運動的作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的運動的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
一年一度的.動物運動會又要舉行了。在一個燦爛的星期天，小豬、小貓、小狗在比賽跑步。
現(xiàn)場很激烈，小狗和小豬不分上下，一會兒小豬弟一，一會兒小狗弟一，過了一會兒小狗體力耗盡跑不動了。小豬就趁機跑過小狗，小豬得了第一，小狗得了第二，小貓還在后面慢慢地跑著，上氣不接下氣。獅子，老虎，河馬在比舉重。小烏龜，小蝦，小魚他們在比賽游泳。動物運動會真熱鬧啊!
運動的作文 篇2
盼星星盼月亮，終于盼來了，一年一度的運動會！這天，我穿著嶄新的校服，懷著喜悅的心情，來到了教室，連早讀都沒有心思了。今天可有的玩了，還有精彩的比賽看呢！
吃過早飯，班主任卻把我叫住了。我很好奇，又沒報比賽項目，老師叫我會有什么事呢？
來到老師跟前，才知道，正因為沒報比賽項目，原來是讓我負責寫運動會的廣播稿。我當然寫不了這么多，所以，老師還給我請了幾個幫手。這下，我才安心多了。
開幕式進行了，學校請來了許多領導。看來，開幕式很隆重��！既有花束隊，又有紅旗隊。每個班還得繞操場走一圈，我也是花束隊中的一員哦！為了參加花束隊彩排，我們好幾天沒午睡呢。
現(xiàn)在，終于等到我們表演的時刻了。我得好好表現(xiàn)表現(xiàn)，免得照片被拍下來后，看到的是，一個邋遢的我。
運動會正式開始了，我得開始寫廣播稿了。大家都下樓去看比賽了，只有我和其余三位同學，冷清清地留在了教室。
接下來，就是我大顯身手的時刻了。致100米的、致400米的、致800米的、致1500米的，還有致裁判員的廣播稿，憑著豐富的想象，我統(tǒng)統(tǒng)都寫了。這些陸續(xù)寫好后，我還得分批交到主席臺上。我們的教室在六樓，高高在上的，我得上上下下地跑，簡直比運動員還累呢。不過，也算為班級做一點貢獻吧！
中午到了，吃完飯，才有得臨時休息。今天的午睡，可是我開學來睡得最香的一次了。前幾日，我都是剛睡下，就又要上課了，害得我總迷迷糊糊的。
到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)寫了三十多篇廣播稿了。這可不止是我一個人的成果哦！老師也很滿意，所以，臨近尾聲，特準我們再寫兩篇就行了。我們都開心極了，因為可以去現(xiàn)場看精彩的比賽了。
運動會應該是很精彩的，可惜我沒能親眼目睹，但從我們寫的廣播稿中，讓我體味到了，運動會是無比精彩的！
這就是我寫的一篇廣播稿：“你看，跑道上的運動健兒們，早已整裝待發(fā)，隨時聽候槍聲響起……轉(zhuǎn)眼間，運動員已沖出了起點，一圈、兩圈……大家都在飛快地奔跑，生怕落后……汗流浹背，大家拼搏到了最后。堅持就是勝利……”
終于，最后的兩篇廣播稿也寫好了。我和三位同學，匆匆趕到了操場，準備一睹最后的精彩�？上В覀冞�是來遲了，只剩下最后一個1500米女子長跑項目啦！
“嘭”的一聲，發(fā)令槍響了，一群運動員像出膛的子彈向前沖去。看著飛奔的人群，我的心怦怦直跳。在操場中心助陣的同學，也和她們一塊兒飛跑了起來。站在看臺上的同學，更是高喊著：“若男加油！若男加油！”
可前面的運動員，還是遙遙領先了。
“還有100米，若男，加油��！”我也慌忙大喊道。
“刷”地一下，沖過了終點。1500米跑下來后，只見她們，一個個喘息不止，就像到站的火車頭，大口大口地吐出白氣。若男得了第二名，這對我們班來說，也算是一個優(yōu)異的成績了，我們都很自豪！
激烈的運動會，就這樣匆匆結(jié)束了。雖然沒有看到精彩的.歷程，但我總算看到了精彩的結(jié)局。所謂的“精彩”，到底在于過程，還是在于結(jié)果呢？我不懂，我們得好好在生活中用心參悟。令我困惑的是，我們需要精彩的歷程呢，還是在乎精彩的結(jié)局呢？
