運(yùn)動(dòng)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
在勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之時(shí)，我校舉辦了一次“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我記得從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都是“忠心耿耿”的拉拉隊(duì)隊(duì)員，從沒(méi)有破例去當(dāng)一次運(yùn)動(dòng)員，這使我感到很不舒服，再加上老師多次鼓勵(lì)我們要多參加這樣的活動(dòng)，我心里更是過(guò)意不去了。于是，我決定無(wú)論如何也要參加一項(xiàng)比賽！想來(lái)想去，我選擇了“女子六十米跑”，我絲毫不在意同學(xué)們?cè)尞惖哪抗�，只是一心盼著比賽的到�?lái)，真希望可以跑個(gè)好成績(jī)呀！
終于——操場(chǎng)上響起振奮人心的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，四周滿(mǎn)是嘈雜的人群，運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)在摩拳擦掌。我站在運(yùn)動(dòng)員之中，雖然心里總是在提醒自己：“不要怕！相信你自己！”可是手還在發(fā)抖，腿也發(fā)麻，心胸間仿佛揣了只兔子去，估計(jì)槍聲還沒(méi)響，我就要倒去了……“各就各位——砰！”只聽(tīng)一聲震耳的.搶響，我大腦雖一片空白，但還是不由自主地跑了起來(lái)。“沖��！”我小聲地喊到，可身體卻不聽(tīng)使喚，漸漸落在了后面，“加油！張禾苗！加油！”同學(xué)奮力的加油聲傳進(jìn)我的耳朵里，對(duì)呀！加油�。∥壹涌炝怂俣�，感覺(jué)胸口很疼，但我忍住，接著跑。超過(guò)了一位，超過(guò)了兩位，耶！我跑了第四名，對(duì)于沒(méi)有一但運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我，這是多大的進(jìn)步呀！
戰(zhàn)勝自己，比得了第一名還要令我高興，每個(gè)人最強(qiáng)悍的敵人，不就是自己?jiǎn)幔窟@次的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖結(jié)束了，但我決定，下一次，我要再向自己挑戰(zhàn)！作文
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
就在今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“空前盛大”的運(yùn)動(dòng)會(huì)。說(shuō)是“空前盛大”，這個(gè)“空前”可不是吹的。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了xx附小的前任校長(zhǎng)、現(xiàn)任副校長(zhǎng)，甚至連北京市的體育教育委員會(huì)的會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)也請(qǐng)來(lái)了！在校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，我們臺(tái)下的同學(xué)們都“沸騰了”。
隨著“一、二、三、四”的'口號(hào)聲響起，五年級(jí)、六年級(jí)的特色方隊(duì)“出發(fā)”了！到了主席臺(tái)前，只見(jiàn)特色方隊(duì)里的六年級(jí)大高個(gè)子喊道：“向右——轉(zhuǎn)；一二！”然后，整個(gè)方隊(duì)立即響起了雷鳴似的口號(hào)聲。我和我們班的xx都是這個(gè)五、六年級(jí)特色方隊(duì)的一員。
再換輪滑鞋的時(shí)候，我看見(jiàn)了我們班的方隊(duì)。只見(jiàn)我們班的男同學(xué)們左手拿著創(chuàng)意足球，右手拿著小提琴；而我們班的女同學(xué)的左手打折的也是創(chuàng)意足球，可是她們的右手拿著的是玩具娃娃。
在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，男生們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)倒著走，并且拿起了創(chuàng)意足球開(kāi)始拉小提琴。而女生則捧著手里的玩具娃娃開(kāi)始跳起了她們自編自導(dǎo)的舞蹈�？粗实拈_(kāi)幕式，我不禁想起了老師們的和家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兯冻龅摹?/p>
