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運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文

時間:2024-04-21 11:01:38 運(yùn)動作文 我要投稿

運(yùn)動的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的運(yùn)動的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動的作文

運(yùn)動的作文 篇1

  以前,我從不喜歡運(yùn)動。小時候,我總認(rèn)為自己沒有運(yùn)動細(xì)胞。但是,那一次,我才發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)動細(xì)胞是那么充實(shí)。

  是一節(jié)晴空萬里的體育課。我們比賽跳繩。前面,男生跳的'跌跌倒倒,女生還好。輪到我上場了。我緊緊地握住繩子,心里像十五只吊桶打水,——七上八下,不停的問:“怎么辦?怎么辦?”......我的理想被一聲清脆的哨聲打破了,我飛快地跳起來。忽然我的氣斷開了,我慢慢的調(diào)整好自己,心里不停地念:“冷靜!l冷靜!”調(diào)整完后,我越跳越輕盈。這時我才知道自己的運(yùn)動細(xì)胞是那么的充實(shí)。

  時間到了,我一共跳了194下,哇,全班記錄啊! 之后,我越來越喜歡運(yùn)動。而跳繩則成了我最喜歡的一種運(yùn)動!

運(yùn)動的作文 篇2

  在一陣陣歡呼和加油聲中,盼望已久的運(yùn)動會開幕了。在這次運(yùn)動會上,我報了400米和50米跑步比賽。

  “撲通,撲通”,站在400米起跑線上,我的心緊張地跳動著!凹佑停〖佑!李夢涵,加油!”站在一旁的同學(xué)給我加油鼓勁,我笑著和他們揮揮手,雖說是笑,但心里還是很緊張!案骶透魑唬☆A(yù)備———砰!”隨著槍響,我們都飛奔而去。我怕被人追上,就一個勁兒地往前沖,把前幾天準(zhǔn)備的秘訣都忘了!袄郯,我跑不動了。”在還有兩百米的時候我跑不動了,更別說沖刺了!凹佑!你一定可以追上前面的選手的!”專程到賽場上為我鼓勁的`爸爸指著前面離我5米遠(yuǎn)的選手著急地喊道。我心想:不就是些鼓勵我的話么,我真的沒勁了,更何況她離我那么遠(yuǎn)。我雖然這么想,但還是抱著試一試的心理,努力加快速度。真奇了!不知道從哪來的一小股勁兒,居然使我追上了前面的選手,跑向終點(diǎn)……下午,同學(xué)們告訴我因零點(diǎn)一秒的差距,我沒有進(jìn)入決賽。我簡直快崩潰了,整個下午都魂不守舍。

  晚上,我躺在宿舍的床上,呆呆地望著天花板,久久不能入睡。我后悔,我氣憤,假如我用那最后的力氣再沖一點(diǎn)點(diǎn),就那么一點(diǎn)點(diǎn),我就不會得到這個結(jié)果了。

運(yùn)動的作文 篇3

  老師告訴我們十一要到長灘開運(yùn)動會。我們恨不得把手都拍麻了,也表達(dá)不出自己興奮的心情。

  清晨,我們踏著淅淅瀝瀝的小雨,登上了去往長灘的客車。一路上同學(xué)們歡歌笑語,更是激動不已。

  我們大約坐了一小時三十分的客車到達(dá)長灘。因?yàn)橄铝擞,所以地上全是泥,很滑。我想:“農(nóng)村人還走這樣泥濘的路,挺不容易的!闭胫,啪的'一聲,我親吻大地母親了!大地母親給了我一個禮物-一身泥。唉,回家洗唄!老師看見了沙灘,就對我們說:“曙光就在前方,同學(xué)們沖啊!”

  我們終于到了目的地。呵,好美麗的畫面,藍(lán)湛湛的天空,群山環(huán)繞著金色的沙灘和清澈見底的大海。噢,山上還有人在放羊!不多說了,比賽要開始了。

  第一項(xiàng)“團(tuán)結(jié)大步走”,它類似三人兩足,不過“團(tuán)結(jié)大步走”可是集體項(xiàng)目。首先開始的是六年一班,哈哈,咚咚咚,全部摔倒。然后是六年二班,他們班一看心就不齊,也摔倒了。接下來就是我們六年三班。這個項(xiàng)目老師領(lǐng)我們練過,所以是十拿九穩(wěn)嘍!“一二,一二”洪亮的口號喊起,全班同學(xué)的心一齊,贏得了這個項(xiàng)目。耶!

  第二個項(xiàng)目是“拔河”比賽。它是由抽簽來決定哪兩個班一起PK。我們抽到的是一班,我們一起歡呼,因?yàn)橐话鄬?shí)力弱。二班和四班一起PK。我想絕對是四班勝出,因?yàn)樗陌鄠個都是重量級人物,F(xiàn)在由我們班PK四班!耙欢,一二三拉!笨谔枏奈覀兯氖渥鎳幕ǘ涞目谥泻俺觥N覀儾回(fù)眾望贏得了這局。

  經(jīng)過幾場激烈的比賽,我們?nèi)〉昧斯谲姟?/p>

  我們戀戀不舍地離開了那兒,在回去的客車上,回想起剛才發(fā)生的一切一切,我想:“六年級了,還有多少像這樣的快樂時光?”

