運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋，因?yàn)槲矣X(jué)得穿著運(yùn)動(dòng)鞋特別的輕盈舒服，而且最主要的還是跑步跑得快多了。
早上爸爸媽媽說(shuō)今天的天氣會(huì)很冷，要我穿雪地靴，可我覺(jué)得穿雪地靴跑步就跑不快了，而且今天又有體育課，所以我堅(jiān)持不要穿，就穿了一雙運(yùn)動(dòng)鞋上學(xué)了。
到了學(xué)校，我看見(jiàn)很多同學(xué)都穿著雪地靴，雖然這樣很暖，但我想他們肯定跑得很慢。下課了，為了證實(shí)我的這個(gè)想法，我和幾個(gè)同學(xué)決定來(lái)一場(chǎng)跑步比賽。比賽說(shuō)開(kāi)始就開(kāi)始，林熠揚(yáng)當(dāng)裁判。只聽(tīng)林熠揚(yáng)喊“一、二、三、開(kāi)始”，話音剛落，蘇明志穿著雪地靴象箭一樣的沖出去，跑得比我還快呢，我趕緊加快步伐，沒(méi)過(guò)多久我就超過(guò)他了�？勺詈筇K明志說(shuō)不玩了。于是我就和蔣含爍、汪周哲、池子昊四人一起跑步比賽。還是林熠揚(yáng)當(dāng)裁判，第一局我贏了。第二局我和蔣含爍并列第一，第三局又是我贏了。我心理別提有多高興了，而這一切，我覺(jué)得我的運(yùn)動(dòng)鞋是功不可沒(méi)的'，看來(lái)我今天不穿雪地靴而穿運(yùn)動(dòng)鞋是對(duì)的。運(yùn)動(dòng)鞋確實(shí)比雪地靴跑得快多了。雖然冷了點(diǎn)，但我心理還是暖和和的，一點(diǎn)都不覺(jué)得冷。
我愛(ài)我的運(yùn)動(dòng)鞋，我喜歡穿我的運(yùn)動(dòng)鞋。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
學(xué)校里的生活多姿多彩，猶如天上的繁星一樣點(diǎn)綴著我的記憶長(zhǎng)河，這是我小學(xué)階段最寶貴的東西，一直鎖在我的心靈深處。今天我要拿出其中一顆最大最亮的星星展示給大家看。
這是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也就是4月25日這天，我們來(lái)到了江干文體中心。這是我第一次來(lái)到這么大的比賽場(chǎng)地，當(dāng)時(shí)可激動(dòng)了，還不停地和身邊的小伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑，在不知不覺(jué)中來(lái)到了屬于我們班的觀看席上。隨著時(shí)間的流逝，廣播終于響了起來(lái)，我?guī)еo張和興奮地心情跟著班級(jí)隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。這時(shí)候終于要開(kāi)始我們練習(xí)已久的項(xiàng)目了，那就是做七彩陽(yáng)光，也許是第一個(gè)節(jié)目，大家都排著整齊的隊(duì)伍，精神飽滿地做著。這時(shí)候如果你從高空俯視下來(lái)一定會(huì)看到一列列整齊的“1”字。然而等到做田徑校本的時(shí)候，就慘不忍睹了，一會(huì)兒出現(xiàn)“S”型，一會(huì)兒又變成了“M”型。大概同學(xué)們都是想急著看后面的比賽了吧。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我們班來(lái)說(shuō)其實(shí)只有一個(gè)項(xiàng)目，那就是張藝涵的.比賽。為什么呢？說(shuō)出來(lái)真的難為情，因?yàn)槲覀儼嘣谥暗念A(yù)賽中除了她都失敗了，當(dāng)然也包括我自己參加的幾個(gè)項(xiàng)目。時(shí)間匆匆的來(lái)到了她的比賽場(chǎng)地上，隨著一聲令下，張藝涵就像箭一樣的沖了過(guò)去，她拼命的奔跑著，帶著我們的希望和加油聲中終于沖過(guò)了終點(diǎn)。看著她的奔跑，我心中暗暗發(fā)誓明年看我的吧！
學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我們大顯身手的舞臺(tái)，它讓我們懂得了在個(gè)人能力之外還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也是讓我們能全面發(fā)展的舞臺(tái)。我熱愛(ài)我的學(xué)校，更加喜歡這一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了！
我們一大早就來(lái)到學(xué)校集合，排隊(duì)到一中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)去，在觀眾臺(tái)指定的位置坐了下來(lái)。
首先是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，伴著嘹亮的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)，各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員排著整齊的方隊(duì)，按照班級(jí)順序走過(guò)主席臺(tái)，每個(gè)班都喊出了自己班的口號(hào)，好像在對(duì)其他班威力一樣，接著郭校長(zhǎng)宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了！”
