運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
說起最習(xí)慣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目？想必大家都有自己的鐘愛，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)莫過于是游泳啦！
我為什么喜歡游泳呢？說到具體原因，我也說不準(zhǔn)，但我想大概是因?yàn)槲液芟硎茉谒乩锉凰鼑�、自由自在的那種感覺吧，更重要的是因?yàn)�，我那高超的游泳技術(shù)只有在泳池里才能得到施展的機(jī)會(huì)！況且，游泳能增長水性，增強(qiáng)體質(zhì)，因此，不管我為什么喜歡游泳，都是很好的選擇。
還記得我第一次游泳時(shí)，才7歲，一到游泳池邊就想跳入水中，但教練及時(shí)地拉住了我的手，說：“在沒學(xué)會(huì)游泳之前，不要下水！”我盯著教練那張怒容，只得小雞啄米般點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著教練練起了基本動(dòng)作……一小時(shí)以后……“怎樣，會(huì)了吧？”教練問道�！班牛瑫�(huì)了會(huì)了，可以下水了嗎？”“可以了”，教練擺了擺手。“萬歲！”我一下跳進(jìn)了池子里，但池水才5、6攝氏度，我仿佛一下子掉進(jìn)了冰窟，甚至一不小心還扭傷了腳趾。
但初次的失敗并未泯滅我對(duì)游泳的熱愛，我練習(xí)了一遍又一遍，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，比如：以前我只在淺水區(qū)游泳，對(duì)深水區(qū)懷著恐懼，仿佛那里是個(gè)可以吞人的大漩渦，終于有一天，我鼓足了勇氣，游向了深水區(qū)，媽媽看到了，嚇壞了，爬到岸上去追我，但事實(shí)證明她的害怕是多余的'，因?yàn)槲沂职踩貜纳钏畢^(qū)游了回來，我興奮極了，因?yàn)檫@是我第一次游到深水區(qū)，我跨越了“遠(yuǎn)方的大山”，有了第一次的突破。
幾天前，我又去游泳了，現(xiàn)在回想起來，再和7歲時(shí)相比，我感覺現(xiàn)在游得更好了。換好泳衣，躍進(jìn)泳池，進(jìn)入水中，隨即濺起了無數(shù)水花。嘿，水花真調(diào)皮，當(dāng)我浮出水面的時(shí)候，它們已經(jīng)不見了，但池水更有魅力，她像一塊寶玉，躺在她的懷里，比睡在床上還要柔軟，比躺在涼席上還涼爽，水中游的時(shí)候，浪花也在撓著我的腳心，如同母親溫柔的撫摸！
聽了我的介紹，你有沒有心動(dòng)呢？希望在泳池里見到你歐！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
自開學(xué)以來，我每天都侵泡在汗水中，背書、讀英語、做作業(yè)……終于，老師在百忙之中宣布：后天要進(jìn)行拔河比賽！我是班上最高、力氣最大的了，自然高興得歡呼了一陣，躍躍欲試。
時(shí)間過得比往常慢得多，過了好久才過了這“漫長”的兩天。我一到田徑場，哇，人山人海，摩肩接踵，我找了許久才找到比賽場地。今天是和初一5班拔河，老師簡單地講了一些基本要領(lǐng)。這次由我們選擇場地，我們選了靠教學(xué)樓的一邊，大家緊張地排列好準(zhǔn)備�！邦A(yù)備，開始！”我們用盡所有力氣向后拉�？上�5班高手實(shí)在太少，太少，不一會(huì)兒，兩局都是我們勝利了，我們榮幸地進(jìn)入了半決賽。
今天才是最重要的，昨天已成為歷史，半決賽和決賽都是今天舉行。這次，我們是和7班對(duì)決。根據(jù)我們的分析，他們是抽簽后直接進(jìn)入半決賽的，一定沒經(jīng)驗(yàn)，只要我們發(fā)揮正常，一定能贏。全年級(jí)除了5班的拉拉隊(duì)，其他沒有比賽的人都為我們喝彩，我的信心也增加了許多。隨著哨聲一響，比賽開始。7班似乎比5班強(qiáng)一些，花了大半力氣也沒見繩子動(dòng)一下。同學(xué)們都急了，有的像拖馬車似的，有的腳下被磨出一塊新土，有的叫出了聲，有的高仰著頭……我是“龍尾”，如果我撐不住了，勝利的希望也會(huì)小很多，我只得拼命拉。過了不知多久，7班終于松懈了，我們使勁一拉，贏得了勝利。第二局他們的力氣都用光了，我們也贏得了勝利。
