運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天整個(gè)上午，我都漫不經(jīng)心的，你想知道這是為什么嗎？如果，你想知道這是為什么就繼續(xù)往下看吧!
我告訴你吧：那是因?yàn)�，我的�?xiàng)目在下午10：00。我正在保持體力，想讓自己獲得一個(gè)好成績(jī)，能進(jìn)入前六名內(nèi)，可以為我們第四組加上1-3顆小紅花，到時(shí)候期末，我還有可能獲得“三好學(xué)生”呢!再過一個(gè)小時(shí)就該我上場(chǎng)了，我還進(jìn)行了“武裝”呢!
我穿上了超短褲，換上了一件背心。正在等待這比賽的到來，由于太緊張了，一直在網(wǎng)廁所跑。跑來跑去，體力不足了！因?yàn)楸荣愐_始了，我要去檢閱處檢閱了，后來知道我在第三條跑道上。
比賽開始了，只聽“砰”的一聲，我們迅速地往前跑，跑到一半的.時(shí)候一個(gè)人吧我給絆倒了，本來我是絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)輸?shù)模墒�，他絆我一跤，我摔倒在地上，過來好幾分鐘才爬起來！
我恨他一輩子！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“咚咚，咚咚咚……”這是什么聲音?是我們學(xué)校第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，鮮花隊(duì)，鼓樂隊(duì)，彩旗隊(duì)……好一片壯觀景象。
當(dāng)然，像我這樣的體育天才，怎么不會(huì)是運(yùn)動(dòng)員呢!突然，有人說:“四年級(jí)女子跳高決賽請(qǐng)到檢錄處報(bào)到……”我一聽到這個(gè)聲音，就像接到圣旨一樣立馬跑過去。在激烈的比賽中，在一次次淘汰中，我的心砰砰直跳。幸好，每次都是有驚無險(xiǎn)，到后來只剩下一兩個(gè)同學(xué)了，我一定要爭(zhēng)取第一。最后一個(gè)同學(xué)也被淘汰了，我心想:那我不就是第一了么，干嘛還要破紀(jì)錄;。但我又想到老師對(duì)我的期望，使我的心又燃燒了起來，到最后，雖然沒有破年級(jí)記錄，但我還是會(huì)努力的!第一得到了，還有的同學(xué)向我賀喜。突然，全班都站了起來，原來是周鵬，我們班的一名體育健將。
他在800米決賽中，有十二名同學(xué)，全班都吶喊了起來:“周鵬加油，周鵬加油!”他好像聽到了我們的`吶喊，全力以赴。雖然跑了第六，但是我們看到了他奮力拼搏的心。我們班的女子也不賴，特別是楊雨，平時(shí)看看挺斯文的。在800米決賽中竟然跑了個(gè)第三!全班和老師向她投去羨慕的眼光，要是我，累得早就癱倒在地上了。我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
加油，努力！我必須再做20個(gè)俯臥撐！這是誰在說話？原來是我哥又開始健身了。他是！非常熱愛運(yùn)動(dòng)！
記得在一個(gè)炎熱的暑假，爸爸把我送到哥哥家。剛到小區(qū)的時(shí)候，很快就在天上的一排排大樹下找到了哥哥。我看到他有時(shí)十指緊扣抱著頭在樹下來回跳，有時(shí)站在原地把頭踢起來，有時(shí)橫著舉起雙手反復(fù)練習(xí)�？粗麌�(yán)肅的背影，我很激動(dòng)，就沖到哥哥身邊，大聲的喊�？吹轿襾砹�，哥哥還是沒有停下來繼續(xù)鍛煉的意思。我看到他濃密的.頭發(fā)像豆子一樣流汗，嘴巴張著，不停地喘著氣。先回屋，我邊說邊從口袋里拿出鑰匙，摸索了一會(huì)兒，拿到了驅(qū)逐令，我也走開了�；氐礁绺缂遥吹娇蛷d一個(gè)角落里堆滿了各種運(yùn)動(dòng)器材，包括仰臥起坐用的墊子，啞鈴，平衡車，跑步機(jī)。最讓我感興趣的是那對(duì)啞鈴，兩端有陀螺一樣的鐵球，兩個(gè)鐵球中間連一根鐵棒，鐵棒中間包著黑色塑料。我慢慢走向啞鈴，心想：這東西真小。為什么用？哥哥不在的時(shí)候撿起來玩！我飛快地跑去寫，抓起啞鈴準(zhǔn)備出發(fā)。然而，不管我怎么用力舉起啞鈴，啞鈴都沒有像被地板吸住一樣移動(dòng)。我和它搏斗，決定用雙手去抓它。最后啞鈴被舉起來了，但是我一跪就拿不住了。我不得不像泄氣的球一樣放手。就在這時(shí)，我哥哥回來了，我像逃犯一樣匆匆離去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)哥哥沒有去吃飯，而是跑到了角落里的那堆設(shè)備上。我心想：這些啞鈴我哥舉不起來，我也是好不容易才舉起來的。他瘦弱的身材肯定比我好不了多少，但是讓我驚訝的是，還沒等我反應(yīng)過來，他就毫不費(fèi)力的舉起了啞鈴！啞鈴先舉到膝蓋，再舉到肩膀，最后舉到頭頂以上，讓我目瞪口呆。我看著哥哥反復(fù)上下移動(dòng)啞鈴，身體一動(dòng)不動(dòng)。我不好意思回憶剛才慌張的樣子。
晚飯后，哥哥帶我小跑，來到籃球場(chǎng)，那里燈火通明。我想和他比的時(shí)候，看到我哥直接沖進(jìn)籃球場(chǎng)拿了個(gè)間隔！球進(jìn)了。太神奇了！我興奮地大叫。這時(shí)，我看到他左右眨眼，然后他又往后靠了靠！那個(gè)動(dòng)作和喬丹的一樣。我印象深刻。
