運動的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的運動的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
這天天氣格外好，萬里晴空，陽光明媚。學(xué)校舉辦了一場田徑運動會，同學(xué)們都站在跑道邊，等待著一場緊張的比賽——團體接力賽跑。
你瞧，同學(xué)們正在做準備運動呢！有的在壓腿，有的在彎腰，都在“摩拳擦掌”，躍躍欲試。做完準備運動，我們來到各自的'跑道上，隨著一聲清脆的哨聲，排在前頭的同學(xué)就像離了弦的箭，沖出了起跑線。
“三四班，加油！三四班，加油！”同學(xué)們高喊著為我們打氣。
不一會兒，我們班的同學(xué)就領(lǐng)先跑到前面去了，只見那位同學(xué)前腳一抬，后腿一蹬，猶如一只輕盈的燕子，輕松地超越了其他班級的同學(xué)。
比賽正在緊張地進行著，就在這時，我們班的一位同學(xué)一不留神沒拿穩(wěn)接力棒，接力棒掉地上了，糟糕，我們班落后了！正當大家為此而感到惋惜時，只見她并沒有放棄，而是撿起接力棒繼續(xù)向前沖。
當時我非常緊張，心想輪到我時一定要爭分奪秒，把前面同學(xué)落下的追趕回來，接過接力棒后，我腦子一片空白，竭盡全力向前沖，直到把接力棒傳給另外一個同學(xué)，后面的同學(xué)也使出九牛二虎之力奮力追趕，最后在我們的共同努力下，我們贏了，并且獲得了年級第一名的好成績。
全場觀賽者報以熱烈的掌聲和喝彩聲，祝賀我們。
通過這場比賽，我明白了，做任何事只要我們不放棄，哪怕是中途失敗了，也一樣可以成功。
運動的作文 篇2
星期五，天氣晴朗，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，我們學(xué)校隆重舉行春季運動會。
同學(xué)們早早的就來到學(xué)校。7點半進場儀式開始，同學(xué)們排著整齊的隊伍進入操場，走在前面的'是儀仗隊，彩旗飄飄，鼓聲震天，熱鬧極了。
儀式結(jié)束后，比賽正式開始。最精彩的是接力賽，四年級參加比賽的同學(xué)一個個憋足了勁，只聽發(fā)令槍一響，運動員就像離弦的箭一樣沖了出去，賽場上頓時沸騰起來，第一圈三班領(lǐng)先，第二圈二班也趕了上來，你追我趕，互不相讓，場外的啦啦隊也為自己班同學(xué)加油，有些同學(xué)嗓子都喊疼了，但他們還在堅持，最終三班取得了第一名，同學(xué)們簇擁這他們的功臣，又喊又叫慶祝勝利。
其他比賽也很精彩，捷報頻傳，一個個比賽紀錄被改寫，望著運動員們矯健的身姿，同學(xué)們歡樂的身影，我的心也在放飛，也和其他同學(xué)一樣，為勝利高歌。
運動的作文 篇3
我已經(jīng)度過了10個春秋，在這10年里，我經(jīng)歷了許多的事，有一件事讓我至今難忘。
那是幾天前的運動會比賽，那天，同學(xué)們來的很早，老師帶我們來到運動場，排好隊，觀看比賽。首先是運動會的入場式，我們的運動員邁著整齊的步伐、喊著洪亮的口號來到運動場，真是精神極了。
當我聽到“參加三年級女子壘球比賽的同學(xué)到場地點名”時，我就和我們班的張旭華一起來到壘球場地，參加比賽。裁判員對我們說：“每個人有三次機會”，我們就開始投壘球了。當輪到我時，我心里很緊張，第一次投的很近，我心里告訴自己說“不要緊，我能行的”平靜了一下心情，又投了第二次、第三次，這兩次比前一次遠多了。
投完后，我回到座位上，忐忑不安的等著結(jié)果，過了一會兒，主席臺的`老師宣布：三年級女子壘球第一名：溫鑫磊，第二名張旭華，我一聽，高興的跳了起來，都是我們班的，而且我還得了第一名。