我們班，雖然不是最好的，但重在參與嘛！這次的失敗，也許就是下次的成功。這，不僅是一次嘗試，更是一次練兵，每個人都會有第一次的寶貴經(jīng)驗和深刻教訓。第一次不成功，沒關(guān)系，還有第二次嘛！相信，我們都太明白“失敗乃成功之母”的道理啦！
運動的作文 篇3
“呵呵，激動人心的田徑運動會終于來了！”我低頭望著胸前的那一個編號：4055，心里既激動，又緊張�！跋旅嬲垍⒓优�100米跑的同學到點名處點名：蔡靜怡······”當戴老師報道“張安琪”的時候，我的心一下從左心房跳到了嗓子眼。套用宋小寶的話說：“幸虧我嗓子眼兒細，要我嗓子眼兒粗（心臟）都能跳出來！”我站在跑道上，綁好鞋帶，再一瞟我左右兩邊的人，有人和我一樣緊張無比，像是要走一趟“鬼門關(guān)”似的；有的'人摩拳擦掌，躍躍欲試。再一看裁判員呢？這邊的裁判員正等著對面的旗號呢，再一看那邊的裁判員已經(jīng)準備好了秒表，向這邊揮了揮手中的旗子。我一看，連忙作出準備跑的姿勢，裁判員用響亮而有力的聲音喊道：“各就各位，預備——跑！”聽了這話的我一個箭步就蹬了出去，結(jié)果差點俯身摔倒。Why？ 因為我沒有聽到緊隨“跑”這個音之后的“嘭”一聲令槍響。往裁判員那一看，哦，原來是槍沒子彈了。這時，有的運動員做出了上當受騙的表情，還有一位運動員甚至在小聲嘀咕：“老師這是開玩笑是為了讓我們放松警惕，一會兒讓自己班的運動員贏吧�！本驮谶@時，子彈裝好了，在“嘭”一聲槍響下，我一個箭步?jīng)_了出去。不過很可惜，不知道是不是那位同學的話應驗了，我只取得了第四名，差一點就進了前三，不過樂在參與，能取得名次我已經(jīng)很高興了。
雖然上午我沒有比賽了，可我還是興致勃勃地向跳遠場走去。去年我就參加了跳遠比賽，我走到那，只見一位同學向后退了一兩米左右，忽然像一頭獵豹一樣往前跑，就像踏板上有塊磁鐵一樣，那位同學的腳不偏不倚的踩在了踏板上，接著就像一只羚羊一樣輕巧的落在了沙坑里，另一位同學和前一位同學一樣跳了出去�？陕涞貢r就沒那么幸運了，他是趴在了沙坑里。這時，我不禁想起了去年我也和他一樣趴在沙坑里，結(jié)果進了一嘴的沙子······
女子800米和男子800米的前二和前三我們班全包了；下午的比賽結(jié)果也出來了，60米跑我還是第四。不過我看見我們班的總分是二百二十幾分時，知道我們班既是年級第一，又是全校第一，真是又驚又喜。
其實，比賽最主要的是樂在參與，團結(jié)協(xié)作。所以不管有沒有得第一，我都很高興
運動的作文 篇4
星期四下午，是我們學校一年一度的“田徑運動會”，操場上人山人海、鑼鼓喧天。
首先是開幕式，升國旗、鼓號演奏。開幕式結(jié)束后，運動會便正式開始了。
第一個項目是800米長跑，我們班的運動員是王家冀，他可是我們班出色的“飛毛腿”，跑起來像飛起來一樣，我們在觀眾臺給他加油！比賽即將開始，運動員們在起跑線上準備，他們個個精神抖擻，好像迫不及待地想要大顯身手了。發(fā)令員槍聲一響，運動員們像離弦的箭一樣向終點飛奔。眼看就要到達終點了，我們頓時吶喊：“王家冀，加油！”他使出全部力氣，沖刺了終點。
當我們聽見了主席臺喊道：“第一名，184號。第二名……”時，全班同學都歡呼雀躍。
運動會鍛煉的不僅是我們的體質(zhì)，還鍛煉了我們的.毅力。
運動的作文 篇5
我的媽媽是個愛運動的大高個，身高一米七還多。她身材偏瘦，臉上沒有一絲皺紋，長發(fā)垂到雙肩，顯得既年輕又漂亮。她非常非常喜歡運動，尤其是踢毽子。
媽媽在服裝市場工作。每當?shù)昀餂]人比較空閑的時候，她就和臨店的.同行一起踢毽子，久而久之就養(yǎng)成了踢毽子這個愛好。自此以后，她常常到小區(qū)旁的人民廣場去找人踢毽子。由于她踢毽子水平比較高，人緣又很好，便認識了一些朋友。