贏了7班，我的手也痛得要命，附近也沒水管。過了大約10分鐘，決賽開始了，我們和最厲害的2班拉。比賽快開始時(shí)，我一看他們的“龐大隊(duì)伍”，有好幾個(gè)大漢，我的信心也小了一些。比賽開始了，因?yàn)槲沂种傅膫�，力氣沒使出來，繩子后退了一大截。我們一起用力，繩子還是向我們這兒“不情愿”地向我們“飄”過來，我們第一局勝了。可第二局，我的手實(shí)在受不了了，慢慢松懈了下來，我們的'數(shù)學(xué)老師見快輸了，便說：“要贏了，大家加油！”我們聽了，也不顧手上的傷痛，努力向回拉。也許是團(tuán)結(jié)的力量吧，繩子竟被拉了回來。隨著哨響，我們贏得了勝利！
這次比賽，我們?cè)谌昙?jí)獲得了冠軍。雖然大家手都磨起了血泡，可心里都暖滋滋的。拔河，這個(gè)靠體力、耐力、團(tuán)結(jié)力的運(yùn)動(dòng)，難道不是最好的運(yùn)動(dòng)嗎？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
陽光明媚的星期五，我們學(xué)校舉行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。緊張的心情使我的眉頭一直緊鎖著。
運(yùn)動(dòng)會(huì)肯定在熱火朝天中進(jìn)行著，很快到了比賽時(shí)間，項(xiàng)目可多了！有跳高、壘球、鉛球、60米，接力賽......
那一天的比賽使人印象深刻的非接力賽莫屬啦！剛開始我們的“女將”們飛快地賽跑，很快就到激烈的龍爭虎斗場面了，我心里還有點(diǎn)激動(dòng)�。×昙�(jí)大哥大姐們以迅雷不及掩耳之勢(shì)輕易反超了我們班，一名隊(duì)員“閃電婷”的稱號(hào)可不是浪得虛名的�！芭畬ⅰ卑呀恿Π舴诺轿业�'手上，我們一定會(huì)全力以赴。頓時(shí)，我感覺腳下生風(fēng)跑到了另一邊，接力棒放到了“女將”手上，她以自己最快的速度沖到了男生那，把接力棒傳到了男生的手上，男生一路上所向披靡，輕易超過了六年級(jí)，六年級(jí)男生的手慢慢的動(dòng)著，像企鵝似的，把我們都惹得哄堂大笑，讓他們班主任更是哭笑不得！我們贏了！全班同學(xué)歡呼著。六年級(jí)班主任語重心長地對(duì)同學(xué)們說：“輸了沒關(guān)系，只要有恒心，下次可以再努力吧！”我跑過去接應(yīng)了一句：“對(duì)！友誼第一，比賽第二�！�
然而，場上那激烈的拼搏，矯健的身軀，不屈的斗志，輕快地腳步，真可以配一曲精彩
的接力交響曲，我真希望能成為永遠(yuǎn)不敗的樂章。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
又要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我精神緊張的時(shí)候又來了。最緊張的當(dāng)然是我的比賽了：100米、200米、4×100米、交互繩，好多，但我比的那叫一個(gè)爛，真是不堪回首啊!那就不要回首了!
我印象最深的是800米比賽。女生的比賽我們有3個(gè)人參加：徐婷、鄔貝貝還有陳魯巧。徐婷我絕對(duì)是相信她能得前三的。但鄔貝貝和陳魯巧……我就不知道了。
“砰”比賽開始了。剛一開始，六(2)班的劉加巧就沖在最前頭，徐婷只能屈居第二了。我在一旁使勁地喊“加油”。旁邊也響著許許多多加油聲，徐婷化壓力為動(dòng)力，雖然差劉加巧很多，但她仍不放棄，努力地追著。
最讓我擔(dān)心的屬于鄔貝貝了。她跑400米時(shí)，可能是太累了吧，哭了。我擔(dān)心她跑800米也會(huì)發(fā)生這種情況，但她卻意外地堅(jiān)定，一斷地與陳魯巧較勁，想甩掉“墊底”這個(gè)名稱，終于她的'努力沒有白費(fèi)，把陳魯巧甩到了身后。
隨著又一聲槍響，我明白，比賽進(jìn)入白熱化階段了，進(jìn)入最后一圈了!
