我心里頓時(shí)緊張得打鼓了!快到我上場了,我站在三2班的一個(gè)小朋友后面等著,我看著她踢毽子,我心里就有勝算了!終于到我了,我信心滿滿地踢,但旁邊三2班的`同學(xué)卻在我耳邊大聲喊:“三3班醬油!三3班醬油!”我的信心被打破了,結(jié)果只踢了四十五個(gè)。輪到跳長繩了,我們站好‘鋼鐵俠’的隊(duì)形,校長說:“開始!”可“淘氣鬼”卻在發(fā)呆,于是,我們起跳慢了,在中途,“淘氣鬼”又跳摔了二次,結(jié)果,我們只跳了二百五十五個(gè)。倒數(shù)第二!大家都難過極了,有的同學(xué)還哭了!
通過這次三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我明白了,好的開始是成功的一半,還讓我體會(huì)到了,有付出不一定會(huì)有好的回報(bào),但不付出一定是沒有回報(bào)的,我運(yùn)動(dòng),我快樂,我健康!
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