運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)可多了,比如轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、丟沙包、老鼠偷油、蕩秋千、游泳、劃船、跳遠(yuǎn)和老鷹捉小雞等等我都喜歡,因?yàn)檗D(zhuǎn)呼啦圈可以減肥。踢毽子可以鍛煉身體,丟沙包可以看你的反應(yīng)是否快,老鼠偷油可以看你的'速度,蕩秋千可以使人坐車(chē)不暈車(chē),游泳可以在海面救別人,劃船可以釣魚(yú),跳遠(yuǎn)還是可以鍛煉身體,老鷹捉小雞一樣可以看你的反應(yīng),我是不是很有意思呢?如果喜歡可以多看看著片好看又有趣的雜文。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
提起“體育運(yùn)動(dòng)”這幾個(gè)字,我們肯定都不陌生。體育項(xiàng)目有很多種,如跑步、游泳、足球等等,現(xiàn)在各種體育運(yùn)動(dòng)都已經(jīng)在全國(guó)普及了。體育運(yùn)動(dòng)不僅能帶給我們樂(lè)趣,還能讓我們感受到公平、團(tuán)結(jié)、友誼、速度和激情。所以,人人都喜歡運(yùn)動(dòng),而我也不例外。
剛開(kāi)始我并不知道羽毛球是什么東西,對(duì)于它沒(méi)有一絲興趣,后來(lái)我卻變了。一次散步,我就看到鄰居家的孩子在樓下打羽毛球,羽毛球拍在他的手上一揮,就能讓羽毛球在空中跳舞似的飛過(guò)去。我發(fā)現(xiàn)那動(dòng)作特別瀟灑。于是,我決定試一試。
因?yàn)槲业谝淮未,并不知道怎么做。手忙腳亂不是發(fā)斜球,就是打不到,甚至直接打到了樹(shù)上或者墻外面。這可令我不知所措,一次又一次,這些動(dòng)作重復(fù)著上演,已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)我都不會(huì),于是,我怒氣沖沖低扔下球拍走了。坐在石頭上哭泣,責(zé)怪球不聽(tīng)我話,鄰居姐姐問(wèn)我:“你怎么了?為什么生氣不練了?”“我,我實(shí)在不會(huì)打,所以準(zhǔn)備放棄了!蔽掖诡^喪氣地說(shuō)!胺艞?在我的字典里就沒(méi)有放棄這兩個(gè)字,連美國(guó)比阿斯都說(shuō)過(guò)“要從容地著手去做每一件事情,一旦開(kāi)始,就要堅(jiān)持到底!本瓦B錢(qián)學(xué)森也說(shuō)過(guò)不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。比你小的孩子們都知道:只要努力就一定能達(dá)到你所想要的目標(biāo),難道你不知道嗎?沒(méi)有人一出生就什么都會(huì),只要你堅(jiān)持,拼搏到底就能贏。別人能做到的,你做不到?著名羽毛球高手林丹不就是努力拼搏才獲得世界冠軍的`嗎?”“我,……”我抬起頭拿著紙巾擦擦淚水,便說(shuō):“嗯,姐姐我知道了,我現(xiàn)在就去練習(xí)!