我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多體育比賽項(xiàng)目，有長(zhǎng)跑、短跑、跳高、跳遠(yuǎn)、投擲等。不一會(huì)兒，有同學(xué)告訴我女子1500米比賽開(kāi)始了，大家準(zhǔn)備為我們班的侯玉萍加油。
在起跑線處，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诰�后一字排開(kāi)，向前微傾著身子，準(zhǔn)備好起跑。這時(shí)，裁判員舉起發(fā)令槍，“啪”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣，沖出起跑線。開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員距離比較近，大家你追我趕，一會(huì)兒這個(gè)超過(guò)那個(gè)，一會(huì)兒又被別人反超過(guò)去；可是跑上一段時(shí)間距離就越拉越遠(yuǎn)了。再說(shuō)我們班的'侯玉萍，她“一馬當(dāng)先”沖到了前面，像發(fā)了瘋似的玩命地跑，終于第一個(gè)跑到終點(diǎn)，獲得了冠軍。我們?nèi)喽几吲d地為她歡呼起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼就到了下午。五點(diǎn)鐘的時(shí)候，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的接力賽開(kāi)始了。隨著一聲槍響，我們班的第一棒楊喆飛快地跑了起來(lái)，但是不久被另一個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員超了上來(lái)。到了第二棒王梓聰，只見(jiàn)他兩腿像兩個(gè)大號(hào)的車輪子似的，轉(zhuǎn)得飛快，眨眼之間就把接力棒傳到了第三棒荊干手里。荊干接住接力棒，撒腿就跑，很快就把其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。到了第四棒梁家眳那兒，別的人更是想追也追不上了，梁家眳是我們班的“飛毛腿”，他如同一道閃電，片刻之功就到達(dá)了終點(diǎn)。
第二天我們又進(jìn)行了一上午的比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)就閉幕了。但我的心好像還留在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一樣，周圍是久久不散的吶喊聲、歡呼聲……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
九月二十九日，是一個(gè)讓我們無(wú)比激動(dòng)的日子，因?yàn)檫@一天是六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午一時(shí)五十分，大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校園，懷著激動(dòng)興奮的心情迎接著運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加人員不僅有老師、裁判、比賽選手，還有各班的小助手。操場(chǎng)上人山人海，人人都在暗暗為自己的班級(jí)加油鼓勁兒。
比賽開(kāi)始了！操場(chǎng)上沸騰了起來(lái)，大家趕緊站好隊(duì)，等待體育老師們的點(diǎn)名。第一項(xiàng)是女子100米，我們班的參賽選手有我和寧婉鑫。終于輪到我這一組了，我站在起跑線上，雙手緊握成拳頭，伸伸胳膊踢踢腿，舒展著四肢。“準(zhǔn)備——”我急忙擺好跑步姿勢(shì)，眼睛盯著前方，“啪！”發(fā)令槍一響，我就像一支離弦的箭一樣，又像是一只受了驚的兔子，“飛”了出去。我一定要為班級(jí)取得榮譽(yù)，我一邊想，一邊加快了速度。快了，快到終點(diǎn)了！最后三十米左右，我使出吃奶的勁兒，再次拼命加速，終于取得了第一名的好成績(jī)！我又是興奮，又是驕傲，又是自豪，連蹦帶跳得回到隊(duì)中，觀看下一組比賽。
操場(chǎng)上熱鬧極了。點(diǎn)名聲、加油聲、吶喊助威聲、發(fā)令槍聲，許多聲音和在一起，使操場(chǎng)上群情激昂。
選手們激烈的.在比賽，觀眾們也不閑著。我們班的同學(xué)聚集在一起，排成幾排，一齊為選手吶喊助威：“史金源加油！蔣鈺涵加油！楊雨晴加油！……”聲音響徹云霄，操場(chǎng)上一陣又一陣地沸騰起來(lái)。你看，他們一個(gè)個(gè)喊得面紅耳赤，就像剛剛爭(zhēng)論過(guò)一樣，一邊喊著邊加油，一邊揮著手，還有的緊握拳頭，比參賽選手還緊張。有的人干脆就和選手一起跑著，給他們加油、打氣，操場(chǎng)上好不熱鬧。
在同學(xué)們的加油聲中，比賽結(jié)束了，但是大家的心情依然很激動(dòng)，
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅使我們班更加團(tuán)結(jié)，還讓我們鍛煉了神態(tài)，增強(qiáng)了體質(zhì)，讓我們終身難忘。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