劉加巧仍是輕松跑在第一，我不得不佩服她的耐力，徐婷也很棒地得了第二名。
到了最后，只剩下鄔貝貝和陳魯巧了，她們還在互相較勁，我喊道：“鄔貝貝，加油!”可她卻跑不快樂，快到終點(diǎn)時(shí)，陳魯巧居然突然加速，似乎趕上了鄔貝貝，我目瞪口呆，原來還保存這體力!
終點(diǎn)處，胡老師對(duì)鄔貝貝開玩笑：“你這種成績，在中考時(shí)是滿分�！绷硪粋�(gè)胡老師也說：“能跑完已經(jīng)很棒了�！�
我也同意，800米是長跑，能跑完是不錯(cuò)了，我也跑過的哎，好累的哦!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天，我和爸爸一起去參加有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的是“背娃娃”項(xiàng)目，我覺得這個(gè)游戲很好玩，是這樣玩的。首先是爸爸、媽媽背著你跑，然后跑的同時(shí)要抓住一個(gè)毛絨玩具，不能掉了，要不然就浪費(fèi)時(shí)間了。
爸爸跑完，到對(duì)面的時(shí)候，我沒想到對(duì)面竟然是我的好朋友解付義博，我很興奮的`把毛絨玩具遞給了他，心里想，我的運(yùn)氣這么好。我們班最后得了第二名，還給我們發(fā)了紀(jì)念品。我想這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該讓二年級(jí)的同學(xué)也來參加，這樣會(huì)增加更多的樂趣。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
“啾！啾啾！嘰啾！”每天早上，我的“自動(dòng)定時(shí)鬧鐘”在五時(shí)四十分準(zhǔn)時(shí)響起，我揉了揉惺松的睡眼，翻了個(gè)身，繼續(xù)睡，可是這“鬧鐘”不屈不饒，反而叫得更大聲了。我只好下床，拿出耳塞，才聽不見它的叫聲了，心里暗暗為自己憤憤不平：“這只臭鸚鵡，連雙休日也不放過叫的機(jī)會(huì)，不明白人家想在雙休日休息一下，人之常情嘛！”可沒過一會(huì)兒，叫聲卻更響了，我嘆了一口氣，伸了伸懶腰，穿上衣服，下床去客廳看書，順便“目睹”一下這只“鬧鐘” 的“廬山真面目”。
我走進(jìn)客廳，一下子坐在沙發(fā)上，從一旁拿了一條棉被，蓋在身上，繼續(xù)“閉目養(yǎng)神”。 這只鸚鵡一看主人來了，乖乖地閉上了黃黃的小嘴。我微微把眼睛睜開一條縫，瞄了它一眼：黃黃的小嘴，美麗的'羽毛，長長的尾羽，黃黃的額頭，不就是那只小鸚鵡－雷蓓卡嗎？它在干什么呢？我一看，笑得嘴都合不攏了。原來它正在桿子上上躥下跳，忙得不亦樂乎，不時(shí)還用嘴蹭蹭桿子，像正在做廣播體操呢！它有時(shí)還做一個(gè)“驚險(xiǎn)動(dòng)作”：爬到籠子頂端，頭往下看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)黃綠相間的“7 ”�。�
我不再覺得它吵鬧了，津津有味地看它“表演”，看到好的“節(jié)目”就鼓起掌來。它把我的生活變得多姿多彩，還讓我懂得“生命在于運(yùn)動(dòng)”的道理。
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
當(dāng)“運(yùn)動(dòng)”運(yùn)動(dòng)的時(shí)候作文10-08
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文-運(yùn)動(dòng)作文09-30
運(yùn)動(dòng)的作文12-03
運(yùn)動(dòng)的作文10-01
運(yùn)動(dòng)的作文05-30
（精選）運(yùn)動(dòng)的作文08-24
(精選)運(yùn)動(dòng)的作文08-24
運(yùn)動(dòng)的作文(精選)08-22
運(yùn)動(dòng)的作文[精選]08-28