從那以后,一次又一次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了,我高興極了。同時(shí)也懂得了只要不放棄就一定能做到。過(guò)了一段時(shí)間剛好學(xué)校組織羽毛球比賽,我終于可以大顯身手了。比賽的時(shí)候我一直說(shuō):“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”終于我贏了!我感激姐姐當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話,如果沒(méi)有她就沒(méi)有今天取得的成功。羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)至今我還在練,因?yàn)橹挥形依^續(xù)練習(xí)才能取得更好的成績(jī)。
一轉(zhuǎn)眼好幾年過(guò)去了,羽毛球不僅成了我的興趣,更重要是在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。體育不僅能強(qiáng)身健體,更能讓我懂得只有努力,堅(jiān)持不懈就一定能做到你想要的結(jié)果。生活并不是十全十美的,有時(shí)更需要我們咬緊牙關(guān)努力拼搏才能闖過(guò)一道道坎,才能走向成功的頂峰。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天,我們魯中晨刊小記者來(lái)到了寨里,參加了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師把我們分成了19個(gè)小組,每組4人,第一個(gè)項(xiàng)目是“毛毛蟲(chóng)競(jìng)速”。由小隊(duì)員騎在“毛毛蟲(chóng)”上向前奔走,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)贏。我使勁抓住了它才沒(méi)摔倒,這一場(chǎng)我們得了第二名?晌覀儾](méi)有沮喪,還有機(jī)會(huì)。
第二個(gè)游戲是“袋鼠運(yùn)瓜”。小記者都穿上了滑稽的袋鼠裝,跳著跳著,一個(gè)小袋鼠不知怎么摔倒了,惹得其他人哄然大笑。
第三個(gè)游戲最有趣,由4個(gè)人站在一個(gè)充氣的圓盤(pán)上,看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。小記者們一個(gè)個(gè)摔了下來(lái),洋相百出,只有我很幸運(yùn),正好掉在墊子上。真有意思呀!
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。我們就像一群嘰嘰喳喳的'小鳥(niǎo),在老師的帶領(lǐng)下返回市區(qū),盼望下一次活動(dòng)能早點(diǎn)到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天,我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!
我參加的項(xiàng)目是100米和400米的跑步。比賽之前我非常緊張,因?yàn)槲姨貏e想為班級(jí)爭(zhēng)第一!100米決賽時(shí),當(dāng)發(fā)令槍一響,我飛快地沖了出去,跑到三年級(jí)一班座區(qū)時(shí),同學(xué)們都在給我加油,一時(shí)間我感覺(jué)更有力氣了,像箭一樣往前沖,我超過(guò)了兩個(gè)同學(xué),一直遙遙領(lǐng)先。但是,要快到終點(diǎn)的時(shí)候,三年級(jí)四班的`一個(gè)小女生,超過(guò)了我!我得到了第二名!
我休息了一下,就接著跑400米。開(kāi)始跑400了,只聽(tīng)發(fā)哨員往空中一發(fā)槍?zhuān)揖拖耧w機(jī)一般沖了出去,因?yàn)槲以诘谌,我的起跑點(diǎn)排在后面,所以一開(kāi)始我并不跑在最前面,但我不甘落后,一會(huì)功夫就超過(guò)好幾個(gè)了,最后一圈,我放慢了速度!我汗流浹背,累得氣喘吁吁,腿發(fā)軟都不想跑步了!但我跟在他后面不停地想:“我要堅(jiān)持,我要加油,一定得到第一名!”可是我意想不到的是,我的胃又疼起來(lái),我感覺(jué)越來(lái)越難受,被迫放慢了腳步,一個(gè)人超過(guò)了,又一個(gè)人超過(guò)了我,雖然我聽(tīng)到同學(xué)們一直都在給我加油,但我的身體卻不聽(tīng)大腦的指揮!
400米跑完了,我得到了第四名!就在教室里不停地哭。趙顏澤看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“王嘉琳,你別哭了,我們每一次比賽都在鍛煉,只要參加了,就是最棒的!”
