運(yùn)動(dòng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我們學(xué)校剛舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。它不僅有很多項(xiàng)目,如:袋鼠跳、搶收搶種等還特別有趣呢!第一項(xiàng)是30米接力賽,沒想到有我。開始比賽了,我非常緊張,所以我用了自己最快的速度,老師表揚(yáng)了我,我特別開心!運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我越來越健康,身體越來越棒!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
輕輕的微風(fēng),溫暖的陽光,激動(dòng)的心情,長征小學(xué)一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響了,同學(xué)們昂首挺胸,踏起步來雄糾糾,氣昂昂的。當(dāng)我們踏過國旗臺,我們大聲喊出口號:“四《7》,四《7》,力爭第一!團(tuán)結(jié)一心!共創(chuàng)佳績!”瞧我們班這氣勢,多威武!回到自己班的位置,只聽校長莊嚴(yán)的宣布:“我校第九屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始!”
一個(gè)個(gè)精彩的'棍術(shù)表演,彩帶表演,彩球表演……背后都有一段鮮為人知的辛苦,尤其是氣球表演,每放飛一捆氣球,也就放飛彩色的夢想,放飛希望,放飛快樂,操場上的笑聲響徹天空。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了,臺下的觀眾們抓緊了心,一個(gè)個(gè)都緊張兮兮的,運(yùn)動(dòng)員們在一旁熱了熱身,準(zhǔn)備上場比賽,運(yùn)動(dòng)員們,加油啊!加油!女子60米,200米,400米,男子60米,200米,400米……“呯”隨著發(fā)令員的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣跑出去。“張欣瑤加油哇!張欣瑤加油哇!不要讓我們失望!”張欣瑤聽到了我們?yōu)樗佑停ⅠR來了力量,一圈,兩圈……張欣瑤以獵豹一樣的速度沖向終點(diǎn),奪得了400米亞軍,“耶”我們高興地叫了起來,張欣瑤的汗水,濕透了她的襯衫,她光榮地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺,臉上充滿了喜悅,她是我們班的驕傲,她抱著吉祥物,掛著銀牌回來了,我們?yōu)樗龤g呼,我們?yōu)樗恼疲瑸樗Q起大拇指……
鼓勵(lì)使張欣瑤進(jìn)步!打氣使她增長信心,歡呼使她自豪……這是一屆讓我難以忘懷的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),有的人喜歡籃球,有的人喜歡足球,有的人喜歡羽毛球,我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是排球。
作為三大球之一的排球,因其觀賞性,和可以極大的促進(jìn)人們的身心健康發(fā)展而深受國人的喜愛。排球需要極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,排球比賽是集體比賽項(xiàng)目,除發(fā)球外,都是在集體配合中進(jìn)行的。沒有嚴(yán)密的集體配合,再好的個(gè)人技術(shù)也難以發(fā)揮,更無法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用。水平越高的隊(duì),集體配合就越嚴(yán)密。排球好需要很強(qiáng)的個(gè)人能力。排球基本技術(shù)分為六大項(xiàng) :準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)、傳球、墊球、發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)。排球戰(zhàn)術(shù)比賽中常用的移動(dòng)步法有滑步、交叉步、跳步 跨步和跑步?梢妭(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力在排球運(yùn)動(dòng)了都十分重要。
排球是一項(xiàng)非常有意思的運(yùn)動(dòng),我喜歡它的契機(jī)并不是今年女排奪冠,我從很小的時(shí)候就很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。我喜歡排球,所以我自己也大概算一個(gè)排球運(yùn)動(dòng)員,我從小學(xué)第一次接觸排球起我就加入學(xué)校的排球隊(duì)。我很慶幸我所在的城市是一個(gè)重視排球運(yùn)動(dòng)的城市,我的家鄉(xiāng)桂林,每一年都要舉辦中小學(xué)生排球比賽,這項(xiàng)比賽也得到了很多小學(xué)、中學(xué)的大力支持,每一年排球比賽,我們那里的學(xué)校都會(huì)派出一個(gè)隊(duì)參加,有些厲害的學(xué)校還有小隊(duì)。我便是從這些比賽里得到打排球的快樂,F(xiàn)在大學(xué),我也加入了學(xué)院的排球隊(duì),也參加了學(xué)院間的`排球比賽,也因?yàn)榕徘蛘J(rèn)識了一些非常好的朋友,我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的心不會(huì)改變。
但據(jù)我所知,了解并喜歡排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人真的很少,至少比起同是三大球的籃球、足球都少得多。我可以在身邊隨意的找到籃球和足球的粉絲,但是想在身邊找一個(gè)能夠和我一起談?wù)撆徘蜻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人真的十分困難。并不是說排球鮮為人知,而是大家知道了,也沒有表現(xiàn)對排球特別大的興趣。但因?yàn)榻衲晡覈艎Z冠,排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)才引起了人們的注意。就是在里約奧運(yùn)會(huì)女排奪冠之后,我才看到的一條新聞,說的是排球水平最高,總能得到金牌和獎(jiǎng)牌,也是國人的自豪,但是從教練和隊(duì)員的工資最低,隊(duì)員的工資跟普通打工一樣,有時(shí)還拖欠,所以排球的隊(duì)員的工資如農(nóng)民工;籃球水平?jīng)]出去過亞洲,屬于被歐美暴打,被亞洲打怕的角色,但從教練和隊(duì)員的工資較高;足球水平的無能秒殺太陽系,要多無能和無恥都不為過,但從教練和隊(duì)員的工資最高,各個(gè)屬于富豪類型的,薪資直追與歐美強(qiáng)隊(duì)的水平。我當(dāng)時(shí)心里感觸也是極深的,假如女排沒有奪冠,這些會(huì)被爆料出來嗎?現(xiàn)在女排奪冠風(fēng)波已過,身邊討論排球的,也還是之前那一些人。