一天晚飯后，我們?nèi)胰顺鋈ド⒉健Ｔ诠珗@的座椅上乘涼時，我媽媽見附近有人在踢毽子，就自告奮勇地走到那些人旁邊，瞅準機會踢了起來。我站在一旁，專注地欣賞著媽媽高超的技術(shù)。
忽然，一個毽子如同流星般的向媽媽飛了過來，只見媽媽不慌不忙地后退了一步，緊接著稍微一轉(zhuǎn)身，毽子就飛了過來，她略一停頓，眼看毽子就要從身旁飛過之時，她胸有成竹地一個側(cè)踢，就把毽子完美地傳了出去，引得旁人對其技術(shù)交口稱贊。隨后，她越踢越起勁，一直踢了一個小時，才情有不舍地離開了。后來公園里的人都夸她踢毽子踢得很好。真是沒有想到，短短一小時的時間，她就踢出了名聲。
喜歡運動，是我媽媽眾多特點之一。她說過：“能夠放松身體的方法有很多，但最好的方法是運動�！彼矚g運動之后那種酣暢淋漓的放松感覺。另外，運動不但能鍛煉身體，能帶來樂趣，還能交很多朋友。
這就是我愛運動的媽媽。
運動的作文 篇6
“運動會開始啦！運動會開始啦！”我的項目是壘球和跳高，我感到很興奮！
開幕式結(jié)束了，比賽馬上就要開始了，我連忙回教室換上為比賽準備的運動服，全副武裝起來，整個人煥然一新，走起路來感覺很輕盈，全身充滿著力量。
比賽開始了！首先是女子跳高和壘球。我先看跳高比賽，可惜我們班胡芮萁和孫婉皓出師不利，不久就敗下陣來，被淘汰了。接著女子的壘球，對方各個都是高手，谷柳晨和胡菲雪還是招架不住輸了。
四年級男子的.壘球開始了，俗話說得好：“天外有天，人外有人”。我好不容易進了決賽，最終沒發(fā)揮出自己的最好水平，只投了30米，得了個第五名，讓我有點失望。
但我立刻想到還有跳高項目，這可是我的強項，一定要贏！心里面暗暗地給自己加油鼓勁。
跳高開始了，周老師覺得開始的高度對我來講是小菜一碟，要我桿子升到90厘米高度后再跳。隨著比賽的進行，我的對手們最高只跳到98厘米，對自己已構(gòu)成不了威脅，冠軍肯定是我的了。最后，周老師要我嘗試下破110厘米的校記錄。只見跳高桿子一下升到了111厘米，我深深地呼了一口氣，努力讓緊張的心平靜下來，接著有節(jié)奏地起步，然后猛地一跳。耶！跳過了，成功了，我欣喜若狂！
我最終得了一個跳高第一，并破了校紀錄，一個壘球第五。我一定要加倍努力，為學校爭光，為四（5）班爭光！
運動的作文 篇7
今天我們學校要舉行運動會，同學們聽到這個消息，都像發(fā)瘋了一樣，因為現(xiàn)在可以表現(xiàn)他們強項了。我來參加數(shù)學競走。
我們班數(shù)學競走選上了我，我們來到操場上，只聽到，老師喊了一聲：“預備!開始�！蔽覀儙讉�人就做了起來，這時我想：做完在往過走。有的老師就說：“快點兒走，邊走邊做�！蔽揖妥吡似饋�，我這時定睛一看第一題：4-6+3哎這道題怎么沒有見過呢?我就胡寫上了，寫了一個1，第二道題：8899+88這道題好算，于是我又算了起來不一會兒我就算上了，在看看后面的題，，由于緊張所以把那些題該怎么做，忘得一干二凈所以就胡寫了一氣，就交給了老師，不管結(jié)果怎樣，反正我參于了。
一會兒，跑賽開始了，你看那一排排的小朋友們，我越看他們，他們越像劉翔……，“開始”的一聲，小朋友們，飛一般的跑了起來，每當他們經(jīng)過我的身邊時就覺得有一股股涼風吹過，那陣風吹出了他們的速度，他們的風采，他們的厲害，他們的快樂。
不一會兒，我最喜歡的籃球比賽來了，我們班和6(1)班合成一個隊——猛虎隊。
隨著老師把球扔到高空的時候，兩隊就開始搶球，你看，你看，6(1)班的馬飛，往高一跳，就把球擋到了自己的'地盤上，激烈的籃球比賽，你看你看，王平接住了球，快點呀!快點投呀!耶!進了，進了。所有的同學歡呼起來，好像有什么事使他們高興極了。這時6(2)班拿上了球，他們跑了起來，這時我越看他們他們越像姚明、李寧……進了進了，大家的歡呼聲壓倒了一切，也代表了一切。