首先就是xx媽媽。
xx媽媽一馬當(dāng)先給全高段的同學(xué)買(mǎi)了段服，并且所有的錢(qián)都是由xx媽媽墊付的，這讓大家在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的時(shí)候穿的衣服看上去更統(tǒng)一。
然后還有韓老師和郝老師。
韓老師和郝老師幫我們統(tǒng)一打印了小提琴的圖片和足球的圖片，紙錢(qián)和打印費(fèi)用都沒(méi)有讓我們付，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)更加引人注目。
當(dāng)然，我們的成功還少不了其他家長(zhǎng)的幫助。
老師們和家長(zhǎng)們?yōu)榱宋覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)付出了這么多，我們一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)里取得好成績(jī)，報(bào)答老師和家長(zhǎng)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
一天，森林舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。小鹿、小松鼠、小兔、小烏龜、小蝸�！瓍⒓恿吮荣悺Ｋ鼈�?cè)诒荣愔�，小兔遙遙領(lǐng)先，它很得意的回頭對(duì)小烏龜說(shuō)：“上次比賽，因?yàn)槲姨笠?、驕傲。結(jié)果輸給你了，這次我不會(huì)再犯錯(cuò)誤了。”小兔同樣不把其它比賽選手放在眼中。就在它得意洋洋的.時(shí)候，小鹿、小松鼠超過(guò)了它。小兔后悔極了！就這樣，小鹿拿了第一！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我們的生活總在繁忙的學(xué)習(xí)與工作中度過(guò)，從來(lái)不曾考慮其他的，可是你有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有健康的身體作為前提條件，再好的學(xué)習(xí)成績(jī)，也是無(wú)用的。在這次體育文化節(jié)中我就感受到了，以后我也會(huì)加強(qiáng)體育鍛煉，響應(yīng)國(guó)家“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的號(hào)召。運(yùn)動(dòng)，真是我們的摯友！
在這個(gè)月中，我們學(xué)校將要舉行第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我作為班長(zhǎng)也報(bào)名參加了跳繩比賽。同學(xué)們的積極性都特別高，不停地報(bào)著各種比賽項(xiàng)目：100米，400米，跳繩，實(shí)心球，立定跳遠(yuǎn)等。在同學(xué)們忙碌的身影中，我仿佛看見(jiàn)了“亞洲飛人”劉翔在雅典奧運(yùn)上“一飛沖天”時(shí)震驚人心的身影，還有跳水冠軍伏明霞等等。也許這就是體育精神，也讓我了解到體育的力量！
俗話(huà)說(shuō)的好：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！斌w育運(yùn)動(dòng)不僅能活動(dòng)我們的四肢，提高我們的靈敏性和反應(yīng)能力，更能振作精神，增強(qiáng)自信，保持昂揚(yáng)向上的狀態(tài)，更好的投入學(xué)習(xí)中。記得有一次，臨近期末考試了，老師發(fā)了很多的復(fù)習(xí)卷，要做很長(zhǎng)時(shí)間。做著做著我覺(jué)得思路都模糊了，怎么也集中不了精神，很煩就出去走走。看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕饷嫣K就加入了，一起跳繩。玩了一會(huì)不知為何便覺(jué)得精神振作了，題目做起來(lái)也就輕松多了。運(yùn)動(dòng)確實(shí)能在學(xué)習(xí)上幫助我們，不是嗎？
