運(yùn)動(dòng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)是打籃球，我從四年級(jí)就開始打籃球了，一開始我們只是找個(gè)小場(chǎng)地玩求職到五年級(jí)時(shí)有了籃球設(shè)那時(shí)我們只是有興趣才加入的，之后在教練的教導(dǎo)下慢慢了解它的規(guī)則，才開始愛上打籃球。五年級(jí)的下學(xué)期有一場(chǎng)比賽，那是我們的'第一是參賽，所以每天只要一有時(shí)間，不管是早自習(xí)或是午休的時(shí)間，都看得到大家努力練習(xí)的身影。
五年級(jí)時(shí)大家都還是很熱愛籃球，一聽到又會(huì)有一場(chǎng)比賽大家都很興奮，又可以繼續(xù)打籃球了，因?yàn)橛辛饲按纬鋈ケ荣惖慕?jīng)驗(yàn)，所以這次才能比較這么緊張，這次的比賽只有我們自己上場(chǎng)，這次比賽的成績(jī)我們打得還不錯(cuò)贏一場(chǎng)輸一場(chǎng)。
等到我們畢業(yè)后就要換四五年級(jí)的學(xué)弟和學(xué)妹出去為學(xué)校出去比賽，為校爭(zhēng)光了，希望他們也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)。
在過幾個(gè)月我們就要和籃球說再見了，因?yàn)槲覀円獪?zhǔn)備畢業(yè)考和準(zhǔn)備畢業(yè)典禮等一些事情，所以必須暫時(shí)跟籃球告別，希望等我們上了初中我們還可以繼續(xù)打籃球?yàn)閷W(xué)校出去比賽，跟好朋友一起練習(xí)，說不定長(zhǎng)大以后還可以去比賽爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
昨天，我們?cè)跒H坊七中開了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我興奮極了，今天可是個(gè)大晴天。
熱鬧歡騰的運(yùn)動(dòng)會(huì)，八中學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?nèi)喙灿惺畮酌麑W(xué)生參加了9個(gè)項(xiàng)目的角逐。一大早，全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來。
過了一會(huì)，差不多是早上八點(diǎn)開幕式開始了，運(yùn)動(dòng)員們都精神抖擻地上場(chǎng)了。個(gè)個(gè)踏著步子："一二一，一二一"向主席臺(tái)走來，再過一會(huì)比賽馬上就要開始了，我們?nèi)嘤惺畮讉�(gè)人參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場(chǎng)后，接踵而來的是初一新生的廣播操比賽。伴著“時(shí)代在召喚”的旋律，所有學(xué)生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準(zhǔn)確無誤，動(dòng)作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價(jià)值，青春的活力，似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來。
八點(diǎn)十分當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的`英雄。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項(xiàng)賽事，順利的降下了帷幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)再創(chuàng)歷史之最，共產(chǎn)生2個(gè)項(xiàng)目的冠軍，有1人打破校記錄，初三一班是獲得冠軍的班級(jí)，我們?nèi)喃@得了第三名的好成績(jī)，看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時(shí)，我感到運(yùn)動(dòng)精神在八中學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無余。