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),使我知道一個(gè)人只要懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,不怕困難,不斷努力,就一定能成功!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,每個(gè)人都有自己喜歡的運(yùn)動(dòng),跑步、游泳、打籃球、打乒乓球等,我最喜歡的戶外運(yùn)動(dòng)是釣魚(yú)。
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了這一天,爸爸決定帶我去釣魚(yú)!罢媸翘袅恕!一聽(tīng)這消息,我一蹦三尺高。當(dāng)天晚上,我就把第二天需要的衣服、點(diǎn)心都認(rèn)真地準(zhǔn)備了一番。所謂“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,就盼著天早點(diǎn)亮。我懷著激動(dòng)的心情上了床,幻想著明天要是釣到海中的“巨無(wú)霸”,爸爸會(huì)怎么夸我呢?就這樣我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早,天色朦朧,月亮還掛在空中打著哈欠,我便醒了。懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我興高采烈地跟著爸爸來(lái)到海邊,將魚(yú)桿、魚(yú)餌以及發(fā)動(dòng)機(jī)都認(rèn)真地檢查了一遍,確保萬(wàn)無(wú)一失。就這樣,我們隨著“轟轟”的發(fā)動(dòng)機(jī)聲出發(fā)了!來(lái)到目的地之后,開(kāi)始垂釣。我學(xué)著我爸的樣子先上了魚(yú)餌——海蜈蚣。半小時(shí)之后,發(fā)現(xiàn)這里的魚(yú)非常聰明,似乎明白這是個(gè)陷阱,光看著就是不吃魚(yú)餌。
雖然釣不到聰明的魚(yú),但是還是有一種魚(yú)比較笨,它是個(gè)“好纏”的家伙。這種魚(yú)不僅沒(méi)頭腦,而且非常貪吃,這家伙叫小鰻魚(yú)。魚(yú)餌放下去不到一兩分鐘就有一條上鉤,只要一把它釣離水面,它就會(huì)不顧一切地用身體拼命地纏上線,久久不肯松開(kāi)。無(wú)奈之下,我們又得換魚(yú)線,這小鰻魚(yú)真是太“好纏”了。
當(dāng)然,既然出海,收獲還是有的`,但就是有點(diǎn)大小有別吧,這讓我有點(diǎn)小小的不開(kāi)心。我爸的運(yùn)氣特別好,確切地說(shuō)應(yīng)該是我爸釣魚(yú)技術(shù)好,黃翅魚(yú)、黑鯛魚(yú)……總會(huì)上他的鉤。雖然我釣的只有小魚(yú),但我感覺(jué)這樣也很美好很充實(shí)。
還有一次,數(shù)學(xué)考試后,看著鮮紅的58分,我心情特別低落,全身無(wú)力。爸爸見(jiàn)了,說(shuō):“兒子,走,我?guī)闳メ烎~(yú)!碑(dāng)時(shí)我無(wú)精打采地上了船,在海面上吹著海風(fēng),聽(tīng)著海浪的聲音,心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗。專(zhuān)注于釣魚(yú),煩惱自行消散。我想,學(xué)習(xí)成績(jī)的提升或許也像釣魚(yú)一樣,需要專(zhuān)心和耐心,魚(yú)才能上鉤。
出門(mén)運(yùn)動(dòng)的一天比在家的一天要美好,可以讓我們的身體更加強(qiáng)壯,從而讓我們少得疾病;在大自然中也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多在家里發(fā)現(xiàn)不到的東西,呼吸著家里呼吸不到的新鮮空氣,還可以放松心情,讓生活和學(xué)習(xí)更愉悅。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好,從釣魚(yú)中我真正懂得它。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)特別與眾不同,因?yàn)樵诖杭荆屓烁吲d的是——我參加了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
不管怎么特別,總少不了接力賽。我們40名運(yùn)動(dòng)員,6名啦啦隊(duì)一起精神抖擻地來(lái)到大操場(chǎng)的塑膠跑道!邦A(yù)備——嘟”裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員沖了出來(lái),第一個(gè)跑出來(lái)的是蘇浩然。今年換了一種策略,讓兩個(gè)跑得快的在第一和最后,這樣,一跑出去就快一些,更容易勝利。