保齡球比賽開始了，我和同伴一起來到場地，我和上一次一樣，先靜下心來，因為距離遠，我撞倒的球不多，投完后，我想：“這一次拿不到獎狀了”。回到座位上，一會兒，老師公布成績時，我聽到有我的名字，雖然是第三名，但是我也很開心，就算是沒有拿到獎狀，我也很開心，因為比賽給我們帶來了許多快樂。
這次比賽將永遠印在我的腦海里。
運動的作文 篇4
一年一度的運動會讓整個校園變得非常忙碌。教導(dǎo)處每天都會透過廣播集合各班班長，交代許許多多的事情�？倓�(wù)處的老師也在校園中跑來跑去，檢查設(shè)施和器材。我們更在老師的帶領(lǐng)下，不但要絞盡腦汁的布置休息區(qū)，還要利用時間練習(xí)跑步、團競以及加油詞。雖然很累，感覺卻很開心。
終于，在一個晴空萬里的早上，運動會展開序幕了。我們一大早就把椅子搬到休息區(qū)，不到半小時就將休息區(qū)妝扮的美輪美奐。同時，每位同學(xué)的額頭上也綁上五顏六色的帶子，臉蛋則涂上紅色、綠色、黃色的顏料，有的人是劃圓圈圖案，有人是直線條，我則是以三種顏色在臉頰上畫出平行的橫條紋，看起來好像原住民。
在主席臺的廣播中，比賽及表演項目紛紛展開，很快就輪到我們六年級的健康操表演，我們班上的同學(xué)都跳得很賣力，加上每個人身上的漂亮妝扮，在陽光下格外吸引大家的目光，表演結(jié)束后，我們獲得了如雷的掌聲。接著，我們又趕快準備團競以及團體接力的項目，每個人都期待能夠獲得好成績，為班上爭光。因此，除了選手努力沖刺外，休息區(qū)的啦啦隊也沒閑著，在老師的帶領(lǐng)下，敲打加油棒，大聲的叫喊“加油”、唱“歡呼歌”、跳“啦啦隊舞”，簡直吵到快把屋頂給掀掉了。
在緊張刺激的團體接力比賽結(jié)束后，運動會也到了尾聲。頒獎的'時候，每個人都希望自己的班上能夠有好成績，因此都緊張的踮起腳尖望向主席臺，豎起耳朵仔細聽主持人的廣播，當麥克風(fēng)傳出第四名是：“六年十班”時，我們?nèi)喽几吲d的跳起來歡呼，雖然不是第一名，但還是很高興；因為，我知道這次的運動會是我在小學(xué)的最后一次運動會，能夠得到前六名，就足以讓我們回味無窮了。
運動的作文 篇5
伴著微風(fēng)習(xí)習(xí)，我們拱墅附校迎來了第三屆校運動會。雖然那天天色陰沉，但絲毫沒有影響我們高漲的比賽情緒。
一大早，我們排著整齊的隊伍來到操場上。首先進行的是“走方陣”。只見我們踏著整齊的步伐，用響亮的聲音喊著口號，因為大家著裝統(tǒng)一，使得隊列更加一致，我看這場面比起“閱兵式”來毫不遜色。所以評委老師也不禁為我們鼓起掌來。接著，運動會正式開始，我們大家振奮激昂。
最先比賽的是男子60米。我們班分別是：田浩、袁宇軒、金濤和潘肖惟四人參加。先準備跑的是潘肖惟，只聽在塑膠跑道上的一聲哨響，他象離弦的箭一樣飛快地沖了出去，這時，跑道兩邊的同學(xué)已經(jīng)圍起了一堵厚厚的人墻，大家不停地為他高喊“加油”！“加油”！在 一片加油聲中，運動員們爭先恐后，你追我趕，誰也不放過誰。最終潘肖惟得了第四名。
不一會兒，田浩出場了，“預(yù)備——跑”，田浩飛一般的沖出了起跑線，“田浩，加油！”“田浩，加油！”“糟糕”田浩一不小心把鞋子給脫了出來，但在周老師的`鼓勵下，他還是堅持跑到了終點。不用說，也輸了。接下來是金濤了，我們拼命為他加油，但最后還是沒進入決賽。
最后，是袁宇軒上場了，我們開始有點擔心，以為他也會象前面幾個一樣進不了決賽，但我們還是不停地為他加油助威。當袁宇軒跑到我們302班這塊場地前時，我們的加油聲更響亮了，只見，跑在第二位的他，在加油聲中猛地沖了上去，一下子沖到了第一個�！暗谝幻�，302班袁宇軒”，我們班頓時一陣歡呼，興奮不已。
在這次運動會的比賽中，袁宇軒的第一名讓我感到驕傲，而田浩這種永不放棄，堅持到底的精神更值得我們學(xué)習(xí)，這真是一次難忘的運動會��！
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