身邊那些有特點的人運動健將作文三年級

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的身邊那些有特點的人運動健將作文三年級，歡迎大家分享。

身邊那些有特點的人運動健將作文三年級1

　　我們班里有一位運動健將。她有一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，總是那么炯炯有神。那高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，看上去是那么英姿颯爽。

　　踢足球是她的強項。上體育課的時候，要和三(3)班進行足球比賽。老師大喊：“預備，開始！”只見她左腳往前邁了一步，右腳重重一踢，足球像箭一樣地飛了出去，可是被三(3)班的人接住，并傳給了他的.隊友。但是她迅速跑過去，把球搶了回來。足球在她的腳下來來回回滾了十幾下，最終，還是被她踢進了球門。我們班獲勝了！這時，場上歡呼聲、鼓掌聲，連綿不斷。

　　她打乒乓球也很厲害。有一次，一位同學要和她單打。一上乒乓臺，她就馬上做好準備，兩腳分開，弓著腰，眼睛一眨不眨地盯著。她一見對方發(fā)球，馬上眼疾手快迎上去，來了一個發(fā)力球，把對方打了一個下馬威，成功奪得了一分。對方不甘示弱，又發(fā)了一球，她不慌不忙，拿起球拍，輕輕一擋，球像斷了線的風箏一樣，來來回回地彈了好幾下。這球把對手打了一個措手不及，輕輕松松又拿下一分。到她發(fā)球了，她左手拿球，右手拿拍，“嗖”的一聲，把球一拋，用板對著球用力一打，球以飛快的速度飛向對方。對方用板一壓，但是球卻飛掉了。此時，比分已經是3比0了，后來，她一直領先得分，直接把對方打到12比0。

　　長跑也是她最牛的，她站在操場的跑道上，全神貫注，屏住呼吸。只聽“嘟”的一聲哨響，她便飛快地跑了出去，像一支離弦的箭。短短的時間，她就累得滿頭大汗了，其他的選手就被他甩得遠遠的。她又獲得了第一名的好成績。

　　這么厲害的“運動健將”。你們知道她是誰嗎？她就是我們班的班長一小胡。

身邊那些有特點的人運動健將作文三年級2

　　我們班有個運動健將，她活潑開朗。身材玲瓏嬌小，嘴角不時露出甜蜜的笑容。

　　一次體育課上，我們班和三（3）班進行了足球比賽。一開始，全場亂作一團，大家都聚在一起，你踢一腳，我踢一腳。而她呢，安靜地站在旁邊。不知道是哪個人一腳把足球踢出了人群，她眼疾手快，一腳把足球向對方的球門踢去。對方守門員看起來很厲害，眼神很犀利。足球快進球門時，守門員猛地一撲，可惜足球還是“噗”的一聲成功進門。我們高興地大喊：“我們贏啦！”

　　又是場籃球賽。上半場開始了，對方來到了我們的籃框前。她趁對方不注意，一把把球搶過，飛奔向對方的籃筐。這時，一個比她高出一個頭的男生攔住了她，我為她擔心：她能躲過男生的攔截嗎？她一邊后退，一邊運球：一會兒變向，一會兒胯下運球，一會兒背后運球。這時，她的左邊也來了一個高大的男生。她并不退縮，她現在正站在三分線上，她稍微下蹲，把球抱在胸前，一發(fā)力，球在空中劃出一道優(yōu)美的.弧線，“刷”的一聲飛入球框。我們隊歡呼起來。之后，她又好幾次把球投入籃筐，為我們隊爭得了不少分數。

　　又是一節(jié)體育課，老師組織了一次和三（3）班比拼的項目――匍匐前進。她一聽到哨聲就手腳并用，拼命向前爬。但對方已經有一個人超過了她。她一見，使出全身力氣，更加拼命地向前爬。終于，她超過了對方，到達了終點。她稍微休息了一會兒，可是對方已經也有一個人到了終點，正向他們的大本營跑去。她奮力地追趕，終于搶先一步跨入我們班的“境內”。我們班所有人都高興地歡呼雀躍，對方卻捶胸頓足，輸得很不甘心。

　　這個帶領我們一次次取得輝煌勝利的運動健將，就是我們既活潑又可愛的大隊長――小王。

身邊那些有特點的人運動健將作文三年級3

　　我們班有個運動健將，她陽光開朗，嘴角常常掛著甜美的笑容。

　　星期一，我們班的體育老師李老師讓我們顛乒乓球300個。老師一聲令下，我們就“乒乒乓乓”地顛了起來。這時，運動健將大聲喊道：“老師，我已經完成了。”這一聲把同學們都嚇了一跳，我們吃驚地看著運動健將，老師也吃驚地望著她。老師可能在想這是不是真的，于是讓運動健將再來一次，而且要掐秒表。老師說了一聲“開始！”她就猛地拋球，開始迅速顛球。球就像小白兔一樣在快速地跳動著，眼睛也隨著球上下翻動著，居然只用了兩分多鐘。老師見了，大大地表揚了她，并讓我們向她學習。

　　星期二的體育課上，老師決定讓我們和三（1）班來一次跑步比賽。老師一聲槍響，運動健將像箭一般地沖了過去，長長的頭發(fā)在風中飄揚，像一面黑色的`旗幟。比賽成績出來了，她跑了8.2秒，比四年級跑得還快，操場上頓時掌聲一片。

　　晚托班的時候還有一節(jié)體育課，老師讓我們來一次足球比賽。我們的對手是三（3）班。等我們走到操場上，分好前鋒、中鋒、后衛(wèi)和守門員，一場精彩的足球賽就開始了。請你不要眨眼睛，否則，就沒法看到這場有趣又精彩的足球比賽了。首先，三班來發(fā)球。一個“大力士”走了出來，猛地一腳向球門踢去。這時，運動健將沖了過來，猛地把足球攔截住，繼而又腳下生風地帶著足球奔向對方的球門。她在對方球員之間穿梭著，奮起一腳，球進啦！輪到我們來發(fā)球了，她用腳背向球“接吻”的那一瞬間，球就飛了出來，正好又一腳射進了球門。這一次輪到三班發(fā)球了，球朝著張某某滾去，她用力一踢，足球向邊界飛去。不好，要出界了，要是出界的話，我們會扣分的。這時運動健將迅速地跑向足球，把球安全地運了回來。全場都為她歡呼、拍手，老師也連聲說：“好樣的！”

　　這英姿颯爽的運動健將是誰呢，告訴你們吧，她就是我們班的大隊長――小王！

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