開始發(fā)獎了，大家都喜氣洋洋的，高興極了。
祝：全世界兒童，快樂的度過這個美麗的節(jié)日，永遠記住一句話：友誼第一，比賽第二。
運動的作文 篇8
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的吶喊聲，吶喊聲一浪高過一浪。對，這是我們學校正舉行第二十七屆秋季運動會。
這時候的我，作為一名服務人員，置身于激動人心的男子1000米的賽場外，看到參加比賽的運動員個個精神抖擻，有的獨自做準備活動，躍躍欲試；有的和別人交流心得，胸有成竹。一聲槍響，運動員們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去，爭先恐后地追趕著，努力拼搏。操場上，各班的啦啦隊也不甘示弱，奮力吶喊，一個個面紅耳赤。
很快比賽到了沖刺階段，我看到我們班的倪季軒同學處在第三名的位置，我們班的啦啦隊激動了，齊聲大喊：“倪季軒加油！倪季軒加油！”受到鼓舞的倪季軒的步伐加快了，離終點還有五十米、二十米、十米……只見倪季軒咬著牙，沖過了終點線，奪得了小組第三名。同學們都為他歡呼，為他的奮力拼搏精神點贊。
倪季軒同學勇于拼搏的精神深深地打動了我，于是我主動請纓參加男子4×300米的接力賽，汪老師安排我跑最后一棒。比賽即將開始，我的內(nèi)心既緊張又激動，隨著發(fā)令槍響，王思誠猛地飛奔起來，立即把后面的人甩了好遠，我為隊友高興的同時，也在為自己擔心。
隨著時間的流逝，快到我們第四棒跑了。我的內(nèi)心緊張著，心想：怎么辦？馬上就要到我跑了。聽說第二名的最后一名運動員很快，我到底能不能跑贏他，正在我心里胡思亂想時，棒子已傳到我的手里，這時我只有一個想法：拼了，此時不拼更待何時？聽著旁邊同學們給我的陣陣加油聲，看著老師在旁邊焦急的神情，我提前開始了沖刺，我埋下頭一股腦兒地沖了起來，沖過了終點。最后，我們隊以一點零七秒的優(yōu)勢，奪得了冠軍！同學們紛紛對我們豎起了大拇指。
“這次運動會，我們班取得了不錯的`成績，主要的是我們班團結(jié)有凝聚力，每位同學都在這次運動會中努力拼搏，你們都是好樣的！我希望你們在初中三年的學習生活中都要保持這種拼搏精神！”汪老師在運動會后的這番總結(jié)陳詞，將永遠激勵我們在今后的學習生活中奮力拼搏。
運動的作文 篇9
大家一定很想知道我班的運動達人是誰吧！他叫陸XX，他跟我從幼兒園開始到現(xiàn)在都是同班，而且三年級時還是同桌，我們倆既是同學，又是好朋友，還都是小記者。
他瘦瘦的個子，長著一雙大眼睛，一張如女孩子般的櫻桃小嘴，還有一對甜甜的酒窩，笑起來特別可愛。
他喜歡大海般的藍色，興趣非常廣泛，喜歡唱歌、畫畫、下棋、體育運動……
說到體育運動，每次學校組織的體育運動會他都會踴躍報名參加，為班級爭光。他最大的特長是跑步，你可別看他瘦，他跑起來就如離弦之箭，又快又靈活。記得去年學校組織的`秋季運動會上，他參加了跑步比賽，取得了優(yōu)異的成績，進了決賽，經(jīng)過最后拼搏還獲得了第二名，為我們班級爭得了榮譽，我們?nèi)喽紴樗械阶院�。他不但跑步好，門球也打得棒棒的，參加過吳江區(qū)的門球比賽，還取得了不錯的成績，為我們蘆墟實驗小學爭了光。
他的優(yōu)點有很多，我就不再一一列舉，但有一點重中之重要說，就是他是個有愛心、樂于助人的人。
當然，俗話說“人無完人”，他也有缺點。他比較固執(zhí)，說好聽點就是比較有個性、有主見、執(zhí)著。有時哪怕事實是錯了，他還堅持著自己的觀點。
這就是我的朋友，一個優(yōu)點大于缺點的小學四年級男生——陸XX。
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