體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“加油，加油……”，一陣陣高亢的吶喊聲從實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)內(nèi)，此起彼伏的響起，在操場(chǎng)的環(huán)形跑道上，一批批運(yùn)動(dòng)員正在奮力奔跑，爭(zhēng)先恐后，旁邊加油的同學(xué)更是激動(dòng)萬分，場(chǎng)面異常緊張和激烈。這就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在進(jìn)行著的第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
對(duì)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家期盼了很久，個(gè)個(gè)摩拳擦掌充分準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，大家就已經(jīng)對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了如指掌，紛紛議論相關(guān)的比賽規(guī)則，可能面臨的對(duì)手等。我也根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，報(bào)了百米短跑，希望能在比賽中大展身手。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期召開，只見操場(chǎng)上，鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)，人山人海；運(yùn)動(dòng)員們粉墨登場(chǎng)，比賽環(huán)節(jié)扣人心弦，而開幕式結(jié)束后，各項(xiàng)比賽也有序進(jìn)行。我也屏著呼吸，等待著百米短跑的比賽通知，心中是又激動(dòng)又忐忑。終于聽到廣播響起：“接下來請(qǐng)六年級(jí)男子100米的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)集合。”我趕忙跑過去，只見那邊的同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，有的在壓腿，有的在緩步跑，有的在練高抬腿，還有的在活動(dòng)全身筋骨。我們班同學(xué)也已經(jīng)在那里等我了，裁判分了一下賽道后，就讓我們?nèi)雸?chǎng)了。
站在起跑線上向外看，只見激動(dòng)萬分觀眾擠在欄桿外，有的揮舞著小旗，有的'舉著手機(jī)拍照，還有的干脆直接站在椅子上，加油聲更是一浪高過一浪，我們的熱情也被點(diǎn)燃了，做好了起跑的準(zhǔn)備，隨時(shí)開跑。
“三、二、一、預(yù)備…”，只聽發(fā)令槍“砰”的一聲響，同學(xué)們便如同離弦的箭一樣飛快的向前沖去，我也使出渾身的力氣，不敢有一點(diǎn)懈怠的沖了出去。壞了，剛邁出幾步，我的左腿便傳過一陣鉆心的疼痛，我很清楚是拉傷了，可能是太過緊張?jiān)偌由媳荣惽皼]有充分熱身。我打了一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒，已經(jīng)和前面的選手拉開了距離，心中充滿的惋惜，退出比賽吧，我腦海中閃現(xiàn)出這個(gè)念頭，可是看到場(chǎng)外同學(xué)們的加油聲和期待的眼神，看到蔚藍(lán)的天空，一望無邊，萬里無云；跑道邊上碧綠的樹葉隨風(fēng)搖晃，陣陣花香撲鼻而來，我一下就充滿了信心，我不能就這樣放棄，不能讓我班同學(xué)失望，堅(jiān)持住！我暗暗為自己鼓勁，加油。我拼命咬緊牙關(guān)強(qiáng)忍疼痛奮力向前跑去，就在要到終點(diǎn)前，我終于超越了一位同學(xué)，取得了小組第四名的成績(jī)。
這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有快樂、有失望、有笑容、也有悲傷，更讓自己有一點(diǎn)能夠堅(jiān)持下來的喜悅感，慶幸自己在關(guān)健時(shí)刻沒有放棄。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
要問起我們班誰體育最好，我相信我們班的人肯定會(huì)給出一個(gè)明確的答案-----林杰成。
我們印象中的運(yùn)動(dòng)健將都是長(zhǎng)得五花大粗，虎背熊腰的吧！恰恰相反，我們班的運(yùn)動(dòng)健將林杰成
這個(gè)是男生中最矮的，可能濃縮的都是精華-----他乒乓球.籃球樣樣精通，就連我們的評(píng)委都只能望其項(xiàng)背。
