運(yùn)動(dòng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
俗話說(shuō):“人的健全,不但靠飲食,尤靠運(yùn)動(dòng)!彼裕祟惒荒苤怀院煤群茫要多運(yùn)動(dòng),只有多運(yùn)動(dòng),身體才能健康。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)當(dāng)屬跳大繩了。我在班級(jí)跳大繩的行列中名列前茅,跳的比較好,只要下課有時(shí)間,我就會(huì)和好朋友們一起去跳大神,我們個(gè)個(gè)都跳的大汗淋漓,開心極了!
跳大繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)身健體,還能使我們開心。大人們跳大神可以緩解工作的.疲勞,還可以鍛煉身體,而學(xué)生跳大繩則可以放松心情,忘記煩惱。
跳大繩還有很多好處。如果你遇到了什么煩惱或棘手的問(wèn)題,你可以去用力跳大繩,讓自己出汗,這樣就可以放松自己的心情,讓自己更加輕松。
法國(guó)的作家帕斯卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句至理名言:“我們的生命力存在于運(yùn)動(dòng)之中,絕對(duì)的精致就是死亡。”是啊,難到我們的生命不存在于運(yùn)動(dòng)之中嗎?難道靜止不是死亡嗎?
同學(xué)們,那么就讓我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng),讓美好的幻想變成美好的現(xiàn)實(shí)吧!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
打開記憶的匣子,尋找一件有趣的事,一個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面。每當(dāng)想起以前學(xué)校舉辦過(guò)的一次“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我就心潮澎湃,如浪打著漩渦,不能平靜。
春風(fēng),像一位仙女展開她的衣袖,拂過(guò)我們的臉龐,那般輕柔,那般婀娜,那般飄逸。 春光嫵媚,我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上開展了一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。 哨聲準(zhǔn)備想起————第一項(xiàng):呼啦圈比賽,我報(bào)名參加了這個(gè)項(xiàng)目。比賽規(guī)則:誰(shuí)能夠在十分鐘之內(nèi),使身上的呼啦圈不落,誰(shuí)就贏,我的心怦怦直跳,可以說(shuō)我像一只熱鍋上的螞蟻,哦——不……當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法形容。不過(guò),在哨聲吹起之前,我抑制住了自己高興、激昂的心情,使自己變得輕松、自如。 哨聲響起,比賽開始,我雙手向上抬,腰扭來(lái)扭去!耙蝗、兩圈——”“一分鐘、兩分鐘——”,我喃喃自語(yǔ),鼓勵(lì)著自己。在場(chǎng)的同學(xué)都為我們鼓掌加油,我轉(zhuǎn)得更加起勁兒。別的參賽選手神氣十足,但有的因?yàn)槭韬龃笠,呼啦圈漸漸地落了下來(lái)…… 那場(chǎng)面更加激烈! “停!”隨著一聲哨響,我們停止了比賽。我果然不負(fù)眾望,贏得了這場(chǎng)比賽。大家為我吶喊、喝彩,全場(chǎng)響起了一陣?yán)坐Q般的`掌聲。我心里的石頭總是著地了。我神采飛揚(yáng),為自己而歡呼,為自己而鼓掌!
接下來(lái),我們又進(jìn)行了接力比賽…… 啊!美好的印象,那熱鬧、緊張的場(chǎng)面,深深地印在我的腦海中,令我難以忘記!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天早上,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我早早地來(lái)到了學(xué)校,領(lǐng)了嶄新的號(hào)碼布,便等待起期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
胡益謙的二百米跑步開始了,只見(jiàn)他像風(fēng)一樣沖了出來(lái),運(yùn)動(dòng)員與啦啦隊(duì)使勁為他喊加油,他最后獲得了銅牌。
夏智的比賽也同樣精彩,他比的是八百米跑步,夏智獅子似的'猛沖出來(lái),一開始就超過(guò)了好幾個(gè)人“夏智加油!夏智加油!夏智加油!……”我們大聲喊著,到了最后,他為我們班又奪得了一枚銀牌!
