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運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文

時間:2024-04-25 09:57:33 運(yùn)動作文 我要投稿

運(yùn)動的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的運(yùn)動的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

運(yùn)動的作文

運(yùn)動的作文 篇1

  噢耶!運(yùn)動會來了!運(yùn)動會來了!我們大家歡呼了起來,我也不由得高興地叫起來。

  8:30分到了,運(yùn)動會入場式開始了,我們各個鼓起勇氣,胸有成竹地排成四隊(duì),我也不例外。當(dāng)廣播聲響起,念到我們班級的名字時,我們踏步走上去,伴隨著音樂做著各種各樣的動作,我覺得做得特別好。

  “快快快!是時候到50米跑步比賽時間了!”唐老師說。杜威,葉正則蹬蹬蹬地跑到場地,準(zhǔn)備比賽!邦A(yù)備…..開始!“槍聲響起了,葉正則正全速往前飛奔,但是,旁邊有一個小男孩跑的比他還快,葉正則實(shí)在是跑不過他了,于是他得了第二名。 但杜威的速度比葉正則的速度快多了,杜威像火箭一樣沖刺,他的速度令我十分羨慕,結(jié)果杜威得了第一名。

  但令我印象最深刻的還是下午的4X200米的接力賽。

  先是女生開始,我們當(dāng)啦啦隊(duì)為女生加油,“砰”的一聲,比賽開始了,陳韻憧開始全力飛奔,但她無論怎么使力,還是不能超過三班的一個小女孩,她身子高高的,腿長長的,跑得特別快,就這樣,我們女生輸了。但是我們還有男生呢!一想到這個,剛才我沮喪的`心情變得快樂起來。

  終于輪到男生了,首先是由我們班耐力很好的顧默軒來帶頭,然后再是吳家健、張作滔、揚(yáng)子曠兮。槍聲又響起了,雖然三班的小男孩比顧默軒跑得要前,但顧默軒很快就超過了他,我們大聲喊道:“好樣的,加油!顧默軒!加油!顧默軒!……!”接著,顧默軒全速把接力棒傳給吳家健,吳家健也開始全力飛奔,我認(rèn)為他也是耐力很好的一個小男孩,因?yàn)闆]過多久,他仍然在飛馳,他就這樣把接力棒傳給了張作滔,張作滔也開始飛奔,再把接力棒傳給揚(yáng)子,揚(yáng)子迅速飛奔到終點(diǎn),我們贏了!我們第一!太好了!我的心里樂壞了。

  明天,我們還有4X100米,100米和400米的跑步比賽,同時也有我的跳大繩比賽,希望明天能取得好成績!

運(yùn)動的作文 篇2

  陽光是那么明媚,空氣是那么清新,樹木也格外的茂盛,同學(xué)們的心情也是格外的激動,因?yàn)檫@一天將要舉行一場別開生面的運(yùn)動會。

  微風(fēng)輕輕吹拂著每一個人的臉,空氣中交雜著些許大自然的氣息。同學(xué)們也都準(zhǔn)備就緒。只見跑道上的同學(xué)有的在摩拳擦掌,有的緊張不已,有的胸有成竹,好像自己就是第一名似的。這時,我們班的蔡沛清上場了,別看他平時不怎么說話,跑起步來可是風(fēng)風(fēng)火火。他和別的選手一樣,半蹲在跑道上,好像一支隨時都可以射出的箭一樣。忽然,一聲槍響打破了寧靜,只見蔡沛清“嗖”地一下子彈了出去,他滿臉通紅,像一頭發(fā)怒的狂牛,以高速沖了出去,此時別的選手也毫不示弱,腳下像踩了風(fēng)火輪,非要跟蔡沛清一決高下。我們的拉拉隊(duì)也在歡呼,那聲音排山倒海,氣吞山河,一下子給了蔡沛清火似的激情,新的動力!蔡沛清像一匹奔騰的駿馬,驚天動地,給了對方沉重一擊!哦,蔡沛清沖線了!我們勝利了!拉拉隊(duì)也爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,蔡沛清贏了!

  懷著激動地心情,我來到了跳遠(yuǎn)的場上。一個高大的選手輕蔑的望著我,好像他就是第一名。我憤怒了。他猛地一跳,跳了一個驚人的'成績:1.9米!他用鄙夷的目光打量著我。拉拉隊(duì)轟雷似的掌聲給了我新的力量,我半蹲,雙手來回擺動,眉頭緊皺,定定神,雙腳使勁一踹,我只感覺我像一片羽毛,輕輕地落在地上,哇!2米!我自己都不敢相信,這個成績太驚人了!那個大個子慚愧極了,羞愧的低下了頭。

  我站在領(lǐng)獎臺上,心情無限激動,此時拉拉隊(duì)也歡呼了起來。

  微風(fēng)還是輕輕蕩漾,吹到每個人的臉上,我們的臉上洋溢著勝利的喜悅!

