運(yùn)動(dòng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
赤色的跑道上，有運(yùn)動(dòng)員揮灑的行水；綠色的場地上有同學(xué)們吶喊助威的加油聲。運(yùn)動(dòng)員們用自信、耐力、技工，演繹出不同凡響的旋律，在每一輪的賽程中拼搏出屬于自己的天空。
“do”第一
我們班的李奕棋在800米的男子決賽中榮獲第一。瞧！發(fā)令槍響后，他嗖的一聲飛出去，跑在第二。再接下去的'幾圈征途中，他勻速地向前奔跑著，一直保持在第二、三的的位置上。他任汗水流濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力拼搏著。因?yàn)樗闹兄挥幸粋�(gè)信念：為了502班的榮譽(yù)，拼——一圈……兩圈……三圈……最后的沖刺，只見他勻速的吞吐著氣息，前胸盡量向前挺著，雙手輕松地?cái)[動(dòng)著，雙腿強(qiáng)勁有力疾跑如飛，目光灼灼朝著那根藍(lán)色的終點(diǎn)線“飛”去！耶！他獲得了第一�！癲o”吹響了紅色的旋律。
“rei”第二
“女子800米決賽準(zhǔn)備！”廣播里傳來信息，運(yùn)動(dòng)員們各就各位�！芭椤卑l(fā)令槍響了，紀(jì)甜甜如離弦的箭一般沖了出去。一圈過去。兩圈過去。三圈過去。終于到了最后五十米沖刺跑，“老班”在紀(jì)甜甜旁和她一起跑。一個(gè)人已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)，紀(jì)甜甜會(huì)拿第幾？耶！紀(jì)甜甜獲得了第二�！皉ei”吹響了橙色的旋律。
“ME”堅(jiān)強(qiáng)第三
今天，要跑800米的張瑞妍身體有些不舒服，她卻忍痛跑了下來，還拿了第三，多么堅(jiān)強(qiáng)！“me”吹響了黃色的旋律。
“do”“rei”“me”……吹響了運(yùn)動(dòng)場上不同凡響的旋律，奏成了一首首動(dòng)聽的交響曲，譜寫出一張張可愛的五線譜。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
星期四，天氣晴朗，萬里無云，在這個(gè)艷陽高照的天氣里，讓我們?nèi)账家瓜氲那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我們的期盼中來到了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的第一項(xiàng)是隊(duì)列展示，各個(gè)班級穿著整齊的校服，踏著整齊的步伐，圍著操場展示了一圈，輪到我們班時(shí)，我們的何老師吹著哨子：“一二一，一二一，一二一……”突然直直地吹了兩下，我們就一起高喊：“三三，三三，金豆樂園，團(tuán)結(jié)一致，勇往直前！”我們精神抖擻的給全校的老師和同學(xué)展示我們班的風(fēng)采！
接下來的比賽就更是精彩了，我的同桌張雨茜雖然是個(gè)女孩，但你看，裁判員的槍聲一響，她像箭一樣從起點(diǎn)射了出去，居然跑的比獵豹還快，把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后；張璐豪也不甘示弱，輪到他比賽了，你看他前腿弓，后腿蹬，別的`人還沒有進(jìn)入加速狀態(tài)，他卻如風(fēng)一般跑到了終點(diǎn)拿走了冠軍；賀業(yè)超更是憑著他自己的實(shí)力，在我們班同學(xué)的吶喊助威聲中飛速前進(jìn)，就像我們的奧運(yùn)選手一樣，把背影留給了對手，輕而易舉地得到了應(yīng)該屬于他的第一名……一連串的驚喜帶給了我們。
比賽項(xiàng)目還有投準(zhǔn)、接力等，老師還號召我們?yōu)閰①惖倪\(yùn)動(dòng)員寫了各式各樣的加油詞，還讓我們帶了樂器為他們加油，如：加油棒、拍手、鼓、裝了豆子或小石子的瓶子……
在賽道旁邊，我們拼命地為參賽的運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威——即使沒有我們班的，我們也為他們的精彩而加油，他們也和我們班一樣取得了很好的成績。
最后的結(jié)果是我們班獲得了所有獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)，尤其是入場式，還獲得了一等獎(jiǎng)，比賽總成績第一名！
真是讓我們開心和有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，也期待著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的來臨��！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天聽同學(xué)們說，學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽到消息后我就高興地不得了，心里想著這次一定要給班級爭得榮譽(yù)。
還沒打鈴，就聽到外面?zhèn)鱽砹藦V播聲。“請二年級的小朋友下樓進(jìn)行測試。”同學(xué)們聽了之后，個(gè)個(gè)都有點(diǎn)激動(dòng)，還有點(diǎn)緊張。