學(xué)校剛剛在體育中心舉辦了一場(chǎng)隆重的第三十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，那清脆的發(fā)令槍聲，運(yùn)動(dòng)員緊張比賽的場(chǎng)景和志愿者們辛苦地勞動(dòng)的畫面，至今回蕩在我的腦海里。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽快要開(kāi)始了！賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們咬緊牙關(guān)，準(zhǔn)備迎接“無(wú)血腥的戰(zhàn)場(chǎng)”；主席臺(tái)上，教師們緊皺眉頭，慌亂地準(zhǔn)備宣布“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕”；看臺(tái)上，家長(zhǎng)、同學(xué)們?yōu)樽约喊嗟倪\(yùn)動(dòng)員捏了一把汗，為他們加油、喝彩……
“下面進(jìn)行的是女子一千五百米長(zhǎng)跑，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備，現(xiàn)在開(kāi)始檢錄！”
“各就位，預(yù)備”，“砰——”，在一聲槍聲的令下，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缫恢ещx弦的箭，飛速地沖出了起跑線，在400米跑道上邁出了成功，邁出了灑脫，便是一種勇氣！她們的每一步，都充滿了同學(xué)們給予的希望——在隆重中添加無(wú)數(shù)色彩與美好！
一圈，兩圈，三圈……近了，更近了！運(yùn)動(dòng)員們，沖刺吧！跨進(jìn)成功的大門，瞧，家長(zhǎng)們?yōu)槟銈兇驓�！�?tīng)！同學(xué)們?yōu)槟銈兒炔�！不要給他們失望，邁開(kāi)大步伐，為自己一個(gè)滿意的.成果！
“��！哈哈哈！”，勝利了，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們勝利了！她獲得了第一名！
通過(guò)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和努力，我們班獲得的了全年級(jí)段團(tuán)體總分第二名！雖然不是最優(yōu)秀的，但是，同學(xué)們的努力在我的心中早就是第一名了！大家捧著獎(jiǎng)杯，在合影的時(shí)候發(fā)出了內(nèi)心最甜美的微笑，在耀眼的陽(yáng)光中，自由奔跑，在滿是白云的天空下盡情歡笑！
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我領(lǐng)略了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。我們的班級(jí)，如帆船，在智慧、美好的海面上，緩緩地向前駛?cè)ァ?/p>
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
這個(gè)星期四、五兩天，是我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們已經(jīng)訓(xùn)練了很久 ，我迫不及待地想看看運(yùn)動(dòng)員們的表現(xiàn)。
漫長(zhǎng)的等待過(guò)后，期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了。觀眾席上，同學(xué)們一個(gè)勁地為運(yùn)動(dòng)們加油鼓勵(lì)，歡呼聲、喝彩聲此起彼伏；廣播室里，廣播員不停地播報(bào)著運(yùn)動(dòng)員們獲獎(jiǎng)的喜訊和祝賀他們的廣播稿；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們有的正在做著準(zhǔn)備活動(dòng)；有的剛比賽完，正在一旁默默地休息；還有的正在場(chǎng)地上進(jìn)行激烈的比賽，雖然他們參加的項(xiàng)目不同，但他們的臉上都寫著奪冠的決心。
瞧，我班潘璐同學(xué)正在參加女子跳高比賽。只見(jiàn)她自信滿滿的走進(jìn)賽場(chǎng)，縱身一躍，輕松地跳過(guò)了一米一的橫桿；老師把橫桿加到了一米二，只見(jiàn)潘璐思索了一下，退后幾步，向前沖去，像一只輕盈的小鳥(niǎo)“飛”過(guò)了橫桿；橫桿又升到了一米二七的高度，可惜她這次沒(méi)有跳過(guò)。潘璐回到班級(jí)，臉上勝利的微笑中有些沮喪，同學(xué)們見(jiàn)些情景，忙過(guò)來(lái)安慰她：“沒(méi)關(guān)系，都第一名了，還管成績(jī)干什么？”“沒(méi)事，跳過(guò)一米二已經(jīng)很好了！”聽(tīng)到這些話，潘璐笑得更燦爛了。
激烈的接力比賽開(kāi)始了，我沖到跑道邊，為運(yùn)動(dòng)員們加油助威，我班跑第一棒的是蔣霖同學(xué)，槍聲一響，他就像子彈一樣沖了出去，可別班一個(gè)高得像竹竿一樣的同學(xué)邁開(kāi)長(zhǎng)腿，很快就超過(guò)了他，雖然我班的后幾棒同學(xué)都很努力，但還是無(wú)力回天。輪到最后一棒陳永康了，他雖然知道自己已經(jīng)拿不到名次了，但是仍?shī)^力往前沖去。望著他努力沖刺的'身影，我心里有些感動(dòng)，我想：體育的魅力或許就在于這里，在于陳永康不服輸?shù)木�，在于潘璐追求的“更高、更快、更�?qiáng)”，這種精神不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？學(xué)習(xí)時(shí)，我們要有不服輸?shù)木�，遇到難題不要放棄，而要去鉆研它，努力做到更好，這樣，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更上一層樓！
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