(精華)實用的運動作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的運動作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運動作文 篇1
今天一大早我就起床了。我匆匆地吃好早飯,就往書包里裝了滿滿一大包好東西就走了。臨出門時我才想到我的寶貝望遠鏡沒有帶。于是,我立刻返身走到自己的小房間里去拿了望遠鏡往書包里塞。我好不容易才把望遠鏡給塞了進去。接著,我就背起書包向學校走去。路上,我遇見了李斌。我們兩人就一起往前走。路上,我們交流著各自帶的'好東西。
走進學校,我們就往教室里沖。在教室里,我看到許多同學已經(jīng)來了,他們正在吃好東西呢!我也就從書包里拿出好東西來吃了起來......
上午是運動會開幕式,等四年級表演后就輪到我們表演了。老師發(fā)給我們每個人一條彩帶。我們拿著上場精彩地表演起來。表演結束,我們又觀看六年級學生的表演。很快,表演全部結束,上午也就過去了。
下午,我們來到操場邊上坐了下來觀看運動員們的激烈比賽。四百米決賽中少不了我們班的沈臻杰同學。在決賽時,一開始,他的速度相當快,非常驚人。到了最后一圈,五(四)班的一個同學超了上去。沈臻杰卻慢了下來。眼看不行了,我們急得大喊:“沈臻杰,加油!”他好象聽到了我們的喊聲,低著頭一陣猛跑,沖向了終點?墒,已經(jīng)晚了一點,結果五(四)班的那位學生得了第一,沈臻杰拿了一個第二。
運動作文 篇2
今天我們學校規(guī)定今天不用上課只開運動會。
我們是著樣規(guī)定的,今天上午是跑步跑兩百米和六百米,我有跑步,號碼是二四零九,我只要跑兩百米和四百米,今天上午正好有兩百米,我們班還有幾位同學要跑步,其中有兩個跑兩百米的人,一個是我,一個是汪洪如和王家偉。
運動作文 篇3
四月二十七日下午,行知實驗小學舉行了全校運動會。
在四年級組的800米跑道上有一個瘦弱的男生,他就是我們班的王超眾。王超眾身旁都是強壯無比的高個兒,我們都為他捏著一把汗。
發(fā)令槍一響,運動員就像離弦的箭一樣沖了出去,只有王超眾不小心踉蹌了一下,但他很快穩(wěn)住并使出全身的力氣追了上去。努力,努力,再努力,他終于從最后一名追到了第四名。他又用力,追上了第三名?擅黠@的他不能繼續(xù)保持這種狀態(tài)。第三圈過后,每位運動員都精疲力竭,王超眾更是有點體力不支,又從第三滑到了第四。眼看要沖刺了,200米……100米……王超眾與第三名只有一步之差,我們大聲吶喊:“王超眾,加油!王超眾,加油!”王超眾聽到了我們的鼓勵聲,不知從哪里來的一股力量,讓他爆發(fā)了,在快到終點的兩三米里,他咬牙沖過了終點,精疲力竭地癱倒在地上!同學們鼓掌喝彩,他取得了年級第三名。
我想:人的.精力是有限的,人的體力也是有限的,但我們可以在可承受的范圍內(nèi)沖一沖,沖出生命的光彩,奏出生命的最強音。
運動作文 篇4
那是一個金秋十月的日子。秋天天氣涼爽。天空很高,淺藍色的天空上漂浮著幾縷云。陣陣涼風吹過,讓人覺得這個季節(jié)真的很愜意。
我們學校在市體育館舉行了秋季運動會。我報名參加了女子800米賽跑。雖然我不是很擅長長跑,但是我想借這次運動會的機會嘗試長跑,挑戰(zhàn)我的運動極限。
我仍然記得,當我在等待表演的時候,我的'心會跳起來,就好像它在下一秒就會跳出我的胸膛。我總是告訴自己這只是個小游戲,不要緊張。
當我們的女隊被老師領到跑道上時,我緊張的心一下子平靜下來。告訴你自己,你以后會遵循你的跑步模式,一開始不要和別人競爭。
發(fā)令槍一響,同組的女孩們就像拋了線一樣被射了出去。他們很快一個接一個地超過了我。一開始我是最后一個。但我不緊張。我總是以我事先告訴自己的中速跑。也許當每個人跑一圈時,我看到我前面的一些同學明顯慢了下來。他們似乎都上氣不接下氣。但是我還不是很累。于是我開始加快速度,增加雙腳之間的距離。在很短的時間內(nèi),我已經(jīng)超過了許多人。在最后100米,有兩個人在我前面。我想加快速度,超越他們,但是這個時候我感覺很累,有一種透支的感覺。
正當我準備放棄,超越他們的時候,我突然聽到看臺上的老師和學生們對我歡呼大叫。所以,我不能放棄的想法再次占據(jù)了我的腦海。我咬了一口牙,立刻盡力向前沖去。最后,它超越了他們,贏得了冠軍。
通過這次學校運動會,我學到了不管做一件事有多難,只要我們堅持下去,就有機會贏!
運動作文 篇5
體育――是疾病的克星;
體育――是培養(yǎng)勇敢者的天地;
體育――是榮譽的殿堂;
體育――是和平的使者;
體育――是生命的動力。
“每天鍛煉一小時,幸福健康一輩子!”我們學校倡導我們要多鍛煉身體。上個星期,我們南胡小學開展了一次陽光體育活動――比賽一分鐘踢毽子,跳繩。雖然說我踢毽子得了個全年級第五名,跳繩得了個第二名,但我一點也不驕傲,等待著20xx年大學生運動會上取得好成績!