我曾經(jīng)十分不喜歡體育運(yùn)動(dòng)，甚至有些許討厭，但是一句話(huà)徹底改變了我的態(tài)度，那就是——“如果整天只知道學(xué)習(xí)或工作的人，即使聰明也會(huì)變成傻瓜�！笔堑�，學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)固然重要，學(xué)習(xí)文化知識(shí)也很重要，但請(qǐng)不要忘記有好的身體素質(zhì)也同樣重要，而體育也成了中高考科目之一。這就說(shuō)明國(guó)家與要的是體育學(xué)習(xí)雙方面的人才。和我一樣的同學(xué)們，讓我們一起活躍的參加到各種體育活動(dòng)中，讓身體更健康，更有活力，以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，那么相信一定會(huì)事半功倍的.。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。所以我認(rèn)為作為祖國(guó)新一代的接班人的我們，應(yīng)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健體魄，更進(jìn)一步了解體育文化。讓我們攜起手為增強(qiáng)身體素質(zhì)，繁榮體育文化而努力吧！
看！陽(yáng)光已經(jīng)為我們撥開(kāi)了云霧，天氣也慢慢明媚起來(lái)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你們呢？欲震的羽翼正待打開(kāi)自由翱翔。迎著風(fēng)雨，我們?cè)谶@里一齊出發(fā)；向著陽(yáng)光，我們將要舞出生命的精彩。為了我們能更好的擁有健康的身體，更加了解體育文化，今天的我們需要體育的鍛煉，讓我們快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)吧！運(yùn)動(dòng)，我們的摯友！
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
自從學(xué)校實(shí)行了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)后，運(yùn)動(dòng)讓同學(xué)們變得朝氣蓬勃，生龍活虎，整個(gè)校園也變得充滿(mǎn)活力，歡聲笑語(yǔ)不斷。
每到活動(dòng)課時(shí)，同學(xué)們都迫不及待來(lái)到了操場(chǎng)上。啊!操場(chǎng)上可真熱鬧啊!有跳繩的，彩繩飛舞;有踢毽子的，上下翻飛，讓人眼花繚亂;有打籃球的，你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑩尩骄统藱C(jī)投籃;有踢足球的，你追我趕，拼命搶奪------我們也不甘示弱，拿起我們的運(yùn)動(dòng)器具——七八個(gè)厚厚的墊子。我們先是做前滾翻，大家一個(gè)接一個(gè)，沒(méi)做過(guò)的人一翻竟翻歪到一邊去了，令大家捧腹大笑;熟練的`人身輕如燕，動(dòng)作迅速，又讓我們羨慕不已，接著練習(xí)仰臥起坐，一開(kāi)始不少同學(xué)躺下去爬不起來(lái)，在經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)和反復(fù)練習(xí)后，同學(xué)們已經(jīng)能夠很快地完成一個(gè)又一個(gè)仰臥起坐了。待大家都掌握了要領(lǐng)之后，老師組織大家進(jìn)行比賽。同學(xué)們一聽(tīng)非常高興，摩拳擦掌，躍躍欲試，想一決高下。比賽開(kāi)始了，老師看好時(shí)間計(jì)時(shí)，一個(gè)接一個(gè)做。別看戴闖明同學(xué)個(gè)子矮，做起來(lái)動(dòng)作靈活輕松又標(biāo)準(zhǔn)，速度也讓人驚訝得合不攏嘴巴，那邊朱建宇同學(xué)也不甘示弱，飛快地做了起來(lái)。他們倆真是旗鼓相當(dāng)，我們一起為他們鼓掌加油，最后，戴闖明同學(xué)獲得了第一名。操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)不斷，成了一片歡樂(lè)的海洋!
通過(guò)這些體育活動(dòng)讓我們不僅得到了健康的身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，還讓我們享受到快樂(lè)。多參與體育活動(dòng)能增加我們的信心和勇氣，克服懦弱的性格，讓同學(xué)們變得更加朝氣蓬勃，充滿(mǎn)活力，學(xué)習(xí)勁頭也更大了，使我們的校園生活變得更快樂(lè)、更陽(yáng)光了。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
你是否還在為自己的瘦弱而苦惱，你是否還在為自己的肥胖而苦惱，你是否還在為自己的體弱多病而苦惱。
如果你太胖，可能會(huì)得高血壓，這個(gè)時(shí)候就需要運(yùn)動(dòng)來(lái)解壓，一個(gè)數(shù)據(jù)表明，一天做十個(gè)俯臥撐，十個(gè)仰臥起坐，會(huì)促進(jìn)你自身新陳代謝和發(fā)育，讓自身的細(xì)胞充滿(mǎn)活力，肌肉密度變大、增強(qiáng)。
一個(gè)身體強(qiáng)壯的人和一個(gè)身體瘦弱的人到底有什么區(qū)別呢？
