運動的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的運動的作文5篇，歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
今天學校要舉行一年一度的秋季運動會，我的心里既緊張又興奮。早上，我早早地起了床，穿上運動衣，登上運動鞋，一路哼著小曲來到學校。咦！已經來了這么多同學了，他們有的在練習跳繩，有的在練習跑步，我也不甘落后地加入到練習的隊伍中。
運動會開始了，老師讓我們在操場集合，我們像一群歡快的小燕子，個個笑著、跳著來到了操場。這邊跳繩，那邊跑步……我首先來到跳繩賽區(qū)，心里像揣了一只小兔子在突突直跳。老師讓我們別緊張，深呼吸。對，媽媽也經常對我說，緊張的時候可以深呼吸就會緩解緊張的'情緒。我長長地吸了一口氣，果然靈驗。哨聲響起，我迅速地跳了起來，1、2、3……哎呀！絆住了，別慌，心里在提醒自己，手里的繩子又開始搖動起來，飛速地在我的頭頂和腳下畫出了無數個圓弧，心里不慌了，也就沒那么容易絆到了。一分鐘很快過去了，你猜我跳了多少個？一百九十多個呢！我對自己的表現非常滿意。
接下來我又來到了第二賽區(qū)參加了跑步，成績也相當不錯。
最后一項就是拔河了，這是展現班級凝聚力的一個項目，遺憾的是由于我身體單薄沒有被選中，但我參加了班級的啦啦隊，我要賣力為我們班的“大力士”們加油。在“大力士”們的不懈努力下，在啦啦隊員的加油聲中，我們班終于榮獲了年級拔河項目的第一名。同學們歡呼起來，高興、激動，此時的心情是無法用語言來表達的。
我運動，我快樂。但快樂的時光總是短暫的，這真是一次難忘的運動會。
運動的作文 篇2
星期五，我校朱文小學開展了一年一度的“運動會”。同學們斗志盎然，精力充肺，時刻準備著！
這一天，同學們早早的來到了班級里，老師也不例外。張老師滿面春風的走進教室，指揮我們大家搬著凳子一個個陸續(xù)走出去。到了指定的`位置——草地�？茨�！隨著一聲“啪”，槍聲響起，我們班的運動員像一支離弦的箭，沖力出去，雖然沒有名次，但我認為這是一次鍛煉的機會。緊接著，聽見廣播里那細細柔柔的聲音喊著：“請參加四年級組女子跳遠的同學到檢錄處檢錄，請參加四年級組女子跳遠的同學到檢錄處檢錄！”我一聽，趕忙跑到了檢錄處去檢錄。一個個四年級參加女子跳遠的同學都到齊了。我們跟著一位六年級的大哥哥來到了跳遠處�！懊總�人都要輪流跳六次，以你跳的最遠的那一次作為你的成績。如果，你沖跳時超線了，你的成績就是零！”那位老師說道。當六次跳完后，我去看成績，出乎意料的是：我以3.32米的成績獲得了第一名！
這次運動會不但讓我激動萬分，還讓每個人有了一次鍛煉的機會！
運動的作文 篇3
相信大家一定都看過運動員比賽吧！他們那英姿颯爽的身軀，光芒四射的活力，給人們留下了異常深刻的印象�？晌艺f的運動員更加“厲害”。他們把街道當做他們的運動場，他們的動作也刻在了我的心上。
“籃球運動員”
暑假里，天氣十分炎熱，我和媽媽正走在街上。突然間，一名穿著時尚的年輕女孩映入了我的視線。她一邊喝可樂，一邊看著櫥窗中琳瑯滿目的衣服。眨眼間，一個空可樂瓶以拋物線的“優(yōu)雅”姿勢“哐啷”一聲落在了垃圾桶旁。我馬上把目光轉移到了這個“妙齡女郎”身上，可她卻像什么事都沒發(fā)生一樣，若無其事地走開了。我正準備去拾起來，一名環(huán)衛(wèi)工人正好先上前把可樂瓶丟在了垃圾桶中。我用鄙夷的眼光掃視著那個時尚女孩的背影，覺得她竟是如此丑陋�。�！難道她不懂得“愛護環(huán)境，人人有責”嗎？！
“跨欄運動員”