一個(gè)課間，我們一大群人呼嘯著飛奔到學(xué)校的乒乓球臺(tái)，個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，準(zhǔn)備大展球技。這時(shí)，林杰成邁著穩(wěn)重的步子來了，男生們趕緊為其讓出一條道。球桌的另一端，同樣是乒乓球高手的曹瑀，毫不客氣的霸占了球桌，他拿起球拍，眼光閃過一絲灼熱的'光，大喊：“林杰成！今天我要挑戰(zhàn)你！我要摧毀你的不敗傳說！”林杰成聞言，走到桌前，拿起球拍，鋒利的目光瞬間和曹瑀對(duì)上了！
兩人目光如電，他們中間仿佛已經(jīng)擦出了火花！
曹瑀發(fā)球了！球被林杰承巧妙地打出，以極其刁鉆的角度磕桌子后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛出，林杰成舉拍暴扣而出，乒乓球以極低的極限角度越過了網(wǎng)，只看到一抹殘影爆閃，隨即球就擦到了桌邊，高高彈起，林杰成眼疾手快，一記削球！球又如同子彈一般劃破空氣，爆射之下，曹瑀退后數(shù)步，又是一記大力度的暴扣，球把空氣震出一串爆鳴，人眼幾乎捕捉不到球影！
這才短短不到一分鐘，兩人已經(jīng)你來我往的打了好幾個(gè)來回，并且招招都是殺招！高手對(duì)決，果然非同凡響，球在桌上狂閃，恐怕也只有他們能夠每球必殺吧！
這僅僅是學(xué)校的強(qiáng)大實(shí)力的冰山一角，雖說兩人最后也沒分出勝負(fù)，但是足以窺見林杰成的運(yùn)動(dòng)能力是多么強(qiáng)大！
這就是我身邊的運(yùn)動(dòng)健將----林杰成。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天，是一個(gè)令人開心的一天。因?yàn)槭俏移诖丫玫剡\(yùn)動(dòng)會(huì)要舉行了！
早上八點(diǎn)，我們個(gè)個(gè)精神抖擻地排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)外面等候。這時(shí)廣播里放著進(jìn)行曲，不一會(huì)兒我們就邁著整齊的步伐進(jìn)場(chǎng)了，經(jīng)過主席臺(tái)的'時(shí)候，我們用最響亮的聲音喊出了我們的口號(hào)：“二（6）朝陽，非同凡響，健康向上，共創(chuàng)輝煌。”不一會(huì)兒，全校同學(xué)都站在自己的位置上。
檢閱完畢后，就是我們的接力跑比賽了，當(dāng)時(shí)我們一個(gè)個(gè)心里就像小兔在跳一樣。隨著裁判老師的哨聲，吳曉悅像風(fēng)一樣地跑出去，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過頭一看，哎呀！我們落后了。于是，我們后面的同學(xué)像飛毛腿一樣地速度往前沖，最后我們班得到了第二名，雖然我們沒有得到第一名，但是我們已經(jīng)進(jìn)步了。
我在跳繩、坐位體前屈、50米跑步都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。我相信明年我們一定能有更好的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
火紅的朝陽從地平線緩緩升起，它推開氤氳的云霧，露出燦爛的笑臉。
令人期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在一片輕松而又緊張的氣氛中拉開了帷幕。當(dāng)我們結(jié)束了第一項(xiàng)令人出于意料的“毛蟲總動(dòng)員"后，體力已經(jīng)接近透支，好像比跑800米還累，我的信心似乎墜入低谷。
在時(shí)間的飛逝中，第二項(xiàng)"多人多足“的比賽即將開始。而我的思緒又回到前一天——第一次的練習(xí)并不令人滿意，雖然喊著口號(hào)，步調(diào)仍然不一致，導(dǎo)致不得不從頭再來。
然而，看著同學(xué)們堅(jiān)定的目光和矯健的步伐，我忐忑不安的心終于落了下來。我們熟練地系好隨風(fēng)飄揚(yáng)的帶子，終于，挺起身站在起跑線上。大家摩拳擦掌，空氣仿佛也跟著緊張起來。隨著裁判老師一聲令下，我們按照安排井然有序地邁出第一步，嘹亮的口號(hào)在空中蕩漾：”一二、一二、一二……”大家肩并肩，心連心，大步流星的邁向終點(diǎn)。最終，以27秒的.成績(jī)榮獲第一名，那一刻，同學(xué)們歡呼雀躍。我們拼出有史以來的新速度，拼出團(tuán)結(jié)的風(fēng)采，拼出亮麗的風(fēng)景線。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一團(tuán)充滿熱情的火苗，在朝陽下盡情的燃燒，閃耀著與眾不同的光輝，這便是昕苑班——一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