一個(gè)運(yùn)動(dòng)的人身體健壯，沒(méi)有疾病纏身，另一個(gè)不運(yùn)動(dòng)的人，卻是體弱多病。
運(yùn)動(dòng)就像海綿，做運(yùn)動(dòng)就好比海綿里的水，越做運(yùn)動(dòng)海綿里的水越少，一個(gè)身體健壯的人，他生病的機(jī)率往往要比一個(gè)身體不健壯的人要低的多，每天花十分鐘做二十個(gè)仰臥起坐、俯臥撐，可能會(huì)改變你一生的身體素質(zhì)，如果你運(yùn)動(dòng)了一個(gè)月、兩個(gè)月，卻不堅(jiān)持，一個(gè)星期之后，你以前所做的運(yùn)動(dòng)效果將化為烏有。
我們應(yīng)該運(yùn)動(dòng)，我們也可以運(yùn)動(dòng)，為什么老人們都要在早上起來(lái)鍛煉，走走步子，打打太極，為什么年輕人們也要走走，就是為了健康運(yùn)動(dòng)，和健康的.關(guān)系息息相關(guān)。
若按照比例尺算，十個(gè)運(yùn)動(dòng)相當(dāng)一個(gè)健康值，美國(guó)科學(xué)家研究表明，只有運(yùn)動(dòng)，人類(lèi)才能不斷地排除死亡衰老的細(xì)胞，增強(qiáng)自身的免疫力。
在我們的生活中，許多生物都要每天運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)自己的生存能力，有的植物也會(huì)運(yùn)動(dòng)，有運(yùn)動(dòng)才能保證他獲取足夠的水份，無(wú)機(jī)鹽，養(yǎng)料，人類(lèi)已經(jīng)成為世界的霸主，但是我們應(yīng)該堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，不能讓不運(yùn)動(dòng)成為我們滅絕的原因。
所以說(shuō)，讓我們堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，讓我們愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，讓我們自覺(jué)運(yùn)動(dòng)，都每天運(yùn)動(dòng)。
天天運(yùn)動(dòng)，天天運(yùn)動(dòng)，天天運(yùn)動(dòng)，重要的事情說(shuō)三遍。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
星期五，我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師要選兩位男生和兩位女生跟著高年級(jí)跑800米比賽，當(dāng)時(shí)全班人都舉起手，老師說(shuō)：“好難選呀？”最后老師選的男生是魏志高、韓念祖，女生是我和馮燚欣，800米得比賽開(kāi)始了，參加比賽的同學(xué)都在起點(diǎn)等待，老師說(shuō)：“我們跟著他們跑，剛開(kāi)始不要跑太快，相信你們一定能夠堅(jiān)持下來(lái)！”一聲槍響，比賽開(kāi)始了，我們艱難的跑著800米的路，最后跑著跑著，馮燚欣、韓念祖、魏志高他們都落在后面了，只有我和高年級(jí)學(xué)生在跑。跑完了，我終于堅(jiān)持到底了，老師說(shuō)我真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！下午，比賽的是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，一二年級(jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是背人跑和套圈，我和爸爸參加的.是背人跑，爸爸為了我?jiàn)^力向前沖，終于贏(yíng)得了比賽，我愛(ài)我的爸爸！運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意思，希望下次我還能夠參加。
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
“砰”，這發(fā)令槍聲如沖鋒的號(hào)角，響亮而急促，自然是主菜，而光輝燦爛的主角便是我們這些運(yùn)動(dòng)健兒啦！
刻苦訓(xùn)練
當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息之后，我每天早上都堅(jiān)持早到學(xué)校，練習(xí)自己的項(xiàng)目；大課間結(jié)束之后，我也和伙伴們一起比賽和練習(xí)；中午時(shí)，我又來(lái)到操場(chǎng)，獨(dú)自練習(xí)；放學(xué)后也是如此，而且每次訓(xùn)練后都滿(mǎn)頭大汗，好像剛洗過(guò)頭還沒(méi)吹干似的。于是，我從一個(gè)體育一般的小女孩變成了一個(gè)熱愛(ài)體育、陽(yáng)光的女孩，也大大增加了我的信心。