同學(xué)們拼命跑,啦啦隊(duì)也不甘示弱,舉著牌子,不停地喊:“加油!加油!四(3)班加油!”輪到我了,我抓住棒后,使出吃奶的'力氣,拼命向前沖,我似乎能聽(tīng)到風(fēng)在我耳邊給我加油!凹佑停R上就要到了!加油!”,聽(tīng)到加油聲,我跑得更快了。眼看重點(diǎn)越來(lái)越近,只有幾步之遙了,我加大步子,沖向前去,將棒子遞給后面的同學(xué)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,我們以小組第一的成績(jī)獲得了年段第二。同學(xué)們聽(tīng)到消息后,歡呼雀躍。
雖然星期天下雨了,但阻攔不了我們的腳步?斓街校泡喌轿覀。我使盡全身力氣,將壘球往前扔,可壘球像不聽(tīng)話的小孩,直往下落。在第2次的時(shí)候,我便向上一點(diǎn),找準(zhǔn)位置后使勁扔。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō):“你一定行,加油!”我在心里默默對(duì)自己說(shuō):不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望,一定要加油!”第3次扔,我眼睛和左手對(duì)準(zhǔn)遠(yuǎn)處的電線,右手拿著壘球,對(duì)準(zhǔn)電線使勁扔。這方法果然湊效,比前兩次遠(yuǎn)得多。比好后,我去看看成績(jī),我已經(jīng)達(dá)到目標(biāo)了,不是墊底——雖然沒(méi)有名次。明年我還要練習(xí),爭(zhēng)取獲得名次。
下午,雨下得更大了,雨點(diǎn)像黃豆一樣砸下來(lái)。老天爺似乎像考驗(yàn)同學(xué)們的毅力。跑800米和1500米的同學(xué),冒著雨,在塑膠跑道上頑強(qiáng)地跑著。雨水打在他們的臉上,他們也顧不得去擦;雨水打在他們的衣服上,衣服濕透了,也不理會(huì);雨水打在他們的頭發(fā)上,頭發(fā)全濕了,也不甩一下,甩掉上面的水。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是有趣的,是激烈的,更是難忘的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天,對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是意義非凡的一天。當(dāng)我們衣著校服,整齊地站在內(nèi)操場(chǎng),莊嚴(yán)地看著旗臺(tái)時(shí),我們學(xué)校第一屆“銀杏杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。
隨著激昂的音樂(lè)響起,主持人慷慨激昂的開(kāi)幕詞,聽(tīng)得我熱血沸騰,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在場(chǎng)上竭盡全力地拼搏,如一匹匹駿馬,又如離弦之箭一般,讓我身臨其境。
之后,是學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的大型演奏,他們演奏的樂(lè)曲雄壯、有力、振奮人心。他們演奏的《友誼的花開(kāi)萬(wàn)里香》更讓人激動(dòng)不已,運(yùn)動(dòng)會(huì)就像友誼的花,本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,讓每個(gè)班公平的競(jìng)賽!稓g樂(lè)頌》更是表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的精神。
合奏表演完了。但讓我意想不到的是,第二個(gè)節(jié)目“太極拳”,競(jìng)完全是由老師表演的。隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“梁!睒(lè)曲,老師們打著太極,輕柔的動(dòng)作像是涓涓細(xì)流,鋼中帶柔,那個(gè)效果,簡(jiǎn)直棒極了。看著老師們熟練的動(dòng)作,我的`心酸酸的,要知道“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”啊!老師們?yōu)榱颂珮O,不知花費(fèi)了多少辛勞與汗水。
該輪到壓軸節(jié)目閃亮登場(chǎng)了,在雄厚的《中華神功》這首歌曲的襯托下,近百名同學(xué)身著武術(shù)服,揮舞著刀,有種不屈不撓的精神。手中的刀,成了他們開(kāi)辟未來(lái)的希望,突然,幾個(gè)同學(xué)手舞巨大彩旗,更激昂的音樂(lè)開(kāi)始了,彩旗的翻轉(zhuǎn)讓人眼花繚亂,仿佛蛟龍入海,濺起一片驚濤駭浪。一曲終了,我意猶未盡,愿這些精彩節(jié)目能鼓舞運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!作文