團(tuán)結(jié)，是成功的主載，團(tuán)結(jié)，是彼此的信任，沒有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的集體。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
在一個(gè)舒適涼爽的下午，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，回首這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，有歡笑，有失落；有成功，也有不足。每位同學(xué)都拼盡全力，無論是場(chǎng)上比賽的，還是場(chǎng)下加油的，都把班級(jí)榮譽(yù)系在心頭，就這樣，我們度過了一個(gè)難忘的下午！
所有的比賽項(xiàng)目中，我印象最深的就是那場(chǎng)三對(duì)三籃球比賽了。
在與九（3）班決賽之前，我們先后戰(zhàn)勝了八（1）班和八（4）班兩支隊(duì)伍，可能在大多數(shù)同學(xué)看來，那兩場(chǎng)比賽沒什么，反正都贏了。但實(shí)際上，那兩場(chǎng)都是我們硬拼拼下來的！每一次觸球，每一次投籃都有可能改變最后的結(jié)果！最終，我們還是有驚無險(xiǎn)地順利過關(guān)，而在決賽中要面對(duì)更為強(qiáng)大的九（3）班！
在比賽前，我了解到他們此前兩場(chǎng)戰(zhàn)績(jī)——21：9打贏了第二強(qiáng)的九（1）班，33：7打贏八（2）班。我還了解到，他們中有一人還是校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，個(gè)子很高，技術(shù)很好，非常厲害！我在聽到這種種消息后，有點(diǎn)擔(dān)心起來我們班和他們的比賽了，他們的進(jìn)攻犀利，防守也很堅(jiān)固。但正是因?yàn)檫@樣，我更期待與他們一戰(zhàn)了！
在兩分鐘投籃結(jié)束后，舉行的是我們的三對(duì)三決賽，我終于見到了他們班的首發(fā)陣容和那位厲害角色——他的確很高，我都是班里的高個(gè)了，但他比我還要高出半個(gè)頭！
隨著蔡老師的一聲令下，比賽終于開始了！上半場(chǎng)由他們先開球，他們一開場(chǎng)就先聲奪人，在原校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下連續(xù)砍分。但隨即，小邵和小倪也還以顏色，相繼命中，我們逐漸拉近了分差。突然，我在拼搶一個(gè)球時(shí)被撞倒，右手手肘部位感到一陣劇痛，后來才發(fā)現(xiàn)竟然是擦破一大塊皮！但那時(shí)我已顧不了那么多，咬牙堅(jiān)持著繼續(xù)防守投籃……我投丟了好幾個(gè)球，自己的第一分遲遲沒有到來。上半場(chǎng)，我們以10：11落后。
下半場(chǎng)，九（3）班更加勢(shì)不可擋，他們的`身體對(duì)抗優(yōu)勢(shì)也逐漸明顯起來。他們憑借這一點(diǎn)，不斷強(qiáng)攻籃下，我們逐漸轉(zhuǎn)為被動(dòng)。與此同時(shí)，他們還外線命中，分差被逐漸拉大。最終，我們以13：22輸?shù)袅吮荣悺?/p>
比賽結(jié)束了，打了20分鐘卻一分未得的我垂著頭，失落地離開賽場(chǎng)。驀然回首，八（1）、八（2）、八（4）班，還有我們自己班的同學(xué)和八年級(jí)的老師們都站在那里。哦，他們一直關(guān)注著我們的比賽！為我們加油鼓勁！回到班級(jí)，沒有任何責(zé)怪的聲音，滿滿的都是鼓勵(lì)，就像一道道陽光溫暖著我，仿佛在告訴我：“你們踏上比賽的那一刻就已經(jīng)是勝利！”
自己手上的那道傷疤還沒愈合，但三對(duì)三籃球賽的一個(gè)個(gè)片段還歷歷在目。盡管那一場(chǎng)比賽我們輸了，但我已經(jīng)不會(huì)再為那場(chǎng)失利而遺憾，因?yàn)槠幢M全力的我們?cè)缇蜎]有什么遺憾可言！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