我的比賽開始了,當(dāng)我跑到三分之二時(shí),我已經(jīng)是最后了!我使出了全身力氣才獲得了第五名,對(duì)于第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是極大的鼓勵(lì)了。
金怡然的比賽應(yīng)該是最帥的比賽吧, 她為我們班又獲得了兩枚金牌!!她跑的是六十米和八百米,她像箭一樣沖,沒(méi)力氣了也沖,這一次,我都激動(dòng)的快哭了。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可真精彩啊。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
小河邊住著一只小白鶴。它不愛(ài)運(yùn)動(dòng),走幾步就累了。
有一天,幾只小鴨邁著整齊的隊(duì)伍跑步!靶“Q,和我們一起跑步吧!”
“跑步多累啊,我不去!”
小白鶴在河邊看風(fēng)景,一會(huì)兒三只小兔玩起了跳繩!靶“Q,和我們一起玩吧!
“跳繩多累啊,我不玩!”
天熱了,小白鶴在樹蔭下乘涼。小黑熊正在舉啞鈴,嘿喲,嘿喲!靶“Q,和我一起舉啞鈴吧!
“舉啞鈴多累啊,我不練!
小白鶴不愛(ài)運(yùn)動(dòng),漸漸的她變得越來(lái)越胖。有一天,她在河邊看到小孔雀正在輕盈的跳舞。小白鶴被深深的`吸引住了。“我也要學(xué)跳舞!
可是小白鶴太胖,跳不起來(lái),小白鶴傷心的哭了起來(lái)。小鴨、小兔、和小黑熊來(lái)了,準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。小白鶴聽(tīng)了,下定決心,加油做運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)鍛煉,小白鶴終于學(xué)會(huì)了跳舞。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天,對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是意義非凡的一天。當(dāng)我們衣著校服,整齊地站在內(nèi)操場(chǎng),莊嚴(yán)地看著旗臺(tái)時(shí),我們學(xué)校第一屆“銀杏杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。
隨著激昂的音樂(lè)響起,主持人慷慨激昂的開幕詞,聽(tīng)得我熱血沸騰,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫面:一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在場(chǎng)上竭盡全力地拼搏,如一匹匹駿馬,又如離弦之箭一般,讓我身臨其境。
之后,是學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的大型演奏,他們演奏的樂(lè)曲雄壯、有力、振奮人心。他們演奏的《友誼的花開萬(wàn)里香》更讓人激動(dòng)不已,運(yùn)動(dòng)會(huì)就像友誼的花,本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,讓每個(gè)班公平的競(jìng)賽!稓g樂(lè)頌》更是表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的精神。
合奏表演完了。但讓我意想不到的是,第二個(gè)節(jié)目“太極拳”,競(jìng)完全是由老師表演的。隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“梁祝”樂(lè)曲,老師們打著太極,輕柔的動(dòng)作像是涓涓細(xì)流,鋼中帶柔,那個(gè)效果,簡(jiǎn)直棒極了。看著老師們熟練的.動(dòng)作,我的心酸酸的,要知道“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”!老師們?yōu)榱颂珮O,不知花費(fèi)了多少辛勞與汗水。
該輪到壓軸節(jié)目閃亮登場(chǎng)了,在雄厚的《中華神功》這首歌曲的襯托下,近百名同學(xué)身著武術(shù)服,揮舞著刀,有種不屈不撓的精神。手中的刀,成了他們開辟未來(lái)的希望,突然,幾個(gè)同學(xué)手舞巨大彩旗,更激昂的音樂(lè)開始了,彩旗的翻轉(zhuǎn)讓人眼花繚亂,仿佛蛟龍入海,濺起一片驚濤駭浪。一曲終了,我意猶未盡,愿這些精彩節(jié)目能鼓舞運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!作文
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