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
今天我們學(xué)校舉行了別開(kāi)生面的民族運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)上有許多讓我印象深刻的事,有一件最讓我感動(dòng)。
那是男子4乘100米接力賽項(xiàng)目,我們班的4名運(yùn)動(dòng)員精神抖擻,氣勢(shì)如虹。我們?cè)诳磁_(tái)上也能感受到他們奪冠的信心。
隨著發(fā)令槍響,六個(gè)跑道的同學(xué)都像離弦的箭一樣飛出去,第一棒、第二棒、第三棒都完成了順利交接,我們班的隊(duì)員處于領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),我們奪冠太有希望了!大家的心都提到嗓子眼兒了,不由自主地把所有希望寄托給第四棒的李翔了。他也許感受到了大家的期望,我看到他的臉上越來(lái)越緊張了,握著的拳頭也在微微顫抖。他接過(guò)棒開(kāi)始跑,可能是太想跑快了,一步?jīng)]有調(diào)整好,突然身體失去平衡摔倒了。我們同時(shí)哎呀一聲叫出來(lái),然后不約而同地喊:“李翔加油!”只見(jiàn)他快速?gòu)牡厣宪S起,立刻奔跑起來(lái),只是我們發(fā)現(xiàn)他的.跑步姿勢(shì)跟以前大不相同,臉上不時(shí)地抽動(dòng)一下,然后咬緊牙關(guān)昂著頭向前沖來(lái)。我看到豆大的汗珠在他的臉頰,被風(fēng)甩在身后,我想他肯定很痛,不然他跑步的姿勢(shì)不會(huì)這么的別扭,我們都被他的精神感動(dòng)了,為他大聲的加油、助威,在他的努力拼搏下,我們班最終取得了第四名的成績(jī)。
李翔在賽場(chǎng)上摔倒受傷但是沒(méi)有放棄比賽,而是咬牙堅(jiān)持比賽,這種拼博的精神讓我很感動(dòng),并且讓我十分地敬佩,我一定要學(xué)習(xí)他的不輕言放棄的精神,我要把這種精神帶到我的學(xué)習(xí)中去,我在學(xué)習(xí)中也不能輕言放棄,而是要一直拼搏、一直努力!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,我報(bào)名參加了接力賽和跳繩比賽,并且做好了充分的準(zhǔn)備。
第一天上午是各種單項(xiàng)比賽,下午是集體接力賽。三點(diǎn)半左右,接力賽開(kāi)始。男生和女生各站在操場(chǎng)的一頭。隨著“嘭”的一聲槍響,整個(gè)三年級(jí)同時(shí)起跑。霎時(shí),操場(chǎng)上起跑的同學(xué)如猛虎下山,奮力向前沖去。我們班第一個(gè)拿接力棒的男生飛快地朝女生這邊排頭齊小鈺奔來(lái)。齊小鈺接過(guò)棒,馬上就飛奔到男生那邊去了。輪到我了,我接過(guò)棒后,立刻像離弦之箭射了出去。風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著,我隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在為我加油,直到下一個(gè)男生接過(guò)棒,我才松了一口氣,終于完成我要完成的任務(wù)了。參加接力賽的同學(xué)都十分爭(zhēng)氣,個(gè)個(gè)像勇猛的戰(zhàn)馬,穿梭在男生與女生中間的接力線上……最后,我們?nèi)〉昧巳昙?jí)第一名的好成績(jī)。誰(shuí)讓我們是三年級(jí)一班的呢?肯定要得第一名呀!
第二天,是跳繩比賽。我在家練得還挺好的,不知道為什么,真到了場(chǎng)上,我卻跳不好了,跳幾下絆一下,跳幾下絆一下,結(jié)果連一分鐘90個(gè)都沒(méi)達(dá)到。我失望極了,為什么做那么多準(zhǔn)備,換來(lái)的卻是這個(gè)結(jié)果呢?其他人都跳了100多個(gè),為什么我就不行?當(dāng)我把這個(gè)不滿意的`結(jié)果告訴爺爺?shù)臅r(shí)候,爺爺說(shuō):“比賽結(jié)果并不重要,重在參與嘛!”爺爺?shù)囊环捁膭?lì)了我,雖說(shuō)我沒(méi)有取得好成績(jī),但我盡力了。
以后我一定要好好練習(xí),等明年運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我還會(huì)參加的。同學(xué)們看我的表現(xiàn)吧!
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