我喜歡排球,我喜歡在排球場上和隊(duì)友們一起奮戰(zhàn)的感覺,同伴們之間相互信任,一起對抗網(wǎng)對面的對手。正是因?yàn)槲蚁矚g這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我希望它能得到更多人的關(guān)注,能讓更多人愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我也希望國家能趁著這股女排熱更加大力的扶持女排,讓國家排球隊(duì)能站穩(wěn)世界之最。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在這大地復(fù)蘇的季節(jié),我們期盼已久的一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),被我們的熱情迎來了。
學(xué)校規(guī)定中午不回家,所以我早上六點(diǎn)就去買了早餐和午飯,然后姐姐就來到了運(yùn)動(dòng)會(huì)場地—新六中。原來,還有比我更早來到的同學(xué)呢!我本以為我是最早的。隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始,升旗手。彩旗隊(duì)。花束隊(duì)和花環(huán)隊(duì)都邁著整齊的步伐,面先前放走著;運(yùn)動(dòng)員也入場了,他們也邁著整齊的步伐,哥哥耀武揚(yáng)威。精神抖擻。升旗手來到旗桿拿下,想了中華人們功赫赫過過過,觀眾們都莊嚴(yán)的面向國旗,行者注目禮,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),冉冉升起。
“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,有情800米運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備!彪S著槍聲的.響起,800米運(yùn)動(dòng)員起跑了,我們班的于宗旭也參加了這項(xiàng)目。他上了就昂首挺胸i,保留實(shí)力,等待最忌實(shí)際超越對手,當(dāng)于宗旭跑到我們班這邊時(shí),同學(xué)們想瘋了似的喊道:“于宗旭,加油,于宗旭,加油,于宗旭,加油……”還有兩三個(gè)同學(xué)使勁敲著鼓,注射“五二加油”的牌子,一邊舉一邊喊。賽程過半,于宗旭處于第四名的物質(zhì),在這時(shí)主席臺放了一稿子:“迎接你的,是800米的跑道,等待你的,是漫漫征程。勇敢的沖吧,勇士們。不要畏懼對手的強(qiáng)大。你的對手只有自己,勇敢的沖吧,800米不算什么,付出的汗水就要得到回報(bào),勝利的淚水就堯舜頰而下!800米運(yùn)動(dòng)員!彼牭搅诉@些,就用盡全力沖刺,最后去得了第3名的好成績。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),是最有價(jià)值的,因?yàn)檫@是我小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在腦海中。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
為慶祝六一兒童節(jié),我們學(xué)校分年級舉辦全員運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天下午,我們度過了一段最快樂的時(shí)光。讓我印象最深的,非抬小豬莫屬了。什么?抬小豬?學(xué)校里面怎么允許有小豬呢?哈哈,這你就不懂了吧?那我就跟你好好嘮嘮!
我們班68人,去掉兩個(gè)人,22人,也就是班級內(nèi)三分之一的人當(dāng)小豬。老師說道,其余的44人就抬小豬吧。個(gè)子高的'抬小豬,重量小的當(dāng)小豬。你們按照自己的情況先排個(gè)隊(duì)。
開始排隊(duì)了,同學(xué)們都很自覺地找到了自己應(yīng)當(dāng)?shù)奈恢茫覀(gè)子也算是高的,就當(dāng)了抬豬人。
比賽要開始了!
一聲哨響,同學(xué)們飛快地拿起鐵棒,小豬迅速用手握住鐵棒,腳一蹬,一下子吊在了鐵棒上,抬豬人抓起棒子,像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。飛到了終點(diǎn)后,抬豬人啪地一聲扔掉小豬,迅速閃開道路,讓下一組抬豬人迅速上崗,繼續(xù)接力。
到我們了!到我們了!
我和豬隊(duì)友事先抱了抱我們的小豬,嗯,很輕。只見小豬飛快躺下身,兩只手高舉著,我們剛從隊(duì)友手中接過鐵棒,這只小豬就用力抓住了鐵棒,一只腳幾乎同時(shí)攀上鐵棒,另一只腳靈巧地緊緊扣上那一只腳,我和隊(duì)友一用力,小豬就被我倆拉了上來,沖。∥覀冿w快地朝對面跑去,可是,小豬卻不知怎么回事,硬生生地掉在了草地上,我們趕緊停下來,等待小豬攀援上來。這時(shí),兩邊的加油聲都變成了哄笑聲,我們看著躺在地上的小豬,也不由得想笑,越是著急,越是想笑,這只可憐的小豬就更爬不上來了。哎呀!越急越出錯(cuò),眼看著其他班級的小豬都要到終點(diǎn)了,我看看隊(duì)友,交換了一下眼神,顧不了那么多了!我們兩人一用力,硬是連拉帶拽的將這頭笨小豬拉到了終點(diǎn)。我倆累得滿頭大汗,再看同學(xué)們,早已經(jīng)笑倒了一大片!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們對我們?nèi)说⒄`時(shí)間頗有微詞,但是,老班說得好:游戲嘛,重在參與,如果沒有她們的意外,你們能這么開心地笑嗎?
是啊,我們歪打正著,用特殊的方式給大家送去了一份快樂!
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