一個風和日麗、陽光明媚的下午,舉行了精彩的體育活動。“加油,加油……”這是我們?nèi)T诮o參賽著助威呢!看到同學們這么辛苦得為我們吶喊助威,我們真的得好好努力,加油在加油。可是,我們班就有一個不認真的男生,他就是蔡少銳同學,他認為這次比賽不重要就沒有努力,結果跳繩就跳了個八十幾。嘿,我們真的不該學蔡少銳同學那樣不尊敬體育,而相反我們應該尊敬體育,好好發(fā)展陽光體育!要不是我跳繩決賽斷了一次繩,相信我跳得更好。
陽光體育活動,為同學們增添了無窮的樂趣,鍛煉了同學們的`身體,增強了同學們的體質。開辟了同學們的體育運動之路。
同學們,讓我們滿懷熱情地走進操場,走進自然,走進陽光,熱愛體育吧!
運動作文 篇6
打小,我就不是個愛運動的孩子。因為體質弱,三天兩頭跑醫(yī)院,沒有任何供我運動的時間,滿腦子只有醫(yī)院的記憶。不愛運動,害得我比同齡人瘦上兩圈,稍有點兒不慎就會傷個風、感個冒。這樣的惡性循環(huán),陪著我走到了小學。
小學一年級的體育課上,我只能眼巴巴的看著同學們打沙包、跳大繩、踢足球。男生嫌我瘦小,女生嫌我“娘娘腔”,我依舊遠離任何體育活動,在這種尷尬的環(huán)境下待了一年的時間。
二年級那年暑假,為了增強體質,母親給經(jīng)常得喘息性支氣管炎的我報了一個乒乓球班。開課那天,我是被爸爸死拉硬拽,哭著去的。那時的我,個子比球臺高不了多少。教練教了一段時間的基本功后便組織新生打友誼賽,我只能看著球緩慢地飛來了,想用球拍迎上去,卻力不從心,小球往往在拍面的.右邊晃一晃,像條泥鰍似的,滑走了。僥幸碰到時,我也只能眼睜睜的看著球被軟弱無力的揮出去,在空中劃出一道弧線,被那結實的大網(wǎng)“不費吹灰之力”擋了下來。這時,助教那雙有力的大腳猛地與我的身體來個親密接觸,讓它軟軟的趴在地上,不肯起來。
我又混了一年,被冷落了一年。教練們或許放棄了我,每天下午放學,我都要和那臺發(fā)球機打交道。我們說不上話,也許連它都不喜歡我。我一天又一天的重復著僵硬的,冰冷的動作。館長兼總教練成先生不時關心一下我,很著急的想要把我的水平提上去,于是安排了不少老學員和我“練習”比賽,我總是笑著拒絕了。一個九歲的孩子,不愿意再重溫一遍當年的傷痛。有一天,在學校,我不慎扭傷了腳,可教練依然不讓我放松,偏偏命令我做一百次正手,五十次反手,接著練習四級速度的發(fā)球機。那一天,我甩門而去。
我是何時釋懷的呢?當三年后拿起球拍的那一刻,我開始練習真正的高級技術——搓球。深厚的基本功支撐著我用極短的時間學會了它,我不再做隱世的“發(fā)球機大俠”,在眾多助教老師驚異的目光下,走出了那片小天地,來到了新世界。和同伴們練習所得來的經(jīng)驗,令不少困擾我的問題迎刃而解。我懂得了如何發(fā)球致勝,怎么才能讓搓球時巧妙地令球變換路線,以及反手拉球時還能具有很大的沖擊力又不失準確率……一天一天,一點一滴,我可以在巔峰狀態(tài)下與不少初級助教打個十一比五、十一比六,我再也不是當年那個哭哭啼啼的小毛孩了。
憑著努力和堅持,又一年后,我與高年級學員打起了真正的比賽?闪钗依Э嗟氖牵覠o論是拉球的力量,搓球的技巧或是經(jīng)驗來和他們比,都不過是可憐的皓月旁之螢火罷了。那段時間我非?鄲,不知如何是好?擅棵课覒浧甬斈甑钠D辛,又會充滿了力量。學業(yè)緊張的情況下,我硬是每周末加練3小時,仿佛又回到了面對著發(fā)球機的那年……五年級暑假考核賽的最后一局,我超水平發(fā)揮,殺進前四,而曾經(jīng)放棄我的助教們,卻是真正的尷尬了。
運動練就了我不屈不撓的精神,并體現(xiàn)在更多的體育項目上。我從不會跳繩到獲得小學校運動會第四名,從不會踢毽子到榮獲初一年級運動會第一名。同時這種精神也體現(xiàn)在學習上,面對學習中的困難,我始終沉著冷靜,攻堅克難,把困難一次次踩到腳底。
運動,給了我健康的身體,堅強的精神,但更多的,卻是那一抹無悔的執(zhí)著!
運動作文 篇7
前幾天,運動會到來了,我終于可以在比賽場上大顯身手了。
我們一起站好隊,拿著向日葵,不一會兒,就到我們了,我們一起喊:一二一,一二一,……聲音響亮極了。大家開始變隊形了,都變成了一個個三角形,要真向日葵,喊:挑戰(zhàn)自我,超越夢想,振興祖國,勝利在握!男生繞著我們呈8字型轉,之后又變成了四路縱隊,回到了操場上。
然后,四、五、六年級表演了大型團體操“炫舞飛揚”,很好看,大家都鼓起了掌。
運動會真熱鬧呀!
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