[合集]實(shí)用的運(yùn)動的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
星期五這一天,小鳥在樹上歡快地唱著歌,學(xué)校一年一度的運(yùn)動會開始了。我早早的來到了學(xué)校,走進(jìn)教室,同學(xué)們都很期待這次的運(yùn)動會。
運(yùn)動會開始了。首先進(jìn)行的是六十米跑,只見運(yùn)動員們個(gè)個(gè)都胸有成竹的站在跑道前!皣W!”裁判員一吹口哨,運(yùn)動員們就像離弦的箭似的“嗖”的一聲,立馬沖向終點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人,我們班的兩位同學(xué)終于取得了好成績。
讓我印象最深刻的就是拔河比賽了。第一局拔河比賽,大家都很努力撥,可惜我們還是輸了。但是大家并沒有氣餒,在下一局的時(shí)候,老師問大家,有沒有覺得很累、已經(jīng)沒有力氣繼續(xù)拔的`同學(xué)。同學(xué)們堅(jiān)定地回答:“老師,我能行!老師,我可以堅(jiān)持下去!”就這樣,在大家的團(tuán)結(jié)努力下,下一局的拔河比賽我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
運(yùn)動的作文 篇2
下午,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會的開幕式。在儀式上,我們所有的學(xué)生都身穿校服,排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了操場。高年級的大哥哥大姐姐為我們表演了武術(shù)操,整齊的動作,嘹亮的口號,統(tǒng)一的著裝,和電視上的`一樣精彩。
而我們班的輪滑表演更是全校的一個(gè)亮點(diǎn)。32名同學(xué)都頭戴頭盔,腳穿輪滑鞋,全副武裝,在舞臺前排隊(duì)滑了一個(gè)橢圓形的圓圈,全校師生都為他們鼓掌加油,我也羨慕極了,心想如果我也能加入就好了,那該有多自豪啊!
運(yùn)動的作文 篇3
當(dāng)茅老師把要開運(yùn)動會的消息告訴我們的時(shí)候我們高興得不得了,運(yùn)動員們都在為運(yùn)動會做準(zhǔn)備。
一、跳高——運(yùn)動場上展身姿
跳高運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神抖擻,騰空躍起,像展翅飛翔的海燕,又像凌空直上的雄鷹。“加油!加油!”一陣熱烈的歡呼聲沖破了這緊張的氣氛,震蕩著運(yùn)動場。當(dāng)快要接近高架時(shí),他的左腿突然在地上猛地一蹬,兩手在身旁劃了道長長的半弧線,高騰起,迅速轉(zhuǎn)體……“好!又過去了!”觀眾的喝彩聲
像潮水一般涌起。在喝彩聲中橫桿又上升了新的高度,伴隨著這喝彩聲,運(yùn)動健兒又向新的`目標(biāo)攀登。二、擲實(shí)心球——為班級奪冠實(shí)心球運(yùn)動員中其中有我。到了比賽場地老師給我們幾個(gè)講了規(guī)則:你們一共4個(gè)人分兩輪進(jìn)行比賽一輪淘汰一個(gè)人,每輪可以投3個(gè)球。好了,下面601班的蔡妮娜,“呯”落地了“呯”“呯”好下一個(gè)602班王婉琦“啊?到我了?”“呯”“呯”“呯”第一輪比賽結(jié)束,602班朱慧玲你被淘汰了!“呯”“呯”“呯”又是幾球落地,第二輪結(jié)束了!602班李孟瑤你淘汰出局了!“嗚!嗚!嗚!又要測量米數(shù)了,好擔(dān)心哦!我會不會第一呢?”602班王婉琦你以7。54米的成績榮獲第一名!巴!我得了第一!哦耶太好了!”那時(shí)心里有說不出的喜悅我為我們班爭光了!我興高采烈地走到了領(lǐng)取獎狀和獎品的地方,拿了獎狀和獎品。
一張紙對我有著非凡的意義——那是我在小學(xué)最后一次參加運(yùn)動會最后一次拿著屬于小學(xué)頒發(fā)的獎狀。
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