運(yùn)動的作文 篇4

  “嗯…等下練打擊,打擊架和球、球棒幫忙準(zhǔn)備!”,老師在下達(dá)命令,我們匆匆的準(zhǔn)備了上述物品。接著就是“怦~怦~”的聲音散布在校園各個角落……

  樂樂棒是我喜愛的運(yùn)動,也是我唯一擅長的運(yùn)動,縱使我有時是隊(duì)上的拖油瓶,但我的堅(jiān)持絕不比它人差。還記得,那年夏天,耳邊充滿的是隊(duì)友的加油聲,我站上打擊區(qū)……

  瞄準(zhǔn)!瞄準(zhǔn)!再瞄準(zhǔn)!還是狠不下心揮棒出去,這時,耳邊紛紛擾擾,一邊是加油聲;一邊是寂靜無聲,看在我心里,只是更添壓力罷了。十秒鐘、二十秒鐘……,夏日的炎熱讓大家的耐心都被啃蝕了,我的心也在做掙扎。這時,我下了最后通牒:管它有沒有出局,至少自己努力過!扳瘛鼻蚰?咦?不見了?!在操場的各個角落審視一遍,終于發(fā)現(xiàn)它的蹤跡,位于三壘的后方,我的心情也在云端的上方。

  我,愛上它了樂樂棒,沒有防備、沒有通知、沒有任何一切措施,這個想法就硬生生的闖進(jìn)了我的腦海。

  它如風(fēng),吹進(jìn)我的心坎;它如云,飄進(jìn)我的.夢里;它如水,流進(jìn)我的堅(jiān)持。愛上它,我并不感意外,它讓我學(xué)會努力、拼命、流淚、開心、團(tuán)結(jié)。在學(xué)習(xí)的過程中,難免有挫敗、失望,和想放棄,我也不例外,但在這一傷一喜之間,我才發(fā)現(xiàn):自己是多么的微不足道,我想逃避,世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn),行人一樣匆匆行走,馬路上的車子一樣快速來去。這時的我,誰都不會多看一眼。這時,動力出現(xiàn)了,對!我就是這樣,縱使我的體育有多么爛,縱使我的努力還不夠,縱使我沒有很多信心,我還是可以“練”!哪一位名人不是靠后天的努力呢?

  “怦、怦、怦~”,又一聲聲的打擊,彷佛也在為我的熱血伴奏!在這里,我展開最燦爛的笑顏,說出:“我,愛上樂樂棒!”

運(yùn)動的作文 篇5

  森林里的國王想選二位將軍,可又不知道選誰,最后國王想出了一個好主意,就是舉行一場運(yùn)動會。

  消息剛傳開,大家都趕來報名,有駱駝、大象、松鼠、天鵝國王說:明天上午比賽就要開始了,選手們回家練習(xí)、練習(xí)吧!話音剛落,嗖地一聲,大家飛快地趕回家,練習(xí)自己報名的項(xiàng)目,生怕比賽沒比好。

  第二天,陽光明媚,風(fēng)和日暖。選手們一個個生龍活虎,準(zhǔn)備在比賽中大顯身手。裁判大聲說道:參加跑步比賽的站成一橫排,各就各位,預(yù)備。裁判舉著令槍,啪地一聲槍響,選手們腳下生風(fēng)地跑著,都想得第一名,最后獲勝的.是豹子選手。

  第二場比賽是飛行,會飛的動物選手也全都站成一橫排,啪,槍聲剛落,選手們使出各自的飛行特技,越飛越遠(yuǎn)。突然天上下起小雨,燕子選手昨天被獵人打中了一槍,傷口才好一點(diǎn),可現(xiàn)在下起了小雨,燕子忍著疼痛飛行,眼看就要到終點(diǎn)了,老天好象跟燕子過不去,轉(zhuǎn)眼間又下起了大雨,燕子選手支持不住了,從天空上掉了下來。嘀嘟,嘀嘟,救護(hù)車趕來了,經(jīng)過緊張的搶救,燕子得救了。最后,老鷹獲得了飛行比賽第一名。

  運(yùn)動會結(jié)束了,國王說:二位將軍分別是豹子和老鷹。燕子堅(jiān)忍不拔的精神感動了我,所以我還要任命一位將軍,那就是燕子。

運(yùn)動的作文 篇6

  星期五,天氣晴朗,暖風(fēng)習(xí)習(xí),我們學(xué)校隆重舉行春季運(yùn)動會。

  同學(xué)們早早的就來到學(xué)校。7點(diǎn)半進(jìn)場儀式開始,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場,走在前面的是儀仗隊(duì),彩旗飄飄,鼓聲震天,熱鬧極了。

  儀式結(jié)束后,比賽正式開始。最精彩的是接力賽,四年級參加比賽的同學(xué)一個個憋足了勁,只聽發(fā)令槍一響,運(yùn)動員就像離弦的箭一樣沖了出去,賽場上頓時沸騰起來,第一圈三班領(lǐng)先,第二圈二班也趕了上來,你追我趕,互不相讓,場外的啦啦隊(duì)也為自己班同學(xué)加油,有些同學(xué)嗓子都喊疼了,但他們還在堅(jiān)持,最終三班取得了第一名,同學(xué)們簇?fù)磉@他們的功臣,又喊又叫慶祝勝利。

  其他比賽也很精彩,捷報頻傳,一個個比賽紀(jì)錄被改寫,望著運(yùn)動員們矯健的`身姿,同學(xué)們歡樂的身影,我的心也在放飛,也和其他同學(xué)一樣,為勝利高歌。

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