運(yùn)動(dòng)會(huì)是亢奮的，是激動(dòng)人心的，是熱火朝天的。它給了大家一個(gè)體育的展示平臺(tái)，同樣也是為班級(jí)爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，我們?nèi)杖张�、月月盼，同學(xué)們一窩蜂的沖了出去，手里都拿著自制的彩旗，好為班級(jí)助威時(shí)用。頓時(shí)，原本鴉雀無聲的操場(chǎng)，現(xiàn)在變得歡樂聲和加油聲連成一片。
跑道上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)、摩拳擦掌、躍躍欲試，都迫不及待，四年級(jí)的健兒們各就各位。裁判員打響了搶，個(gè)個(gè)都飛奔出去。不是能聽見風(fēng)快速掠過他們耳畔的聲音，仿佛風(fēng)把他們給隔絕了，但也許是風(fēng)把啦啦隊(duì)的加油聲傳到她們的耳邊，一位高手如云，像賽車起跑時(shí)候。其他同學(xué)個(gè)個(gè)不甘示弱。啦啦隊(duì)更是激情澎湃，有的生怕還不給力，便一邊陪著運(yùn)動(dòng)員跑，一邊吶喊加油。最后二班的高手還是贏了這場(chǎng)比賽
最引人矚目的是我們六年級(jí)的小羊游樂園。其實(shí)在我們五年級(jí)就玩過了這項(xiàng)比賽——每個(gè)班都在準(zhǔn)備接力賽。鄧?yán)蠋煾吲d的對(duì)我們說：“不管怎么犯規(guī)了，都趕快跑，只要他們沒有看見，就沒有關(guān)系�！编囉榔祭蠋煷悼谏�，我們就開始了這場(chǎng)激烈的'比賽。啦啦隊(duì)在那拼命的吶喊。到了男生了顏康從開始到結(jié)尾都很努力，可是在中間做完仰臥起坐沒有繞過標(biāo)志頭，我們大家都沒有說話，可是她發(fā)現(xiàn)了，她很誠(chéng)實(shí)，又重新回到起點(diǎn)在跑了一趟。我們給了他一個(gè)名字：誠(chéng)實(shí)大王。
運(yùn)動(dòng)會(huì)趣味多多，精彩多多，他激勵(lì)著我們的斗志，點(diǎn)燃了心中的火苗兒。但是這是我們最后一期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們會(huì)帶著他走向前進(jìn)的步伐。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
清晨，天陰沉沉的，一層層厚厚的霧遮住了太陽，也擋住了人們的視線。
在學(xué)校的操場(chǎng)上，我們穿著帥氣的班服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐，走過主席臺(tái)，準(zhǔn)備接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”，同學(xué)們喊著：“金鷹、金鷹，翱翔長(zhǎng)空。三四、三四，勇敢沖刺！”也許是我們洪亮的聲音嚇跑了厚厚的云層，也喚醒了正在睡懶覺的`太陽公公。太陽公公露出了慈祥地微笑，仿佛也在享受著運(yùn)動(dòng)的快樂。
田徑比賽正式開始了，參加比賽的運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)做好了參賽的準(zhǔn)備。我和一些沒有參加比賽的同學(xué)組成了啦啦隊(duì)，為參加比賽的同學(xué)加油、吶喊！好消息一個(gè)接著一個(gè)地傳來：彭方宇獲得了跳高小組賽的第一名！周玉琪參加女子200米賽跑也獲得了小組第一名！聽到了這些令人振奮的消息，我們高興地歡呼起來！
看到同學(xué)們?nèi)〉昧诉@么好的成績(jī)，令我羨慕不已。我在心里對(duì)自己說：從現(xiàn)在開始，我要堅(jiān)持鍛煉身體，爭(zhēng)取在以后的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，也有我參加比賽的身影。
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
當(dāng)“運(yùn)動(dòng)”運(yùn)動(dòng)的時(shí)候作文10-08
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文-運(yùn)動(dòng)作文09-30
運(yùn)動(dòng)的作文12-03
運(yùn)動(dòng)的作文06-12
運(yùn)動(dòng)的作文10-01
運(yùn)動(dòng)的作文05-30
運(yùn)動(dòng)的作文（精選）08-31
（經(jīng)典）運(yùn)動(dòng)的作文09-02