這是我弟弟，一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的弟弟！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
一個(gè)周末的晚上，頭腦里仿佛裝了一大堆東西，讓我徹夜未眠。叮鈴鈴……一陣陣鬧鈴聲，使我不由自主地睜開了眼睛，哦！我突然想起，這天有很重要的事情——中央商場(chǎng)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一進(jìn)中央商場(chǎng)大廳，人頭攢動(dòng)，非常熱鬧，運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地被工作人員布置得五顏六色的，這就是我想了一個(gè)晚上的場(chǎng)景嗎？橫七豎八的桌子上擺放著各種商品，地上有大小一致的彩色氣球，看得我眼花瞭亂。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有9個(gè)項(xiàng)目，我最感興趣的是“指壓板跳繩”、“秘密花園填色”、“踩氣球”3個(gè)項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，同學(xué)們真是八仙過�！黠@神通，我也摩拳擦掌，準(zhǔn)備就緒。只聽一聲聲的慘叫，原來是“指壓板跳繩”項(xiàng)目，要求腳踩在指壓板上，連續(xù)跳繩三下，算過關(guān)。同學(xué)們個(gè)個(gè)疼得齜牙咧嘴，但是都能堅(jiān)持跳完，我也順利通過了。一絲閃亮五彩的光，躍入我眼前，我不禁起了好奇心，這神奇的光帶著我進(jìn)入另一個(gè)角落。哇！原來是“秘密花園填色”項(xiàng)目，只見桌子上鋪滿了一幅幅美麗的.沙畫，有功夫熊貓，有宇宙飛船，還有白雪公主……同學(xué)們先用牙簽翻起膠紙部分，讓粘貼處暴露出來。然后，按照畫面的要求，把沙子撒在上面，它們就被牢牢地粘在了上面，填色就完成了。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開，欣賞著自己的作品。
這時(shí)，一陣震耳欲聾的聲音飄過來，我定睛一看，��！原來不遠(yuǎn)處同學(xué)們正在進(jìn)行“踩氣球”項(xiàng)目，這些氣球像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，你踩左邊，它就蹦到右邊，你踩右邊，它又彈到左邊。同學(xué)們冥思苦想，終于想出了一個(gè)好方法，兩腳一起踩，一腳踩左邊、一腳踩右邊。砰砰砰，氣球很快被同學(xué)們征服了。
這是一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)，既增強(qiáng)了身體素質(zhì)，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友情。對(duì)我來說，它是個(gè)五彩的世界，一次特別的體驗(yàn)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
那一天，在晴朗的操場(chǎng)上，寧波國(guó)家高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，在操場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加寧波國(guó)家高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、各位老師，有全體學(xué)生、各位家長(zhǎng)們。
音響師等全體同學(xué)和各位老師就位之前放起了進(jìn)行曲，全體同學(xué)和各位老師就位了以后，先進(jìn)行了一分鐘的表演，每個(gè)班級(jí)拿出來的表演各個(gè)精彩無比，同學(xué)們各個(gè)十分精彩，做出來的動(dòng)作十分到位。
表演完畢，當(dāng)羅校長(zhǎng)宣布：寧波國(guó)家高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了！的時(shí)候，底下的同學(xué)立刻發(fā)出了雷鳴般的掌聲。然后，我們就正式開始了第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。先是100米的賽跑，同學(xué)們表現(xiàn)出色，接著是400米的跑步比賽，然后呢，是800米的賽跑。到了下午2點(diǎn)多的時(shí)候，我們就迎來了50米接力賽，我也是10位同學(xué)里面的一份子哦！我站在較前面，輪到我接棒的時(shí)候，我以利劍一般的速度向前沖了過去，毫無慢動(dòng)作的`把那個(gè)金色的棒子迅速地放到了我對(duì)面的那個(gè)人的手里。
最后，進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。我們班50米接力取得了全年級(jí)的第一呢！
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