運(yùn)動的作文 篇3

  伴隨著秋天的到來,我校一年一度的趣味運(yùn)動會也終于開始了!叭の哆\(yùn)動會”,顧名思義肯定和常規(guī)運(yùn)動會有所不同。并沒有短跑、跳高等項(xiàng)目,有的是“袋鼠跳”、“滾輪胎”等非常好玩的集體項(xiàng)目。

  我們懷著激動興奮的心情,早早地來到操場上等候比賽的開始。你看,同學(xué)們有的在活動手腕、腳腕;有的在系緊鞋帶;還有的在反復(fù)練習(xí)比賽動作……

  隨著發(fā)令槍響,“滾輪胎”比賽開始了。打頭陣的是我們班的.體育健將——胡芝瑋。但他卻出師不利,連連出現(xiàn)失誤,絲毫奈何不了這碩大無比的對手。另一高手——魏子翔也對著東倒西歪的龐然大物束手無策。看著這陣勢,我不禁緊張起來:“難道這大街上隨處可見的輪胎就這么難纏,我們還真降服不了它了嗎?”

  容不得我多想,輪胎已經(jīng)傳到我的手里。當(dāng)手接觸到它的一剎那,我終于知道為什么高手他們連連敗陣了。那是因?yàn)檫@輪胎根本不像我想象的那么聽話,又重又大,想駕馭它可真沒那么輕松。

  這不,剛走出兩步,它就不耐煩了。像個醉漢晃晃悠悠,轉(zhuǎn)了兩圈,竟然躺下“酣睡”了!我急得恨不得拿起哈利波特的魔杖,把這氣死人的輪胎點(diǎn)化成溫順的綿羊,我也化身成為牧羊人,用手里的鞭子驅(qū)趕它沖向終點(diǎn)?刹ㄌ乩砦姨h(yuǎn)啦,只好靠自己費(fèi)盡九牛二虎之力,把沉重的輪胎扶起來。突然我想到:輪胎和籃球雖然都是圓的,可要想讓輪子前行可不能像打籃球一樣拍打。而應(yīng)該用手掌向前推,另一只手要輕輕扶著輪胎邊緣,讓它不要偏離航向。這樣才能提高速度。我趕緊用這種方法完成剩下的比賽。大大的縮小了我們和其他領(lǐng)先班的差距。

  比賽很快結(jié)束了。在大家的共同努力下,我們?nèi)〉昧说谌某煽儭km然不那么盡如人意,可不是說“重在參與”嗎?

  很多事情不是像我們預(yù)想的那么簡單,只有在自己親身實(shí)踐后,才會體驗(yàn)到“理想和現(xiàn)實(shí)總是有那么一點(diǎn)點(diǎn)差距”的。

運(yùn)動的作文 篇4

  初冬的今天,陽光普照大地,我校的操場上洋溢著歡樂的氣氛。一次秋冬季運(yùn)動會就要開始了。

  喇叭里傳來了聲音:"同學(xué)們,比賽馬上就要開始了,請大家做好準(zhǔn)備。"聽到這個消息,小運(yùn)動員們立刻脫去厚厚的外套,來到跑道上準(zhǔn)備。兩分鐘后,只聽見"嘭--"的一聲,一個個生龍活虎的運(yùn)動員們像一匹匹脫韁的野馬,呼嘯著沖向終點(diǎn)。我們班的朱佩含越跑越快,終于得了亞軍。一分鐘后,又聽見一聲槍響,原來是男生們賽跑。只見我們班的`長腿兔子陳高陽向終點(diǎn)沖去。一連"干"掉了兩個對手,終于以第二名奪得了亞軍。剛坐下,又聽見了一陣槍聲,原來是女生四百米開始了,一開始,我班車心月為了保持體力,速度不是很快,但到了第二圈,她的速度變快了,如一股流水,像一陣北風(fēng),"嗖"的一聲竄向終點(diǎn),獲得了第一名%

  比賽結(jié)束之后,我是深有感觸。學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),但是也不能夠忽視運(yùn)動。希望校方多搞一些這樣的運(yùn)動會。

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