提心吊膽
盼星星，盼月亮，終于到了那一天。我們來(lái)到了那個(gè)充滿(mǎn)堅(jiān)持的毅力，充滿(mǎn)鼓勵(lì)的吶喊，充滿(mǎn)激烈拼搏的地方。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)十分大，而且又下大雨，地面很滑，再加上那一陣陣響亮的.槍聲，令我有點(diǎn)害怕。我想：“萬(wàn)一我不小心滑倒怎么辦？萬(wàn)一槍聲很響令人害怕怎么辦？萬(wàn)一鞋子掉了怎么辦……”
漂亮開(kāi)局
首當(dāng)其沖的是100米，我心里像揣了只兔子似的，“撲通撲通”地跳個(gè)不停，看看其他參賽同學(xué)好像無(wú)事發(fā)生，十分鎮(zhèn)定，讓我壓力很大。他們有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的深吸一口氣，努力地使自己那顆激動(dòng)、振奮的心穩(wěn)定下來(lái)。我也是如此�！芭椤钡靡宦�，發(fā)令員的槍響了。我用出吃奶的勁跑出去，我的手和腳都在用力地?cái)[動(dòng)，全力跑，速度已經(jīng)達(dá)到了我本身最快的速度，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹，好像在說(shuō)：“加油啊！小默！”我們班同學(xué)的響聲也在我耳朵里回蕩著。我拼盡全力，那速度已經(jīng)超出我可以接受的范圍；我咬緊牙關(guān)，希望我的腿能再快一點(diǎn)。只見(jiàn)終點(diǎn)馬上到了，再看看現(xiàn)在我前面已經(jīng)有很多人超越我了，可我沒(méi)放棄，還在拼命地跑。終于到了終點(diǎn)，這次有這么多人超越了我，我肯定沒(méi)戲了。哎！我不敢面對(duì)這個(gè)事實(shí)。我是班級(jí)推選上的，我能參加這個(gè)項(xiàng)目都是老師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可，而現(xiàn)在我卻……
成績(jī)出來(lái)了，我得了第七名，大家，特別是媽媽都很高興，我也十分高興。我想：第七名還是不應(yīng)該發(fā)生，下次要多練習(xí)。
穩(wěn)定發(fā)揮
400米也是這樣，因戰(zhàn)略失敗，前面跑太慢，后面加速來(lái)不及了。當(dāng)聽(tīng)到史老師的鼓勵(lì)聲時(shí)，我真想打自己一下，我還是努力沖刺�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我閉著眼睛，快速地沖刺，真希望有奇跡發(fā)生，可當(dāng)我睜開(kāi)時(shí)，還是沒(méi)有任何事發(fā)生，為了讓我跑快一點(diǎn)，在我快沒(méi)力氣的時(shí)候，我就想，如果超過(guò)前面那個(gè)人，我就能每次考試考到100分（當(dāng)然是異想天開(kāi)，并不能實(shí)現(xiàn)），于是，我真的超過(guò)了那個(gè)人。終于，我跑到了小組第三個(gè)。成績(jī)出來(lái)了，我沒(méi)獲獎(jiǎng)，哎！“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”。對(duì)�。C(jī)會(huì)只有一次，如果有另一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再跑一次的，同時(shí)選擇開(kāi)局就提速。
小有遺憾
最后是接力賽，我們大家都比較擔(dān)心，因?yàn)?0米接力賽平時(shí)沒(méi)怎么練，所以怕跑不好。“預(yù)備！跑！”裁判員喊著，第一人連忙沖出去，我是第二棒，交棒順利，我一接棒就沖出去，把其他班的人甩在后面�？斓搅�，我速度慢下來(lái)，準(zhǔn)備交棒，只見(jiàn)那人沖出去，我不僅呼了一口氣，十分興奮，馬上我們就贏(yíng)了，可最后一棒卻掉棒了……雖然有點(diǎn)遺憾，但沒(méi)有關(guān)系，努力第一，比賽第二。
對(duì)�。捉�(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，哪怕最后沒(méi)到達(dá)成功的彼岸又有什么關(guān)系呢？比賽不僅是為了得名次，更重要的是去發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣，體會(huì)競(jìng)技體育精神。這樣遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂(lè)更加開(kāi)心，更加珍貴！
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