果然，沒過一會(huì)，輪到我們六二班了。先測試的'是臥體前屈，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)臉繃得緊緊的，有些紅紅的，看樣子是緊張。還有一個(gè)是測肺活量，每個(gè)人都吸足了氣，都想拿到第一名。
最有意思的是五十米乘八�？�，同學(xué)們坐著熱身運(yùn)動(dòng)。每個(gè)人都蓄勢待發(fā)，躍躍欲試�！芭��！敝宦犚宦曄铝�，同學(xué)們都像一只在田野里奔跑的獵豹一樣，一個(gè)比一個(gè)跑得快。
這一天結(jié)束了，但是留給我的，卻是無限的回憶。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)要到了，全校的老師、同學(xué)都非常的期待、開心。比賽前，校長說了一段話，他說他希望我們比賽要有“勝不驕、敗不餒”的精神。
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場了，第一個(gè)表演是健康操，雖然是一個(gè)簡單的運(yùn)動(dòng)操，但是因?yàn)楝F(xiàn)場人非常多，所以每位運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作必須配合得整齊化。一百米賽跑，是第一個(gè)重頭戲，我的媽媽跟我說跑第一就有麥當(dāng)勞的獎(jiǎng)賞，哨音一開始，我拼命的跑，最后終于贏了第一名。我并不是為麥當(dāng)勞而跑，而是為了班上爭取榮譽(yù)。跟我一起跑的阿莉我們幾乎并駕齊驅(qū)到達(dá)終點(diǎn)。到了最不公平的拔河了，為什么呢！因?yàn)槭俏�、六年級一起比的，對我們五年級�?shí)在是太不公平了，因?yàn)榱昙壍娜藗�(gè)個(gè)人高馬大。好險(xiǎn)，我們班發(fā)揮了團(tuán)結(jié)的精神，得到了第二名，雖然沒有第一名，但是在我們班同學(xué)們心里永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的呢！最后的障礙接力，我們班得到了第三名，我很高興，因?yàn)橛衅邆�(gè)班一起比，而且我還超越了別班同學(xué)呢！可是由于后面的一些同學(xué)跑太慢，所以我們才得第三名。
“大會(huì)報(bào)告，大會(huì)報(bào)告……”比賽結(jié)束了，這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我最后一次在雙龍小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)橐屠蠋�、同學(xué)分別了，所以非常的.傷心不舍，但是每個(gè)人都會(huì)成長都會(huì)有離別，所以，在以后的日子，我一定會(huì)更珍惜自己在學(xué)校的每一天每一刻，每一分每一秒的友情。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
從小，我就很愛運(yùn)動(dòng)。每次周末，都愛和爸爸一起在廣場上打羽毛球，雖然每次都打得汗流浹背，可我很是快樂，可能每個(gè)小孩的天性就是愛和大人玩，特別是父母。
在我11歲時(shí)，父親為我買了輛自行車作為禮物。于是，我又迷上了騎自行車，每次放學(xué)，我都要獨(dú)自在廣場上騎車，可能父親不放心我一個(gè)人騎，他便也買了一輛。周末，父親領(lǐng)我去郊外，我總是吃力地騎著車，尾隨父親。一天下來，腳非常地痛，但我并沒有叫苦，反而越來越喜歡。我認(rèn)為一切運(yùn)動(dòng)都有很大魔力，他吸引著我，可以帶給我無盡快樂。
上了初中，接觸到的運(yùn)動(dòng)也越來越多，可我卻喜歡上了長跑，也許是由于每天晚上班主任老師領(lǐng)我們長跑的原因吧。雖然每次跑步都感覺累得不行了，感覺心臟跳動(dòng)得十分劇烈，以至于停止，也感覺周圍的一切都成了浮云，可我依然正視前方在，一切的思想都消失了，眼中只有那一條遙遠(yuǎn)而孤單的終點(diǎn)線，腳步沉重地踏在操場上，我的全身也隨之震動(dòng)。終于，我跨過了終點(diǎn)線，瞬間感覺全身無力地癱在操場上，嘴巴大口大口地呼吸著空氣。我終于聽到了心跳聲，回頭看看終點(diǎn)線，再看看自己跑過的.操場，嘴角不禁浮起一絲笑意——雖然這段路程很艱辛，但如果你征服了它，你會(huì)十分快樂，因?yàn)槟阍谔魬?zhàn)自己，并且成功了。
運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂，可以超過一切。當(dāng)我考試發(fā)揮失利或與朋友吵架時(shí)，我就會(huì)跑到操場上去，獨(dú)自一人在跑道上跑著，使我忘記時(shí)間，忘記煩憂，忘記一切，最后，頭腦中不再有煩心之事，只有征服賽道后的喜悅。
運(yùn)動(dòng)不僅能給自己一個(gè)強(qiáng)健的體魄，它更能帶給人無盡的快樂。而在帶給人無盡快樂的同時(shí)，也促進(jìn)了身心的發(fā)展和健康。
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