前幾天，我走在斑馬線上，忽然間，一個怪異的身影躍入了我的視野。只見一名男子穿著類似運動裝的休閑服，正在馬路中央模仿劉翔跨欄�！翱鐧凇蓖戤吅螅@名男子鬼鬼祟祟地跑向了“終點”，不一會兒，就消失在了車水馬龍之中。唉，這運動員咋偏要在馬路上跨欄呢？不會是崇拜劉翔崇拜得走火入魔了吧？！
“射擊運動員”
接下來我看到的是“射擊”比賽。長沙的街道上是隨處可見“射擊運動員”��！不信您瞧——一個婦女手牽小孩，正在街上走。也許是這個媽媽感到喉嚨不舒服，于是把口中的異物吐了出來。異物就像子彈一樣，打痛了所有環(huán)保的人的心。何況這名婦女身邊還帶著小孩，孩子沒有判斷力，很有可能模仿，這將多么可怕！要知道，孩子可是祖國的花朵�。�
“全能運動員”
現在介紹的是“全能運動員”比賽。那天在放學回家的路上，圍了一群人，我好奇地看了一眼，只見一名男子手插口袋，兇神惡煞地盯著另一名男子；另一名男子也毫不示弱，怒目圓瞪，似乎要把對方給吃了。雙方你一言我一語地爭吵著，罵的.都是臟話，讓人一聽就不舒服。接下來，場面進一步惡化，雙方打起來了。比賽由“辯論賽”轉化為“拳擊賽”，多虧了有“裁判”勸阻，“比賽”才結束。不過這兩名男子的所作所為值得思考。他們難道不懂文明禮儀嗎？不是！他們只是缺乏一顆友愛的心，一顆包容的心。
看了這么多“運動員”的表演，你是不是體會到了我的用意��？這就是一些不講文明禮儀的人的真實寫照，但愿里面沒有你的身影，為長沙爭創(chuàng)文明城市貢獻自己的一份力量。最后，我要告訴大家德國詩人歌德所說的一句話：“一個人的文明禮儀就是一面能照出他肖像的鏡子。”聰明的你，明白其中的道理嗎？
運動的作文 篇4
9月27日，我們學校召開運動會。首先是領導講話，接著彩旗隊表演了精彩的節(jié)目，鼓號隊又敲起了歡樂的鼓聲�？赡軐W校老師怕運動員太累了，不能發(fā)揮自己的實力，于是說：“停，大家先回自己的教室休息，等會兒好好發(fā)揮出自己的水平�！�
我回到教室，心里一直忐忑不安，特別緊張。覺得自己在教室里等了好久，可是廣播里還沒有點到我的名字，我又失望極了，自言自語道：今天早上白來了！話聲未了，廣播里就響起我的名字，我快速向起點跑去，剛找到跑道上的起跑線，比賽就要馬上開始了，我站在起跑線上覺得自己的心都快跳出來了�！皡�！”一聲槍響，我象離弦的箭一樣飛速向終點跑去。跑了一圈，已經筋疲力盡了，聽到同學們叫到“胡與寧，加油！胡與寧，加油！”這才發(fā)現同學們在為我加油呢。我下定決心一定不讓大家失望，于是用盡全力向前沖。當然我真的`沒有讓同學們失望，在沖向終點時，吳清揚高興得把我抱起來背到背上，我自己也高興極了，因為我跑出了小組第一的好成績。終點記時的菲紅阿姨說：“你是隨爸爸還是隨媽媽，跑得這么快！”我沒有回答，但是我心想我一定是結合了爸媽兩人的優(yōu)點。
回到家中，我興奮地告訴媽媽，媽媽聽了好像比我還高興。爸爸還說我是踩著風火輪的小哪吒！
啊，多么美好的一天！
運動的作文 篇5
隨著音樂響起，我們的運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，身著白色裝或黑色裝，面帶笑容，昂首闊步向主席臺走去。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是學校的“劉翔”。800米和1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的'精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和友誼。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌！
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